Banco de Questões da Unidade 3 - Introdução à EaD_DE_THALYTA_VFINAL_REV

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Editora Telesapiens		Fernanda Silveira Costa e Louise Amorim Beja
Introdução à EAD
Fernanda Silveira Costa e Louise Amorim Beja
Banco de Questões
Unidade 3: Como raciocinar logicamente? 
Editora Telesapiens
SUMÁRIO
Título da Disciplina	1
Banco de Questões	1
1.	Questões da Unidade Letiva	3
1.1	O raciocinio dedutivo	3
1.2	O raciocinio indutivo	6
1.3	O raciocinio abdutivo	9
1.4	A associação lógica	12
2.	Questões transversais às competências	15
 
1. QUESTÕES DA UNIDADE LETIVA
1.1 O raciocínio dedutivo
1º O silogismo é um tipo de raciocínio dedutivo, arraigado na lógica aristotélica. No seu livro Metafísica, em síntese, Aristóteles (2002) defende que o principal objetivo da lógica é a proposição, enquanto expressão dos juízos que temos sobre a realidade; e o raciocínio, enquanto conclusão sobre uma série de proposições. Nesse sentido, marque a opção que melhor identifica o processo mental que é o raciocínio por silogismo.
a. O silogismo é arraigado no modelo de raciocínio lógico defendido por Platão.
b. O silogismo deve ater-se a análise de cada caso particular para se chagar às proposições gerais.
c. Para Aristóteles, qualquer argumentação lógica válida poderia ser construída a partir de três proposições que se relacionam de tal maneira que a partir das duas proposições iniciais, chamadas de premissas, é viável a dedução de uma conclusão perfeita.
d. As leis básicas que regem o silogismo são: lei da identidade, lei da contradição e lei da relação entre os fenômenos.
e. No silogismo, a conclusão gera um conteúdo novo e mais amplo do que aqueles trazidos nas premissas.
GABARITO: C
COMENTÁRIO: A resposta C está correta, pois segundo Aristóteles, precursor do silogismo dedutivo, a premissa maior carrega uma realidade universal ou a essência das coisas. A premissa menor traduz uma especificidade dentre a realidade universal. E, por fim, a conclusão, é a síntese de todo o argumento trazido pelas premissas, resultado necessário de uma sequência demonstrativa do que foi dito nas premissas.
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 13 e 14 do ebook.
2º Como estudado anteriormente, a fim de cumprir seu exordial papel de promover a formulação de um raciocino correto, a lógica deve analisar as proposições observando os preceitos dos chamados princípios básicos do pensamento racional. A veracidade da conclusão de um silogismo, por sua vez, é guiada por duas regras básicas. Quais são essas regras?
I - Se as premissas forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira
II – As proposições observadas devem ser muitas
III – Toda conclusão irá trazer uma generalização da relação encontrada entre os fatos semelhantes
IV - Se as premissas forem falsas, a conclusão poderá ser verdadeira ou falaciosa.
V – A conclusão irá trazer sempre um probabilidade consideravelmente forte, sobre o que foi constatado nas premissas.
a. I e II
b. I e IV
c. III e IV
d. II e V 
GABARITO: B
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois em um raciocínio dedutivo a conclusão segue impreterivelmente aquilo que foi posto pelas premissas e a verdade das premissas é logicamente mantida na conclusão. Portanto, a veracidade da conclusão de um silogismo, por sua vez, é guiada por duas regras básicas: a) se as premissas forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira; e b) se as premissas forem falsas, a conclusão poderá ser verdadeira ou falaciosa.
RESPOSTA: A resposta está na página 17 do ebook.
