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PROVA PRESENCIAL CORRIGIDA- LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

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Prova em PDF
Disciplina: 100936 - LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Além da preocupação com todos os níveis de ensino e aprendizagem, o Plano Nacional de Educação 2014-2024 apresenta, especificamente em suas metas 19 e 20, questões voltadas:
a ) aos parâmetros e diretrizes curriculares nacionais.
b ) ao planejamento escolar e à infraestrutura de ensino.
 
c ) à gestão democrática e ao financiamento da educação.
d ) a diferentes metodologias e práticas de ensino-aprendizagem.
e ) a didáticas de ensino e instrumental pedagógico.
QUESTÃO 2
A construção de um Regimento Escolar na escola pública que facilite a efetivação de uma educação de qualidade, gratuita e para todos, deve ocorrer por meio de:
a ) um plano de trabalho.
b ) espaços educativos.
c ) reuniões gerenciais.
d ) uma diretriz curricular.
 
e ) uma gestão democrática.
QUESTÃO 3
O currículo do novo Ensino Médio deve ser composto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e por itinerários formativos específicos, com ênfase nas seguintes áreas do conhecimento:
 
a ) Linguagens e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; e Formação Técnica e Profissional.
b ) Linguagens e suas áreas; Matemática e suas áreas; Ciências da Natureza e suas áreas; Ciências Humanas e suas áreas; e Formação Técnica e Profissional.
c ) Língua Portuguesa e Estrangeira; Matemática e Física; Biologia e Química; História e Geografia; e Formação Técnica e Profissional.
d ) Linguagens e Língua Estrangeira; Matemática e Economia; Ciências da Natureza e sustentabilidade; Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; e Formação Sociopolítica.
e ) Linguagens e suas Tecnologias; Ciências Exatas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências Sociais e Filosóficas; e Formação Profissional.
QUESTÃO 4
O Ensino Médio tem por finalidade a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, acrescidos de uma preparação:
a ) para os conceitos corporativistas e de mercado, o exercício da cidadania e o conhecimento bio-psico-social e democrático.
b ) para o mercado de trabalho, o exercício de atividades físicas diárias e a compreensão dos fundamentos científicos-tecnológicos.
c ) para os fundamentos da cidadania e da sociodemocracia, a inserção no mercado de trabalho o conhecimento didático-científico.
 
d ) para o mercado de trabalho, o exercício da cidadania e da democracia e a compreensão dos fundamentos científicos-tecnológicos.
e ) para a coletividade humana, o desenvolvimento do "eu-próprio" e a compreensão dos aspectos psicológicos e comportamentais.
QUESTÃO 5
Em sua Meta 10, o Plano Nacional da Educação visa oferecer, no mínimo, 25% das matrículas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), nos Ensinos Fundamental e Médio, na forma integrada:
a ) às instituições privadas.
b ) à educação superior.
 
c ) à educação profissional.
d ) ao ensino extracurricular.
e ) à rede pública.
QUESTÃO 6
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase a seguir:
É papel da escola, na fase da Educação Infantil, propiciar à criança um ambiente físico e social que a acolha e estimule, possibilitando o conhecimento de si mesma, do ___________ e do _____________.
a ) outro; ambiente em escala global.
b ) ambiente abstrato; meio ambiente.
 
c ) outro; ambiente que a cerca.
d ) outro; pensamento lógico e matemático.
e ) raciocínio lógico; raciocínio matemático.
QUESTÃO 7
De acordo com as determinações legais, os professores de cada disciplina do Ensino Médio devem ter formação na área respectiva. Isso significa que:
a ) Para lecionar no Ensino Médio, os professores de Matemática poderão cumprir carga horária nas demais disciplinas do currículo escolar, sempre que se fizer necessário.
 
b ) Para lecionar no Ensino Médio, os professores de Português devem ser licencidos, em nível superior (cursos de Licenciatura), em Língua Portuguesa.
c ) Para lecionar no Ensino Médio, os professores de Matemática devem ser bacharéis em Administração ou Economia.
d ) Para lecionar no Ensino Médio, os professores de Português devem ter formação de nível médio em Língua Portuguesa, assim como seus alunos.
e ) Para lecionar no Ensino Médio, os professores de Matemática poderão cumprir carga horária em disciplinas como História e Geografia, desde que com anuência da direção escolar e no caso de ausência do respectivo professor da disciplina.
QUESTÃO 8
Com relação ao ensino da leitura e escrita no primeiro ano do Ensino Fundamental, é correto afirmar:
a ) deve ser abordado levando em conta a produção literária global.
b ) deve ser a única preocupação do professor nesse período escolar.
c ) não deve ocorrer a alfabetização, apenas nos anos posteriores.
 
d ) deve ser trabalhado de forma lúdica e integrada aos demais conhecimentos.
e ) é o objetivo principal dessa fase.
QUESTÃO 9
As lacunas visíveis no campo da Educação Básica estão sendo repensadas e revistas no país. Dessa forma, um importante documento é instituído para trazer novas metas de universalização e qualidade da educação:
 
a ) O Plano Nacional de Educação (PNE).
b ) O Regimento Escolar (RE).
c ) O Projeto Político-Pedagógico (PPP).
d ) O Sistema de Seleção Unificada (Sisu).
e ) As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN).
QUESTÃO 10
No processo de avaliação das crianças da Educação Infantil, não faz sentido somente coletar trabalhos dos alunos para mostrá-los aos pais, como um mero instrumento burocrático e/ou classificatório. Desse modo, uma ferramenta bastante utilizada para a avaliação, e que se constitui em um conjunto de dados que expressam os avanços, as descobertas e o desenvolvimento das crianças, é:
a ) o calendário anual.
b ) o boletim escolar.
c ) a ficha bimestral.
d ) a caderneta de anotações.
 
e ) o portfólio.
QUESTÃO 11
Leia o trecho a seguir:
Esse sistema exigiu das instituições de ensino várias transformações, para que viessem a se tornar entidades caracterizadas por relações de interação entre todos os indivíduos que nelas atuam. A escola necessária para essa realidade é aquela que sistematiza a formação cultural e científica comprometida com a ética e, acima de tudo, com a qualidade do ensino que oferta, pois é uma escola que luta contra a exclusão econômica, política, cultural e pedagógica.
O texto trata de qual tipo de gestão?
a ) A gestão pedagógica de mercado.
b ) A gestão institucional de interações.
c ) A gestão político-pedagógica.
 
d ) A gestão escolar democrática.
e ) A gestão escolar de transformações.
QUESTÃO 12
Os ____________ são assim nomeados por não pertencerem a uma área específica de conhecimento, mas atravessarem todas elas como se a todas fossem pertinentes. Os referidos conteúdos permeiam todo o processo de aprendizagem.
a ) conceitos paralelos.
b ) conceitos de ensino.
 
c ) temas transversais.
d ) temas de aula.
e ) temas globais.
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