Teleaula Unidade II

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Pergunta 1
As atividades que incentivem a linguagem escrita devem envolver, principalmente:
a. O trabalho de pequenos músculos, a coordenação motora fina.
b. A cópia de palavras e sílabas.
c. O treino motor encontrado nos exercícios para cobrir pontilhados.
d. A memorização do traçado correto das letras.
e. Desafios relacionados ao desenvolvimento cognitivo, ao pensamento.
Pergunta 2
As modalidades para organização do tempo orientadas pelo RCNEI são importantes para que o professor:
a. Preencha o dia da criança.
b. Equilibre a rotina com outros tipos de atividades.
c. Organize seu planejamento, visando apenas à aprendizagem sistematizada.
d. Organize o dia, priorizando as atividades assistencialistas.
e. Elabore seu planejamento visando a priorizar os projetos.
Pergunta 3
O trabalho com música e movimento deve:
a. Limitar-se à repetição de movimentos comandados pelo professor.
b. Incentivar a imobilidade para não gerar indisciplina.
c. Proporcionar expressão, pois ambos são formas de linguagem.
d. Proporcionar o adequado controle muscular.
e. Favorecer a coordenação motora fina para facilitar a alfabetização.
Pergunta 4
O trabalho com matemática na Educação Infantil envolve:
a. Conceitos concretos e abstratos conjuntamente.
b. Primeiramente, os conceitos concretos para depois passar aos abstratos.
c. Apenas os conceitos concretos.
d. Prioritariamente, a memorização de sequências numéricas.
e. O treino motor de números.