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Estado de Santa Catarina Secretaria de Estado da Educação. Escola de Educação Básica Professor Germano Timm Curso: Ensino Médio Turno: 2º 03/04/05 Data: / / Aluno (a): Disciplina: LPL Profª: Ana Lúcia P. Cavalcanti Conteúdo: - Numeral OBS: Esta recuperação deverá ser a caneta (azul ou preta). Não será aceito qualquer tipo de rasura. EXERCÍCIOS 01. Considere as afirmações sobre artigo e numeral e assinale a alternativa correta: I. Algumas palavras que atendem o substantivo, como um, em “um dia”, podem modificar-lhe o sentido. Podemos entender a expressão como “um dia qualquer” e também como “um único dia.” Na primeira situação, a palavra um é artigo; na segunda, um é numeral. II. Artigo é a palavra que antecede o substantivo, definindo-o ou indefinindo-o. Numeral é a palavra que expressa quantidade exata de pessoas ou coisas, ou lugar que elas ocupam numa determinada sequência. III. Os numerais classificam-se em: cardinais (designam uma quantidade de seres); ordinais (indicam série, ordem, posição); multiplicativos (expressam aumento proporcional a um múltiplo da unidade); fracionários (denotam diminuição proporcional a divisões, frações da unidade). IV - O numeral pode referir-se a um substantivo ou substituí-lo; no primeiro caso, é numeral substantivo; no segundo, numeral adjetivo. a. Apenas II, III e IV estão corretas. b. Apenas I, III e IV estão corretas. c. Apenas I, II e IV estão corretas. d. Apenas I, II e III estão corretas. 2. Assinale o item em que não é correto ler o numeral como vem indicado entre parênteses: a. O Papa Pio X (décimo), cuja morte teria sido apressada com o advento da Primeira Guerra Mundial, foi canonizado em 1954. b. Pode-se dizer que no século IX (nono) o português já existia como língua falada. c. Pigmalião reside na casa 22 (vinte e duas) do antigo Beco do Saco do Alferes, em Aparecida. d. O que procuras está no art. 10 (dez) do código que tens aí à mão. e. Abram o livro, por favor, na página 201 ( duzentos e um). 3. Em “... pela primeira vez um estudo mostrou...”, o termo destacado trata-se de: a. um numeral cardinal que está flexionado em número. b. um numeral cardinal que não está flexionado. c. um numeral ordinal que está flexionado em número. d. um numeral cardinal que está flexionado em gênero. e. um numeral ordinal que está flexionado em gênero. 4. Todos os numerais das frases abaixo estão corretos, exceto os de uma delas. Marque-o. a. Na folha 2(dois) há uma informação importante. b. O jornal tem mais de 202 (duzentos e duas) folhas. c. Moro na casa 1(um), numa pequena travessa. d. Fui até a casa 32(trinta e duas) na viela. 5. Numeral é a palavra que expressa a quantidade de exata de pessoas ou coisas, ou ainda o lugar que elas ocupam em uma determinada sequência. Quanto à classificação, os numerais que indicam o aumento proporcional de seres são os: a. Fracionários b. Multiplicativos d. Ordinais e. Cardinais 6. Em todas as frases abaixo, os numerais foram corretamente empregados, exceto em : a. O artigo vinte e cinco deste código foi revogado. b. Seu depoimento foi transcrito na página duzentos e vinte e dois. c. Ainda o capítulo sétimo desta obra. d. Este terremoto ocorreu no século dez antes de cristo. 7. Em todas as frases abaixo,a palavra grifada é um numeral,Exceto em: a. Ele só leu um livro este semestre. b. Não é preciso mais que uma pessoa para fazer este serviço. c. Ontem á tarde,um rapaz procurou por você. d. você quer uma ou mais caixas deste produto. Texto 1 8. Qual a classificação da palavra “uma” no primeiro quadrinho e como você chegou a essa conclusão. Explique. …………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………... Texto 2 9. Dê a classificação do emprego do vocábulo “um” nas duas falas. Explique. …………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………... Paulistanos enfrentam greve no metrô, trânsito e protestos No segundo dia da greve dos metroviários, os paulistanos enfrentam uma manhã de caos nesta sexta feira (6): 31 das 61 estações do metrô estão fechadas o trânsito da manhã foi recorde histórico para o período[...] Por volta das 10h30 desta sexta feira o trânsito bateu o recorde histórico da cidade, com 252 Km de lentidão, o que representa 29% dos 868 Km monitorados. A média para o horário é de 12% Agora, a situação está um pouco melhor.[...] Folha de São Paulo, São Paulo, 6 de junho de 2014 a. Qual o assunto da notícia? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………... b. Identifique os numerais que aparecem no texto. …………………………………………………………………………………………………………... c. Classifique esses numerais. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………... d. Os numerais são de grande utilidade para esclarecer as situações relatadas nesse texto. Eles foram usados para dar que informações? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………... e. Escreva por extenso os numerais 61 e 252. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………... f. Informe a classe gramatical que pertence a palavra sexta-feira. …………………………………………………………………………………………………………… g. O que representa sexta na formação da palavra sexta-feira? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Referências PASCHOALIN, Maria Aparecida [et. al]. Minigramática. 1ª ed. São Paulo: FTD, 2014. p. 86-92.
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