Superdotação e Altas Habilidades - Teste 3

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Superdotação e Altas Habilidades 
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2. Teste 3 
Iniciado em sábado, 29 ago 2020, 23:24 
Estado Finalizada 
Concluída em sábado, 29 ago 2020, 23:32 
Tempo empregado 8 minutos 27 segundos 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Quais dos processos abaixo auxiliam no desenvolvimento das habilidades da 
inteligência lógico-matemática? Assinale a alternativa correta: 
Escolha uma: 
representação pictórica, instrumento de registro, visualização, variedade visual no 
material de aprendizagem, jogos de tabuleiros e cartas, arquitetura e artes visuais 
aprimoramento da auto-estima, estabelecer e atingir objetivos, habilidades de 
raciocínio, conhecer a si mesmo através dos outros e educação emocionalmente 
inteligente 
estabelecimento de um ambiente de aprendizagem físico, teatro, movimento 
criativo, dança, objetos de manipulação, jogos ems ala de aula, educação física, 
pausas para exercicios, excursões 
aprendizagem cooperativa, gerenciamento de conflitos, respeitar as diferenças, 
resolução de problemas locais e globais e educação multicultural 
lógica dedutiva e indutiva, trabalhar com números, sequenciação e problemas 
narrados 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: lógica dedutiva e indutiva, trabalhar com números, 
sequenciação e problemas narrados. 
Questão 2 
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=87711
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Não é preciso estar em contato com o campo para se desenvolver um pensamento 
_____________. Os alunos podem explorar vários lugares e coisas, como interior e 
exterior de sua escola, geladeiras, armazéns e armários, poças de água, suas mãos e 
o próprio céu, de dia ou a noite. Podem, inclusive, usar meios tecnológicos para 
viajar sobre montanhas, ir ao fundo do oceano ou mesmo espaço. 
O trecho acima refere-se a uma das inteligências mencionadas no guia da 
disciplina. Qual das alternativas abaixo, completam o texto de forma adequada? 
Assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma: 
intrapessoal 
matemático 
interpessoal 
naturalista 
musical 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: naturalista. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A escala musical corresponde a: 
Escolha uma: 
uma sequencia melódica que nos agrade 
um conjunto de frequências que identificam as diversas notas musicais. Todo e 
qualquer barulho é uma nota, e sua classificação dependerá do número de 
vibrações 
sons que nos parecem agradáveis aos ouvidos, são correspondentes a números 
proporcionados, e esses números e proporções seriam a causa da beleza musical 
acordes do campo harmônico de determinada nota 
um campo harmônico do tom escolhido, porque elas se relacionam bem, existe 
certa harmonia entre elas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: um conjunto de frequências que identificam as diversas notas 
musicais. Todo e qualquer barulho é uma nota, e sua classificação dependerá do 
número de vibrações. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Educar é um processo que se constrói nas relações interpessoais e que ao conviver 
com o outro, ocorre profundas mudanças o tempo todo. Para que este processo se 
efetive é necessário que haja a intervenção de profissionais competentes e recursos 
educativos/educacionais para construir as potencialidades dos educandos. Não 
importando que sejam, ______________ nos casos de indivíduos que apresentam 
habilidades específicas (crianças que lê antes dos 4 anos), sejam __________, (crianças 
que em uma idade precoce demonstram um desempenho ao nível de um 
profissional adulto a exemplo de Mozart) ou sejam __________, que implica na 
transformação de um campo do conhecimento com consequências fundamentais e 
irreversíveis a exemplo de Einstein, Freud, Leonardo da Vinci, Stephen Hawkins). 
Qual das palavras elencadas nas alternativas abaixo, correponde de forma correta 
ao texto acima descrito? Assinale a alternativa correta 
 
Escolha uma: 
precoce, prodígios, gênios 
altas habilidades, superdotado, prodígios 
superdotado, prodígios, altas habilidades 
prodígios, altas habilidades, superdotados 
gênios, superdotado, precoce 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: precoce, prodígios, gênios. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia o parágrafo a seguir e depois, responda assinalando na alternativa correta. 
A inteligência ___________ nos permite entender e compreender as outras pessoas e 
comunicarmo-nos com elas, observando diferenças no temperamento, opiniões, 
ações, humor, motivações e nas habilidades. Essa inteligência inclui a capacidade 
de formar e manter relacionamentos, para criarmos personalidades dentro de 
grupos (assumir papeis), seja como líder ou membros dos mesmos. Superdotados 
dessa inteligência possuem habilidades sociais aprimoradas, normalmente 
identificando-se como líderes. Indivíduos que demonstrem compromissos 
autênticos em relação a outras pessoas e/ou a grupos, e, também, a capacidade 
(seja práticas ou ideais) para melhorar a vida dos outros exibem uma inteligência 
____________ positivamente desenvolvida. 
De qual inteligência o texto acima se refere? 
 