3º A conclusão de um método dedutivo deve sintetizar todo o argumento trazido por suas premissas. Portanto, quanto a conclusão desse tipo de raciocínio lógico pode-se afirmar que: ela segue ________________ e não _______________. Marque a alternativa que melhor completa as lacunas acima
a. Segue, as vezes, as premissas e não produz conhecimento novo.
b. Segue necessariamente as premissas e não é certeira.
c. Segue, em algumas situações, a verdade posta pelas premissas e não produzem uma certeza, apenas uma probabilidade.
d. Segue necessariamente as premissas e não deixa de produzir conhecimento novo, ou seja, sempre produz uma generalização nova, a partir da relação encontrada entre as semelhanças postas pelos enunciados das premissas.
e. Segue necessariamente as premissas e não produz conhecimento novo.
GABARITO: E
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois segundo Nerici (1988), a principal característica do modo dedutivo de raciocinar consiste no fato de que essa espécie de raciocínio lógico não produz nenhum tipo de conhecimento novo, pois é somente um esclarecimento, que tona visível aquilo que já é sabido. Desse modo, pode-se afirmar que em um raciocínio dedutivo a conclusão segue impreterivelmente aquilo que foi posto pelas premissas.
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 16 e 17 do ebook.
4º Em síntese, Aristóteles (2002), no seu livro Metafísica, defende que um raciocino correto sobre o mundo deve analisar as proposições, observando os preceitos dos chamados princípios básicos do pensamento racional. Sobre as leis básicas do pensamento, traduzidas pelos princípios básicos de Aristóteles, podemos afirmar que:
a. O princípio da identidade “A é A e é impossível ser, ao mesmo tempo, não A”.
b. O princípio do terceiro excluído determina que “A é A”.
	c. O princípio da não contradição afirma que “ou A é X ou é Y”.
d. O princípio do terceiro excluído afirma que “A é A e é impossível ser, ao mesmo tempo, não A”.
	e. O princípio da identidade determina que “A é A”.
GABARITO: E
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o princípio da identidade afirma que uma coisa só pode ser pensada se for percebida e preservada a sua identificação.
RESPOSTA: A resposta está na página 13 do ebook.
5º Estudamos anteriormente que o método dedutivo não tem como finalidade a ampliação do conhecimento, ele apenas tem como objetivo a demonstração de um argumento e a análise do quanto a validade ou invalidade do seu raciocínio. Tal argumento é defendido por Nerici (1988), em sua obra Introdução à Lógica. Sobre o raciocínio dedutivo é incorreto afirma que:
a. A aplicação do silogismo é arraigada na lógica aristotélica.
b. O silogismo aristotélico é construído a partir da premissa maior, premissa menor e pela conclusão.
c. A premissa maior carrega uma realidade universal ou a essência das coisas.
d. A premissa menor, traduz uma especificidade dentre a realidade universal.
e. A conclusão culmina em novas generalizações, a partir do exame de alguns exemplares específicos, analisados várias vezes.
GABARITO: E
COMENTÁRIO: A resposta E está incorreta, pois no silogismo a conclusão é síntese necessária de todo o argumento trazido pela premissa universal e a particular, resultando em uma sequência demonstrativa ou dedutiva.
RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook.
1.2 O raciocínio indutivo
6º O raciocínio indutivo é aquele que opera a partir da observância de um certo número de proposições singulares, culminando em proposições mais gerais, chamadas de induzidas, por Lalande (1999) em sua obra Vocabulário Técnico e Crítico de Filosofia. Diante do que estudados na presente unidade reponta: para ser legítimo, o raciocínio indutivo necessita observar as seguintes regras, exceto qual?
a. As proposições observadas, que formam a base de uma generalização, devem ser muitas.
b. As observações devem ser repetidas, sob uma vasta variedade de condições.
c. Uma proposição de observação em conflito com a lei universal derivada não se pode ser considerada.
d. Se as premissas forem verdadeiras, a conclusão é verdadeira.
e. O raciocínio indutivo se efetiva com a aplicação de três etapas: observação, descoberta, generalização.
GABARITO: D
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois método indutivo a trajetória do raciocínio tem início com a observação do particular, que após reiteradas análises, culmina em uma conclusão generalista e na probabilidade. Nesse sentido, só garante a verdade de seus argumentos até certo ponto, ou seja, a conclusão não mantém, necessariamente, a verdade posta nas premissas. 
