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28/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6 Acadêmico: Leandro Ribeiro Britto (2102020) Disciplina: Desenho Técnico (MDA60) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:655630) ( peso.:1,50) Prova: 22185754 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A escala, recurso diretamente relacionado à atividade de desenho técnico, é a proporção definida entre as dimensões de um objeto e as dimensões de sua representação gráfica. Diante das inúmeras possibilidades de utilização da escala na área técnica, assinale a alternativa CORRETA que evidencia o tipo de escala utilizado no desenho de, respectivamente, um parafuso de armação de óculos e de uma casa: a) Natural - de redução. b) De ampliação - de redução. c) De ampliação - natural. d) Natural - de ampliação. 2. No que se refere ao desenho técnico, mais precisamente à representação gráfica de um valor numérico em uma determinada unidade de medida, suas regras estão dispostas na Norma Brasileira (NBR) 10126. Este tipo de representação gráfica, evidenciada através do uso de linhas, símbolos e respectivas notas, é denominado cotagem, usada com a finalidade de expressar características técnicas do objeto representado. Sobre a cotagem, analise as sentenças a seguir: I- Em um desenho, todas as cotas devem ser utilizadas com uma mesma unidade de medida. II- Em um elemento hachurado, as linhas de cota devem ser empregadas no interior deste elemento, sobre a hachura. III- Em desenho de grande dimensão, o objeto deve ser representado de modo interrompido, enquanto a linha de cota não deve ser interrompida. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I e III estão corretas. 28/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/6 3. Foi durante a ascensão dos valores da Revolução Industrial que se consolidou um sistema de representação de objetos bastante particular, configurando o que hoje se entende por sistema de projeções de vistas ortográficas. Sobre a importância dessa ferramenta projetual, analise as sentenças a seguir: I- A ascensão do desenho técnico, como instrumento de projeto, está diretamente relacionada à noção de planejamento e de produção em série, impulsionados pelo desenvolvimento industrial em pleno século XIX. II- Foi o matemático francês Gaspard Monge que, entre o final do século XVIII e início do século XIX, sistematizou a representação de objetos através da geometria descritiva, consolidando o que hoje se entende por sistema de projeções de vistas ortográficas. III- O sistema de projeções de vistas ortográficas, ferramenta indispensável para compreender e visualizar determinado objeto, auxilia na construção de vistas e na definição das verdadeiras grandezas de cada face do objeto. IV- Com o avanço industrial, normatizou-se a utilização da geometria descritiva como linguagem gráfica de áreas ligadas ao desenho artístico como, por exemplo, belas artes, moda e pintura, sem compromisso em retratar a realidade. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I e IV estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 4. Dentre os principais instrumentos de auxílio na execução de desenho técnico, merecem destaque o escalímetro, o compasso, o transferidor e o esquadro. Diante da importância de manusear estes instrumentos, principalmente para quem não domina o desenho em ambiente virtual (computador), analise as afirmativas a seguir: I- O escalímetro é uma régua com seção triangular, evidenciando três faces, com duas escalas de redução em cada face do instrumento. II- O transferidor é um instrumento com a forma de triângulo retângulo que serve como auxiliar para traçar retas paralelas e ângulos do próprio instrumento. III- O esquadro é um instrumento utilizado na medição de ângulos. IV- O compasso é um instrumento utilizado para traçar circunferências e arcos de circunferência, além de transferir medidas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e IV estão corretas. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) As afirmativas I e II estão corretas. d) As afirmativas III e IV estão corretas. 28/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/6 5. O entendimento de um desenho técnico depende da capacidade de visualização espacial do leitor, imaginando sua configuração mesmo sem a captura visual do objeto. Diante desta habilidade, desejável a todo profissional projetista e/ou da área técnica, qual é a finalidade da visão espacial para o desenho de um objeto qualquer, como de uma peça automotiva? a) É a capacidade de visualizar um desenho sem informações técnicas dimensionais e, intuitivamente, conseguir definir o tamanho do objeto. b) É a capacidade de desenhar um objeto e retirar todas as suas informações técnicas, como tipo de material, cor e aplicação. c) É a capacidade de visualizar e conceber mentalmente um objeto e suas formas espaciais, nas três dimensões, a partir de uma figura plana ou esboço simples. d) É a capacidade de percepção mental de formas espaciais do objeto, porém necessita que o projetista visualize o objeto fisicamente. 