Escolha uma: 
inteligência interpessoal 
inteligência matemática 
inteligência intrapessoal 
inteligência naturalista 
inteligência musical 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: inteligência interpessoal. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia as afirmações abaixo sobre características de indivíduos superdotados da 
inteligência interpessoal, e depois, assinale a alternativa correta. 
I. Procure oportunidades para observar, identificar, interagir ou cuidar de objetos, 
plantas ou animais 
II. Perceba os sentimentos, pensamentos, motivações, comportamentos, e os estilos 
de vida das outras pessoas 
III. Perceba perspectivas diferentes em qualquer questão social ou politica 
IV. Aprenda através através da visão e da observação. Reconheça fisionomias, 
objetos, formas, cores, detalhes e cenas 
V. Navegue o seu eu e os objetos efetivamente através do espaço, como ao 
movimentar-se através de aberturas, encontrar a saída de uma floresta sem uma 
trilha, dirigir um automóvel pelo tráfego ou remar uma canoa em um rio. 
Qual das afirmativas acima se relacionam a inteligência interpessoal? 
 
Escolha uma: 
Somente as afirmativas II, III, V estão corretas 
Somente as afirmativas II e V estão corretas 
Somente as afirmativas I e IV estão corretas 
Somente as afirmativas IV e V estão corretas 
Somente as afirmativas II e III estão corretas 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia o parágrafo a seguir e depois, responda assinalando na alternativa correta. 
O estimulo para a inteligência ___________, inicia-se muito cedo, desde quando o 
bebê consegue conquistar a habilidade de achar um objeto entre o cobertor e 
permanecer com o ele em mãos. Por volta dos seis anos, a materialização dos 
objetos no cotidiano desse indivíduo aprimora essa inteligência. Nota-se quando a 
criança começar a fazer comparativos e aprende a “decifrar e a comparar objetos 
grandes e pequenos, grossos ou finos, estreitos e largos, próximos e distantes, 
iguais ou diferentes”. 
De qual inteligência o texto acima se refere? 
 
Escolha uma: 
inteligência intrapessoal 
inteligência musical 
inteligência naturalista 
inteligência interpessoal 
inteligência matemática 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: inteligência matemática. 
Questão 8 
CorretoAtingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia as afirmações a seguir e depois responda a alternativa correta referente as 
características de pessoas com superdotação na inteligência lógico-matemática: 
I. Tenha bom discernimento em questões relacionadas a quantidade, tempo, causa 
e efeito 
II. Levante e teste hipóteses 
III. É capaz de mudar mentalmente a forma de um objeto 
IV. Costuma perceber e conectar padrões e relacionamentos 
V. Decodifique gráficos, tabelas, mapas e diagramas. Aprenda por meio de 
representação gráfica ou meios visuais 
Assinale a alternativa correta 
 
Escolha uma: 
somente as afirmativas I, II e IV estão corretas 
somente as afirmativas II, III e V estão corretas 
somente as afirmativas III, IV e V estão corretas 
somente as afirmativas I, II e III estão corretas 
somente as afirmativas I, III, IV estão corretas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Gainza (1988) as atividades musicais em ambiente escolar podem ter 
objetivos profiláticos, em quais aspectos? Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma: 
Matemático, literário e auditivo 
Físico, psíquico e mental 
Auditivo, criativo e literário 
Psicológico, psicomotor e criativo 
Psicomotor, motor e criativo 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Físico, psíquico e mental. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O pesquisador Joseph Renzulli, educador norte americano, na década de 70 
elaborou um modelo de enriquecimento escolar que intitulou de “Modelo dos três 
anéis”. Quais são os itens que compõem cada anel? Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma: 
influência sobre as pessoas, competência e persuasão 
competência, disposição e desenvolvimento psicomotor 
cooperação, organização e criatividade 
capacidade acima da média, envolvimento com as tarefas e criatividade 
superdotação, habilidades matemáticas, desenvolvimento físico 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: capacidade acima da média, envolvimento com as tarefas e 
criatividade.