ATIVIDADE 3 ECONOMIA E MERCADO GLOBAL UNAMA 2020

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Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Conteúdo do teste
	Pergunta 1
1 ponto
Para se produzir qualquer coisa, qualquer produto (ou mesmo prestar um serviço), faz- se necessário usar os __________________________, independentemente do tipo de produto e do grau de tecnologia empregada, para qualquer tipo de produção. Assinale a alternativa que completa a frase corretamente:
	
Fatores de produção
	Pergunta 2
1 ponto
Observe a imagem abaixo:
	 
eco1.PNG
Considerando que a combinação da produção entre milho e macaxeira está sendo realizado no ponto “D”, o que está ocorrendo?
	
Uma escolha ineficiente.
	Pergunta 3
1 ponto
Como professor de filosofia na Escócia, Adam Smith fez uma leitura histórica da economia, percebendo que havia tido uma inversão de valores e novos mecanismos de troca aconteciam, ou seja, diminuição do poder da nobreza e ascensão do poder burguês (os comerciantes). Nesta perspectiva, ele lançou um novo modelo econômico, o Liberalismo. Entre as características principais do Liberalismo uma dela era a(o):
	
Livre iniciativa.
	Pergunta 4
1 ponto
É a ferramenta econômica utilizada para estudar as possíveis combinações de produção, considerando que (1) a disponibilidade de recursos é limitada; (2) o uso dos recursos é eficiente, ou seja, sempre aproveitaremos ao máximo os recursos utilizados; (3) a tecnologia é um dado constante, quer dizer que, se mudar a tecnologia, precisaremos traçar uma nova curva; e (4) vamos considerar apenas dois bens de cada vez. Qual ferramenta o texto se refere?
	
Curva de possibilidade de produção.
	Pergunta 5
1 ponto
Sobre a história da economia, observe as afirmações abaixo:
I - A falta de governo central causada pelo declínio do império romano tornava os feudos um sistema econômico descentralizado, isolado e com a economia baseada na agricultura de subsistência onde havia pouco uso de moeda e as trocas, escambo, predominava nas relações econômicas.
II – O trabalho servil era a base produtiva de uma sociedade composta por três grupos: os próprios servos, a maior parte da população, que buscavam principalmente a proteção do senhor feudal contra as invasões de povos bárbaros.
III - Começava a surgir uma nova classe social, comerciante. Ela não era nobre, mas também não era pobre, ela tinha muito dinheiro adquirido pelo comércio. A burguesia como ficou, essa nova categoria social, podia financiar obras e empresas que o Estado não conseguia pagar. Ela mudava o cenário de dominação e exigia, cada vez mais, uma parcela de poder político a partir do poder econômico.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
I, II e III 
	Pergunta 6
1 ponto
“Pode ser mais ou menos qualificada, pouco ou bem remunerada, mas toda produção ou prestação de serviço precisa de alguém trabalhando, precisa de suas habilidades, dos conhecimentos produtivos e científicos, sua força de trabalho”. O texto se refere a qual fator de produção?
	
Mão de obra.
	Pergunta 7
1 ponto
Os direitos de propriedade são baseados em três atributos. Um dos atributos trata da capacidade do proprietário de vender ou doar sua propriedade sem interferência de terceiros. Qual é este atributo?
	
Transferibilidade
	Pergunta 8
1 ponto
“A propriedade privada, característica do nosso sistema econômico capitalista, regula o __________________________ entre agentes no mercado, de acordo com o valor subjetivo que cada um perceba sobre os bens e as oportunidades. Se eu perceber que existe uma vantagem no negócio eu vou fazê-lo voluntariamente, se encontrar alguém disposto a ”trocar” comigo”. Assinale a alternativa que completa a frase corretamente:
	
Relacionamento.
	Pergunta 9
1 ponto
“Tudo que veio da natureza e que possa ser incorporado em atividades econômicas. Rios, lagos, oceanos, minérios, florestas, animais e plantas, entre tantos outros, podem ser usados como insumos produtivos de bens ou serviços.
	
Recursos naturais.
	Pergunta 10
1 ponto
O(A) ______________________ de Adam Smith apontava que a relação entre consumidores e vendedores não necessitava essencialmente do papel do Estado quanto ente político, que iria regular esta relação. Assinale a alternativa que completa a frase corretamente.
	
Laissez-faire.