CULTURA POPULAR ARTES VISUAIS

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Questão 1/5 - Arte e Cultura Popular
Considere a seguinte citação: 
“O IPHAN, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, é uma autarquia federal, criada na década de 30 (13 de janeiro de 1937) com o intuito de proteger ‘...os bens de natureza material e imaterial’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, Carolina. IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional < http://www.infoescola.com/cultura/iphan-instituto-do-patrimonio-historico-e-artistico-nacional/ >. Acesso em 12 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Introdução às culturas populares no Brasil, assinale a alternativa que menciona o aspecto característico da cultura brasileira, questão central tratada pelo Departamento do Patrimônio Imaterial do Iphan:
Nota: 20.0
	
	A
	A identidade.
	
	B
	As classes sociais.
	
	C
	A diversidade.
Você acertou!
“Em 2004, surgiu o Departamento do Patrimônio Imaterial do Iphan, criado com o intuito de fazer valer um aspecto considerado historicamente característico da Cultura brasileira: a diversidade” (livro-base, p. 80).
	
	D
	Arte local.
	
	E
	A religiosidade.
Questão 2/5 - Arte e Cultura Popular
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A música, que é sentimento puro, tem, juntamente com a letra racional, o seu lugar no rito”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TALAYRA, Tito. A música, o ritmo e o rito.  <http://www.liberarti.com/schede.cfm?id=1494&a_musica_o_ritmo_e_o_rito>. Acesso em 12 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Introdução às culturas populares no Brasil, assinale a alternativa que contém um exemplo da utilização da música em ritos religiosos:
Nota: 20.0
	
	A
	Terreiros de umbanda ou candomblé
Você acertou!
“Nas culturas populares, a música pode servir como elemento que compõe ritos religiosos. Nos terreiros de umbanda ou candomblé, o soar dos tambores e de outros instrumentos percussivos, acompanhados ou não de cantos em coro, evocam a relação com entidades e orixás [...]” (livro-base, p. 105).
	
	B
	Bateria de escola de samba.
	
	C
	Bumba meu boi ou boi-bumbá.
	
	D
	Maracatu.
	
	E
	Maculelê
Questão 3/5 - Arte e Cultura Popular
Considere a seguinte passagem de texto: 
“A cultura também é um elemento que pode ser ensinado e deve ser aprendido pelas novas gerações, as quais se encarregam de preservar essa produção”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GERALDO, Antonio; CARNEIRO, Neri. A cultura no processo do ensino e aprendizagem da educação infantil. <http://fapb.edu.br/media/files/35/35_1933.pdf>. Acesso em 08 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Introdução às culturas populares no Brasil, assinale a alternativa que menciona o campo de atuação o qual faz a ponte entre as manifestações culturais e os processos educativos:
Nota: 20.0
	
	A
	Educação permanente.
	
	B
	Educação cultural.
	
	C
	Educação patrimonial.
Você acertou!
“Um campo de atuação da área de patrimônio, que faz uma ponte entre as manifestações culturais e os processos educativos, é a chamada educação patrimonial” (livro-base, p. 84).
	
	D
	Educação tecnológica.
	
	E
	Educação Básica.
Questão 4/5 - Arte e Cultura Popular
Leia o seguinte excerto de texto: 
“Os mitos, como se sabe, são, em princípio, narrativas sagradas relatando fatos que teriam ocorrido num tempo ou mundo anterior ao nosso e que, em geral, tentam explicar a origem e a existência das coisas” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AZEVEDO, Ricardo. Conto popular, literatura e formação de leitores. <http://www.ricardoazevedo.com.br/wp/wp-content/uploads/Contos-populares.pdf>. Acesso em 18 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Introdução às culturas populares no Brasil, assinale a alternativa que mostra quais aspectos devemos considerar ao analisar um mito:
Nota: 0.0
	
	A
	Aspectos simbólicos e características alegóricas.
“Ao analisarmos os mitos, com seus relatos fantásticos e, muitas vezes, fora dos padrões explicativos da ciência, devemos considerar tanto seus aspectos simbólicos quanto suas características alegóricas” (livro-base, p. 145).
	
	B
	Aspectos da escrita e características dos personagens.
	
	C
	Aspectos orais e características do fato ocorrido.
	
	D
	Aspectos centrais do fenômeno e características dos personagens.
	
	E
	Aspectos culturais e características simbólicas.
Questão 5/5 - Arte e Cultura Popular
Leia o seguinte excerto de texto: 
“Como diz aquele velho ditado que ‘a voz do povo é a voz de Deus”, penso que, no caso da religião popular, seria conveniente afirmar que ‘a crença do povo é a crença em Deus’, ou seja, cada grupo religioso possui a sua própria forma de busca e de compreensão acerca do mundo divino”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALVES, Alan. Religiosidade Popular: A Crença Do Povo É A Crença Em Deus. <periodicos.ufpb.br/index.php/dr/article/download/20461/11325>. Acesso em 17 jul. 2017. 
Considerando as informações e os conteúdos do livro-base Introdução às culturas populares no Brasil, assinale a alternativa que mostra uma característica dominante dos mitos, das lendas e das narrativas populares:
 
Nota: 20.0
	
	A
	Domínio da criatividade.
	
	B
	Domínio da língua escrita.
	
	C
	Domínio da oralidade.
Você acertou!
“Uma característica dominante dos mitos, das lendas e das narrativas populares é o fato de pertencerem ao domínio da oralidade” (livro-base, p. 140).
	
	D
	Domínio da legalidade.
	
	E
	Domínio da interpretação.