RESPOSTA: A resposta estánas páginas 20 e 21 do ebook.
7º Ante todo o estudado, pudemos conclui que o método indutivo parte da observação de premissas para se alcançar uma conclusão construída com informações sobre fatos não observados, ou seja, uma conclusão cujo conteúdo é mais amplo do que o das premissas que a fundou. Sobre os tipos de raciocínio indutivo, assinale a alternativa incorreta:
a. A indução enumerativa é utilizada quando se alcança uma conclusão após a observação de apenas alguns membros de um grupo.
b. Na indução analógica, o raciocínio lógico surge da observação e constatação de similaridade entre duas coisas, e, sob certos aspectos, amplia-se a outros aspectos.
c. Quando um argumento aponta que duas coisas são parecidas sob determinados aspectos, elas são igualmente similares sob outros aspectos, tal argumento vale-se de um raciocínio indutivo analógico.
d. Na indução enumerativa a força do argumento da conclusão irá depender da quantidade de amostragem.
e. A indução hipotética parte-se da observação de alguns dos membros de um dado grupo, para se chegar a uma generalização sobre um grupo de coisas.
GABARITO: E
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois método indutivo hipotético consiste na assunção da melhor explicação para um fenômeno observado, quando para tal surge mais de uma explanação ou justificativa. Nesse sentido, dever-se-á preferir a hipótese mais simples, mais facilmente compreendida e a que for capaz de fazer mais previsões assertivas. 
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 22 e 23 do ebook.
8º O raciocínio lógico nos permite conduzir os pensamentos de modo que alcancemos conclusões válidas ou inválidas, verdadeiras ou falaciosas. Cada tipo de raciocínio possui um método diferente. Dito isso, assinale a alternativa que corresponda ao tipo de raciocínio lógico apresentado no exemplo abaixo:
 “O motor de um carro costuma falhar em três hipóteses, combustível adulterado, problema nas velas ou injeção eletrônica. O meu carro é novo e tem poucos quilômetros rodados. Como ontem eu abasteci em um posto de gasolina que eu não conhecia, certamente o problema que o carro apresentou foi devido ao uso de combustível adulterado”.
	a. Indução enumerativa.
	b. Indução analógica.
	c. Método dedutivo.
	d. Indução hipotética.
	e. Método demonstrativo.
GABARITO: D
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois método indutivo hipotético acontece quando, ao analisar as possíveis explicação para um fenômeno, se prefere a melhor.
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 22 e 23 do ebook.
9º O método de indução é considerado um método mais fraco, quando comparado com o dedutivo, pois a sua conclusão não é certeira, apenas provável. Tendo em conta o método de raciocínio lógico indutivo, complete o seguinte enunciado: O método indutivo induz conclusões a partir __________________.
a. Da análise da realidade.
b. De uma lei geral.
c. Da observação de premissas.
d. Da teoria existente.
e. Das experiências pessoais.
GABARITO: D
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o método indutivo parte da observação de premissas para se alcançar uma conclusão construída com informações sobre fatos não observados, ou seja, uma conclusão cujo conteúdo é mais amplo do que o das premissas que a fundou.
RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
10º Estudamos anteriormente que o método de indução é considerado um método mais fraco, quando comparado com o dedutivo. Nesse sentido, tendo em conta as similaridades e diferenças entre o método indutivo e dedutivo, assinale a alternativa incorreta:
a. O raciocínio dedutivo é feito à luz de regras pré-definidas e a indução observa os fenômenos a fim de buscar as regras que possibilite interpretá-los.
b. O início do raciocínio por dedução parte do geral para o particular e a indução faz o caminho inverso.
c. A dedução raciocina a partir de leis gerais, já a indução raciocina a partir da observação dos fenômenos para então formular as leis gerais.
d. Na indução o argumento é necessariamente verdadeiro, se as proposições que o baseou também forem verdadeiras.
e. O modo indutivo, por sua vez, difere-se do dedutivo pelo fato de ampliar o conhecimento.
