REVISÃO SOBRE A GRÉCIA ANTIGA R

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REVISÃO SOBRE A GRÉCIA ANTIGA (2) 
ALUNO:________________________________________________________________SEERIE/TURMA____ 
 
1) Na Grécia Antiga a invasão dos dórios provocou: 
a) A primeira Diáspora b) A formação da burguesia grega. c) A invasão dos macedônios 
 
2) (UNITAU) As cidades-estados, base da organização política que caracterizou o povo grego, … 
a) mantinham política comum. 
b) eram politicamente autônomas. 
c) possuíam princípios religiosos antagônicos. 
 
3) A Guerra do Peloponeso era um conflito entre duas cidades Estado e suas respectivas aliadas, que 
cidades foram essas? 
a) Atenas e Tebas. b) Atenas e Beócia. c) Esparta e Atenas. 
 
4) (PUCCAMP) “É precisamente para assegurar o reino da igualdade, para permitir que os mais humildes 
cidadãos assumam uma parte legítima na vida política, que o Estado concede uma remuneração àqueles 
que se colocam ao seu serviço participação das Assembleias. ” O texto referente à Atenas, no século V, 
expressa: 
a) o interesse do Estado em criar uma sociedade igualitária, remunerando melhor os funcionários públicos. 
b) a necessidade de estimular os desinteressados habitantes da das Assembleias políticas. 
c) a preocupação do regime democrático em garantir o direito de igualdade política aos cidadãos atenienses 
mais pobres. 
 
5) A respeito das Diásporas gregas é verdadeiro afirmar que: 
01) A primeira foi causada pela invasão dos dórios. 
02) A segunda foi causada pela desintegração dos genos ou núcleos familiares. 
04) Os dórios acabaram pegando para eles as melhores terras. 
08) Na segunda diáspora, os povos acabaram por colonizar o litoral sul da E norte da África. 
6) Na África os gregos foram expulsos pelos medas. 
Resposta: Soma das alternativas corretas________ 
 
6) (UEPG) O escravismo antigo foi uma invenção do mundo greco-romano que forneceu a base última 
tanto das suas realizações como do seu eclipse. Sobre esse sistema, assinale o que for correto. 
01. Nas duas grandes épocas clássicas da Antiguidade, a Grécia dos séculos V e IV a.C. e Roma do século II 
a.C. ao II d.C., a escravatura foi massiva. 
02. A liberdade e a escravatura helênicas eram indivisíveis: cada uma delas era condição estrutural da outra.04. 
As cidades-estados gregas tornaram a escravatura pela primeira vez absoluta na forma e dominante na 
extensão, transformando-a de recurso subsidiário em modo de produção sistemático. 
08. Instituição solidamente enraizada na abolição: mesmo nas grandes rebeliões de escravos, os revoltosos em 
geral almejavam a liberdade individual e não a supressão do sistema. 
16. A manumissão, concessão de liberdade ao escravo, foi uma prática generalizada na Roma escravista. 
Resposta: Soma das alternativas corretas ________. 
 
7) (UFPEL) “Estes tipos de vida são ignóbeis e incompatíveis com as qualidades morais. Tampouco 
devem ser agricultores os aspirantes à cidadania. Isso porque o ócio é indispensável ao desenvolvimento 
das qualidades morais e à prática das atividades políticas. ” (ARISTÓTELES (384–322 a.C.). “Política” 
[Adapt.]) Esta ideologia foi produzida na (o): 
 
a) Período Homérico e manifesta o pensamento burguês em relação a todas as classes sociais. 
b) Império Romano e apresenta resquícios nas discriminações étnicas vigentes nos Estados Unidos da América. 
c) Antiga Grécia e reflete o preconceito presente ao longo da história da sociedade brasileira. 
 
8) (UEL) Analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa que contém todas as afirmativas corretas. 
I. As póleis gregas encontraram–se, no decorrer do século IV a.C., crescentemente marcadas pelas disputas 
internas e externas. 
II. Esse documento retrata os conflitos em Atenas, uma vez que sua leitura evidencia a necessidade de 
instrumentos legais para a defesa interna da democracia. 
III. As póleis gregas encontravam-se em um momento de paz, no decorrer do século IV a.C., sem que houvesse 
o risco de atentados contra a democracia. 
IV. Em um momento em que as cidades gregas perdiam sua autonomia, procurava-se preservar as relações de 
poder no interior da polis. 
 
a) I e III. b) I e IV. c)I, II e IV. 
 
9) (UFPR) Considere as afirmativas a seguir e Assinale a alternativa correta. 
 
1. A narrativa de Heródoto concebe o tempo como cíclico, uma vez que, para ele, o conhecimento da história 
permite a correção dos erros do passado. 
2. Em seu texto, Heródoto atribui às Guerras Greco-Pérsicas o significado de um conflito entre homens livres e 
escravos. 
3. Heródoto demonstra, por meio da sua narrativa, que a inviolabilidade dos arautos, fundada no direito das 
gentes, era um costume político compartilhado por gregos e persas. 
4. As atitudes dos atenienses e espartanos, narradas no texto de Heródoto, revelam por que os persas 
chamavam os gregos de “os bárbaros da Antiguidade Clássica”. 
 
a) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras 
b) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
 
10) (UFRS) Leia: “Quem quer que, por ignorância, vá ter às Sereias, [e o canto delas ouvir, nunca mais a 
mulher nem os tenros[filhinhos hão de saudá-lo contentes, por não mais voltar[para casa. Enfeitiçado 
será pela voz das Sereias maviosas.” Este excerto faz parte da obra escrita por um importante poeta 
grego, por volta do século VIII a. C. O nome do autor do poema e o título a respectiva obra são: 
a) Homero, “A Ilíada” b) Homero, “A Odisseia” .c) Hesíodo, “Teogonia”. 
 
 
 
QUESTÕES A B C 
1 
2 
 3 
 4 
 5 soma 
 6 soma 
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 9 
 10