1 5 1 1 Class Activity - Draw Your Concept of the Internet Now

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Atividade em aula - Definição do seu Conceito de Internet Agora 
Objetivos 
Identificar os componentes comuns de uma rede. 
Histórico/cenário 
Nessa atividade, você usará o conhecimento que adquiriu no capítulo 1 e no documento da atividade de 
modelagem que você preparou no início deste capítulo. Também poderá consultar as outras atividades 
concluídas neste capítulo, incluindo atividades do Packet Tracer. 
Desenhe um mapa da Internet como você a vê agora. Use os ícones apresentados no capítulo sobre meio 
físico, dispositivos finais e dispositivos intermediários. 
No desenho revisado, você talvez queira incluir um dos seguintes itens: 
o WANs 
o LANs 
o Computação em nuvem 
o Provedores de serviço de Internet (camadas) 
Imprima seu desenho. Se for um documento eletrônico, salve-o em um local do servidor fornecido pelo 
instrutor. Prepare-se para compartilhar e explicar seu trabalho revisado na aula. 
Recursos necessários 
• Início do desenho da atividade de modelagem do capítulo 
• Packet Tracer (pode ser opcional se os alunos fizerem o esboço de seu próprio desenho) 
• Papel e lápis ou canetas 
Reflexão 
Após concluir o Capítulo 1, você está mais consciente dos dispositivos, do cabeamento e dos componentes 
físicos de redes de pequeno a médio porte? Explique a sua resposta. 
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Atividade em aula – Definição do seu Conceito de Internet Agora 
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Representação gráfica da atividade de modelagem 
ffell
Realce
Esta no anexo como ATV2.png
ffell
Nota
Accepted definida por ffell
	1: Sim. Agora consigo compreender melhor como é o funcionamento de redes e como isso se qualifica importante a compreensão