GABARITO: D
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois se todas as proposições que levam à conclusão de um argumento, analisado por dedução, forem verdadeiras; significa dizer que tal argumento é, necessariamente, verdadeiro. Por outro lado, um argumento construído por indução não pode ser, pelo menos não de forma totalmente garantida, considerado como verdadeiro, pois a sua veracidade é apenas uma probabilidade.
RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
1.3 O raciocínio abdutivo
11º Charles Sanders Peirce, foi um dos grandes nomes que contribuiu para os estudos científicos no âmbito da lógica, especialmente no que tange a abdução. Tendo em conta as contribuições dada pelo referido autor sobre o tema, assinale a alternativa correta:
I – Segundo Pierce tanto o processo de formalização de conceito é extremamente importante para compreensão da lógica, como também a interpretação da pessoa que conceitua.
II – O pragmatismo de William James tem uma conduta de investigação lógica, na qual garante a verificação das hipóteses futuramente pela comunidade científica.
III – O pragmatismo peirciano: é utilitarista, sendo compreendido em um sentido psicológico.
IV –Peirce é o responsável pela teoria do falibilismo.
a. I e IV estão incorretas.
b. I e II estão corretas.
c. Somente a III está correta.
d. II e IV estão incorretas. 
e. I e IV estão corretas.
GABARITO: E
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois o ordenamento sustentado por Peirce está elencados na conexão entre os princípios de enfoque e pela forma de investigar; bem como, segundo o referido autor, por mais que não sejamos donos da verdade absoluta daquilo que acreditamos e buscamos, tendo como o nosso acesso a realidade como falível (o que leva a teoria do falibilismo de Peirce).
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 28 e 29 do ebook.
12º Diante da leitura do artigo Conceito de Abdução: Modalidades de Raciocínio Contidas no Sistema Lógico Peirceano de Tiziana Cocchier (2015), é possível concluir que que o raciocínio abdutivo acontecendo na simbiose entre a razão expressa no desempenho da mente e razoabilidade constitutiva da realidade ou do universo. Nesse sentido, é correto afirmar que:
a. Basicamente a abdução se dá a partir da indução.
b. No método da abdução, quando uma hipótese é criada, o processo de fundamentação se decorre, necessariamente, a partir do progresso do raciocínio indutivo.
c. Basicamente a abdução se dá a partir da condição intermediária entre os métodos de dedução e indução.
d. A abdução é o tipo de método de raciocínio com finalidade de buscar novos conhecimentos generalizadores.
e. A abdução apresenta que as crenças do meio cientifico são indefectíveis.
GABARITO: C
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois no momento em que uma hipótese é criada, o processo de fundamentação decorre a partir do progresso dos raciocínios dedutivo e indutivo. O resultado disso é a verificação na comunicação entre a hipótese recebida e as leis naturais.
RESPOSTA: A resposta está na página 31 do ebook.
13º Diante de todo o nosso estudo sobre a abdução lógica, foi possível perceber que seu contributo para o avanço do conhecimento consiste no fato de que seu método de análise consiste num tipo de raciocínio capaz de introduzir uma ideia nova gerando uma hipóteses provisórias, porém plausíveis. Quanto às consequências do método abdutivo tem se que esse resulta na obrigatoriedade de examinar as hipóteses __________, partindo de _______. Assinale a alternativa que melhor preencha as lacunas acima.
a. De caráter universal / de um quadro teórico.
B. De forma dedutiva / um meio experimental.
C. Indutivamente / um meio experimental.
D. De caráter particular / um meio experimental.
E. Indutivamente / um quadro teórico.
GABARITO: C
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o método abdutivo resulta na obrigatoriedade de examinar as hipóteses indutivamente, partindo de um meioexperimental.
RESPOSTA: A resposta está na página 34 do ebook.