6. No que se refere ao desenho técnico, o emprego de diferentes tipos de linhas e diferentes espessuras facilita a leitura e o entendimento do projeto, organizando e hierarquizando a informação apresentada. De acordo com a padronização de linhas definidas na NBR 8403, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Linha fina contínua. II- Linha fina traço e ponto. III- Linha fina tracejada. ( ) Linhas de cota, linhas de chamada (ou extensão), hachuras. ( ) Arestas ou contornos não visíveis. ( ) Linhas de simetria e linhas de centro. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - I. b) III - I - II. c) I - III - II. d) I - II - III. 28/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/6 7. Dentre os principais instrumentos de auxílio na execução de um desenho técnico padronizado está a Régua T. Este instrumento otimiza o trabalho de precisão e torna a informação acessível a todas as pessoas envolvidas na indústria da área técnica. Sobre esse instrumento, analise as afirmativas a seguir: I- A Régua T é utilizada no traçado de retas paralelas, movendo-a verticalmente ao longo das extremidades laterais da mesa de desenho (prancheta). II- A Régua T, combinada com o uso de esquadros, permite traçar ângulos e retas em qualquer direção. III- A Régua T, combinada com o uso de outros instrumentos de desenho técnico à mão livre, permite maior agilidade e precisão no desenho artístico. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas I e III estão corretas. c) Somente a afirmativa III está correta. d) As afirmativas II e III estão corretas. 8. O uso de diferentes tipos de linhas e espessuras, principalmente em detalhes construtivos, facilita a compreensão do projeto, principalmente no que se refere à fase de execução (construção) de determinado objeto. De acordo com a padronização de linhas definidas na NBR 8403, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Linha grossa e traço contínuo. II- Linha fina e traço contínuo. III- Linha média tracejada. ( ) Arestas e contornos não visíveis. ( ) Arestas e contornos visíveis. ( ) Linhasde cotas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) II - III - I. c) II - I - III. d) I - II - III. 28/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/6 9. A escala, recurso diretamente relacionado à atividade de desenho técnico, é a proporção definida entre a dimensão de sua representação gráfica (desenho) e a dimensão do objeto (real), ou seja, no exemplo 1:20 ou 1/20, uma unidade em desenho representa vinte unidades reais do objeto. Diante desse contexto, considerando os três tipos usuais de escalas relacionadas ao desenho técnico - natural, redução, ampliação -, analise as sentenças a seguir: I- Em desenhos executados em escala natural, as dimensões representadas em desenho são iguais às dimensões reais em peça, ou seja, via de regra a proporção será sempre de 1:1. II- Em desenhos executados em escala de redução, as dimensões do desenho são menores do que as dimensões reais das peças como, por exemplo, na relação 5:1, escala esta usualmente utilizada para a elaboração de plantas baixas (desenho arquitetônico). III- Em desenhos executados em escala de ampliação, as dimensões do desenho não são maiores do que as dimensões reais das peças como, por exemplo, na relação 1:50, escala esta usualmente utilizada para a representação de parafusos. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença III está correta. b) As sentenças II e III estão corretas. c) Somente a sentença I está correta. d) As sentenças I e II estão corretas. 10. No que se refere ao desenho arquitetônico, sua representação gráfica (o desenho em si), elementos textuais e dimensões devem funcionar em conjunto, evidenciando aquilo que conhecemos por desenho técnico. Quanto ao dimensionamento, ou cotagem, de um projeto, todos os valores necessários para a compreensão e execução da obra devem ser apresentados em projeto, sem que seja necessário o uso de escalímetro ou de cálculos para a definição de medidas. No que se refere às regras gerais para o desenho técnico em arquitetura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Em linhas de cotas horizontais, os números que definem suas dimensões devem ser estabelecidos abaixo desta linha. ( ) Em linhas de cotas verticais, os números que definem suas dimensões devem ser estabelecidos ao lado esquerdo desta linha. ( ) As linhas de extensão, também conhecidas como linhas auxiliares, devem avançar as linhas de cotas em cerca de 3 cm. ( ) Em desenho técnico de arquitetura, ou desenho arquitetônico, as dimensões (cotas) devem ser expressas em centímetro ou metro, sem representar o símbolo da unidade em questão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) F - V - F - V. 28/08/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 6/6 c) V - F - V - F. d) V - F - V - V. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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