14º A lógica disponibiliza leis nas quais, cada método de raciocínio tem um seguimento a ser cumprido. As alternativas abaixo consistem em etapas do método de raciocínio segundo o processo de Verificação proposto por Pierce, exceto:
	a. Geração de hipóteses.
 b. Verificação das consequências subsumidas na dedução e alinhamento com a conformidade da experiência.
	 c. Escolha da hipótese mais adequada e explanatória.
 d. Dedução das consequências por meio da hipótese escolhida e a sua inserção ao processo de descoberta.
e. Descoberta da relação entre esses fenômenos.
GABARITO: E
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois a descoberta da relação entre esses fenômenos é uma das etapas do raciocínio indutivo.
RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
15º Assinale a alternativa que corresponda ao método de raciocínio lógico utilizado no seguinte exemplo: “Todos os grãos de feijão colhidos por Karina são verdes. Os feijões que Joana comprou são verdes. Portanto, os feijões que Joana comprou foram colhidos por Karina”.
a. Método dedutivo.
b. Método abdutivo.
c. Método indutivo.
d. Método demonstrativo.
e. Método associativo.
GABARITO: B
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o método abdutivo segue o seguinte esquema: Temos uma observação "Z", na qual é considerada como fato novo. Então partimos da ideia de que se "H" é verdadeiro, "Z" então seria natural. Logo, concluímos que existe motivo para suspeitar que "H" é verdadeiro.
RESPOSTA: A resposta está na página 34 do ebook.
1.4 A associação lógica
16º Conforme tudo que estudamos sobre o processo de raciocínio por associação lógica, pudemos perceber que método de associação é também conhecido como correlação de elementos e que nada mais é do que analisar problemas nos quais são fornecidos dados de distintas maneiras, associando-os com objetos fictícios, pessoas e “coisas”. Nesse sentido, vejamos os enunciados abaixo que indicam um dos passos para a construção de uma associação lógica. Qual das alternativas abaixo está incorreta?
a. Identificação os grupos que contém as informações.
b. Generalização da relação encontrada entre os fatos semelhantes.
c. Completar a tabela com base nas informações existentes.
d. Efetuar a regra do preenchimento automático.
e. Construir a tabela base.
GABARITO: B
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois é uma das etapas do método de indução.
RESPOSTA: A resposta está na página 19 do ebook.
17º Os irmãos Léo, Hugo e Caio irão cada um comprar um carro novo. Eles estão escolhendo entre um Fiesta, Ethios e um Gol. Quanto as cores, eles estão entre a cor branca, cinza e amarelo. Léo e Hugo não consideram comprar um carro amarelo. Caio comprou o Gol. Hugo considera comprar um Ethios que não seja cinza. Portanto, quando as escolhas dos irmãos, podemos concluir que:
a. Hugo comprou um Ethios branco. 
b. Caio comprou um Ethios cinza.
c. Caio comprou um Gol amarelo.
d. Léo comprou um Fiesta cinza.
e. Léo comprou Gol cinza.
GABARITO: D
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois está em conformidade com padrão de análise do método de associação lógica.
RESPOSTA: A resposta está na página 41 do ebook.
18 º Rui, Flávio, Luís e Lucas são amigos e nasceram em anos diferentes, um deles nasceu em 1991, o outro em 1992, outro em 1993 e o mais novo nasceu em 1994. As atividades exercidas pelos amigos são: engenheiro, artista plástico, mestre de obras e músico. Sabemos que Rui não nasceu em 1991. O engenheiro é mais velho que Lucas e Flávio. Sabemos também que Luís é mais velho que o músico e que o músico não nasceu em 1992. O mestre de obras, que não é Lucas, nasceu em 1993. Portanto, assinale a alternativa correta:
a. Luís é músico.
b. Rui é mais velho que Lucas.
c. Lucas é engenheiro.
d. Flávio é mais velho que Luís.
e. O mestre de obras é mais velho que o artista plástico.
GABARITO: B
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois está em conformidade com padrão de análise do método de associação lógica.
RESPOSTA: A resposta está na página 41 do ebook.
19º Há um anel de ouro dentro de uma das três caixas fechadas, uma de cor amarela, outra de cor verde e uma outra de cor rosa. A caixa amarela tem uma etiqueta dizendo que o anel de ouro não está nela. A caixa verde tem uma etiqueta dizendo que o anel não está na caixa rosa. E, por fim, a caixa rosa diz o anel de outro está dentro dela. Sabemos que somente uma das etiquetas está falando a verdade. Desse modo, assinale a alternativa que diz respeito, respectivamente, a caixa que está o anel de ouro e a caixa que está com a etiqueta dizendo a verdade:
	a. Rosa e rosa.
	b. Rosa e amarela.
C. Amarela e verde.
D. Amarela e rosa.
E. Verde e amarela.
GABARITO: C
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois está em conformidade com padrão de análise do método de associação lógica.
RESPOSTA: A resposta está na página 41 do ebook.
20º Ao longo do estudo da lógica, vimos o quanto o método da associação é uma ferramenta essencial para encontrarmos respostas assertivas. Vimos também que ela é uma matéria bem mais prática do que teórica, mas que o seu conceito e objetivo são extremamente importantes para compreensão desse estudo, diante disto acerca desse conteúdo, analise as assertivas abaixo:
I.	A associação lógica é conhecida também por correlação de elementos.
II.	A associação lógica nada mais é que problemas para serem resolvidos utilizando a matemática.
III.	 A associação lógica tem como objetivo descobrir a relação dos conteúdos advindos da informação.
Marque a assertiva abaixo que melhor corresponde a correta:
a)	I.
b)	II.
c)	III.
d)	I e II.
e)	III e I.
GABARITO: E
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o item II é o único que não corresponde ao conceito, função e objetivo da associação lógica, pois ela não se utiliza da matemática para resolução dos problemas. Como vimos elas são problemas nos quais prestam dados de distintas maneiras, correlacionando com os objetos fictícios, pessoas, “coisas”.
RESPOSTA: A resposta está na página 36 do ebook.
2 QUESTÕES TRANSVERSAIS ÀS COMPETÊNCIAS
21º Diante daquilo que estudamos acerca do raciocínio lógico pudemos concluir que o nosso raciocínio lógico não advém do nada, ela está diretamente ligada com a nossa capacidade de questionamento, de descobrimento do novo e de avanço. Sobre o raciocínio lógico é incorreto afirmar que:
a. A partir de seus estudos sobre inteligência humana, desenvolvidos na Universidade de Stanford, na Califórnia, Howard Gardner desenvolveu a chamada teoria das inteligências múltiplas.
b. A lógica é um dos ramos da filosofia que busca da verdade, tendo como manifestação o pensamento; seu objetivo é o alcance do pensar correto. Portanto, a lógica é uma propriedade exclusiva dos filósofos.
c. Wesley Salmon (2011) afirma que a lógica é um ramo do conhecimento cujo propósito fundamental é o de apresentar métodos de identificação de argumentos logicamente válidos, ao passo que identifica aqueles que não são. 
d. A lógica divide-se em duas vertentes de análise, quais sejam, a lógica formal e a lógica material.
e. Pode-se afirmar que a lógica é uma ferramenta necessária para o desenvolvimento da apuração de um discurso, para que, de forma mais eficaz, se possa distinguir o que é correto e o que é incorreto, o que é válido e o que não é, ou seja, aquilo que é uma falácia e o que não é.
GABARITO: B
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois a lógica, apesar de ser um dos ramos da filosofia, não é uma propriedade exclusiva dos filósofos, uma vez que todos aqueles que precisam entender e desenvolver qualquer tipo de raciocínio crítico precisa estudar lógica.
RESPOSTA: A resposta está na página 9 do ebook.
22º O ponto de partida das análises lógicas e a construção de suas conclusões culminaram na divisão da presente matéria em dois grandes grupos. Sobre as grandes divisões do raciocínio logico, aponte a afirmativa correta:
a. A lógica formal tem como base a análise da verdade e do erro.
b. A lógica formal cuida da relação entre pensamentoe realidade.
c. O estudo da lógica sob o seu aspecto material vale-se da análise dos elementos do pensamento e as representações concretas de tais elementos.
d. A lógica material não está interessada no conteúdo, mas sim na construção dos argumentos tanto das premissas quanto da conclusão.
e. A lógica formal se ocupa do estudo das leis gerais do pensamento, cujo objetivo fundamental é o de observar o próprio pensamento, para que esse não seja contraditório.
GABARITO: E
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois a lógica formal é que está interessada na construção dos argumentos tanto das premissas quanto da conclusão, sem se importar com a veracidade ou não do conteúdo das premissas. Portanto, a lógica formal analisa, fundamentalmente, a validade do raciocínio, cuja fórmula básica de demonstração é o silogismo, de modo que sua construção observe os preceitos dos chamados princípios básicos do pensamento racional: identidade, não contradição e terceiro excluído.
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 11 a 13 do ebook.
23º Ao realizar uma análise da lógica de um argumento é possível verificar a presença ou não de sofismas, que por sua vez, é um raciocínio falso que pode ser empregado para persuadir alguém de forma enganosa ou não. Sobre o sofisma é incorreto afirmar que:
a. Ambiguidade resulta da semelhança estabelecida entre objetos, entretanto, sem se ater às diferenças dos mesmos.
b. Ignorância da causa resulta da conclusão de que um fato foi causado por circunstancias acidentais que lhe foram antecedentes.
c. Comparação indevida resulta da constatação de similaridades entre objetos, sem considerar no que esses se diferem.
d. Petição de princípio resulta da situação em que se toma como verdade demonstrada aquilo que já se está discutindo.
e. Sofismas é um raciocínio que pode nascer, tanto de uma aplicação equivocada do raciocínio em premissas, quanto da aplicação de raciocínio assertivos em premissas falsas.
GABARITO: A
COMENTÁRIO: A resposta está incorreta, pois equívoco ou ambiguidade resultam da utilização de uma mesma palavra em dois ou mais sentidos, já comparação indevida resulta da semelhança estabelecida entre objetos, sem se ater às diferenças dos mesmos.
RESPOSTA: A resposta está nas páginas 14 e 15 do ebook.
24º As falácias estão presentes em todo tipo de discursos. Os argumentos falaciosos são aqueles que, apesar de serem aparentemente válidos, na verdade são incorretos. Sobre as falácias é correto afirmar que:
a. A verdade lógica é aquela cuja conclusão seja uma consequência necessária daquilo que foi posto por suas premissas.
b. A validade de um argumento diz respeito a conformidade das coisas às ideias segundo as quais foram feitas.
c. As falácias são do tipo formal e informal.
d. Somente o método indutivo contribui para a identificação de falácias.
e. Somente o método dedutivo contribui para a identificação de falácias.
GABARITO: C
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois há duas maneiras de gerar uma falácia: raciocínios errôneos com informações verdadeiras, chamados de erros formais; ou raciocínios assertivos com informações falsas, chamados de erros informais.
RESPOSTA: A resposta está na página 26 do ebook.
25º Assinale qual tipo de argumento falacioso está presente no seguinte argumento: “Ou a ciência explica como João foi curado, ou a sua cura foi um milagre. A ciência não explicou como João foi curado. Portanto, a cura de João foi um milagre”.
a. Premissa inaceitável.
b. Premissa irrelevante.
c. Premissa insuficiente.
d. Premissa ambígua.
e. Premissa indevida.
GABARITO: A
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois no exemplo acima as premissas são tão duvidosas quanto as alegações que pretendem sustentar.
RESPOSTA: A resposta está na página 25 do ebook.
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