Nocoes Basicas para Coordenar Cursos On-line Avaliacao 1

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/ Módulo - Encerramento / Questionário Avaliativo
Iniciado em quarta, 11 set 2019, 14:32
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 11 set 2019, 14:49
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empregado 16 minutos 4 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o avanço da EaD, responda as questões com Verdadeiro ou
Falso:
O ensino por correspondência é ainda
o modelo mais utilizado em EaD. 
Falso.

Com a chegada da TV no Brasil,
expande-se o uso de materiais
impressos. 
Falso.

O Telecurso enfatizou a
profissionalização do ensino. 
Verdadeiro.

A LDB, Lei 9.394/96 oficializou a EaD
como modalidade de ensino. 
Verdadeiro.

Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
Com a utilização da Televisão, começaram as primeiras
experiências de telecursos. Dessa forma, o uso de materiais
impressos se tornou menos frequente.
O ensino on-line é o mais utilizado atualmente.
O Telecurso estava voltado às atividades laborais.
A LDB por meio do seu artigo 80 estabelece que a educação a
distância é modalidade de ensino.
A resposta correta é: O ensino por correspondência é ainda o
modelo mais utilizado em EaD. → Falso., Com a chegada da TV no
Brasil, expande-se o uso de materiais impressos. → Falso., O
Telecurso enfatizou a profissionalização do ensino. → Verdadeiro.,
A LDB, Lei 9.394/96 oficializou a EaD como modalidade de ensino.
→ Verdadeiro..
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o processo educativo, responda as seguintes questões em
Verdadeiro ou Falso:
No contexto educacional, o diálogo
possibilita uma estratégia
comunicacional denominada “mediação
pedagógica”.
Verdadeiro

A educação é um processo social
transitório que ocorre por intermédio da
relação entre pessoas.
Falso

A educação é um processo social porque
ela não ocorre isoladamente, mas pela
convivência entre seres humanos.
Verdadeiro

Considerando a importância da relação
entre as pessoas para a educação, o
diálogo torna-se um elemento essencial
como estratégia do processo educativo.
Verdadeiro

A educação é permanente porque ela
acontece o tempo todo e ao longo de
toda a nossa vida.
Verdadeiro

Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
A Educação é um processo social permanente.
A Educação é estabelecida pela interação entre as pessoas, dessa
forma ela é um processo social.
A Educação ocorre ao longo da existência humana.
O diálogo é um elemento estratégico do processo educativo.
A mediação pedagógica é conduzida pelo diálogo.
A resposta correta é: No contexto educacional, o diálogo
possibilita uma estratégia comunicacional denominada “mediação
pedagógica”. → Verdadeiro, A educação é um processo social
transitório que ocorre por intermédio da relação entre pessoas. →
Falso, A educação é um processo social porque ela não ocorre
isoladamente, mas pela convivência entre seres humanos. →
Verdadeiro, Considerando a importância da relação entre as
pessoas para a educação, o diálogo torna-se um elemento
essencial como estratégia do processo educativo. → Verdadeiro, A
educação é permanente porque ela acontece o tempo todo e ao
longo de toda a nossa vida. → Verdadeiro.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a mediação pedagógica e o diálogo, responda em
Verdadeiro ou  Falso as seguintes questões:
Em cursos on-line o diálogo é
estabelecido, na maioria das vezes,
através da retórica e apresenta um
caráter intencional, informativo e
orientador no apoio ao desenvolvimento
da aprendizagem do aluno. 
Falso

Um diálogo é intencional, construtivo e
valorizado por cada parte. Cada parte
num diálogo é um ouvinte respeitoso e
ativo; cada uma elabora e adiciona algo
à contribuição de outra parte ou partes. 
Verdadeiro

A mediação pedagógica busca auxiliar o
estudante para que este alcance os
objetivos de aprendizagem propostos
para uma determinada ação
educacional.
Verdadeiro

O diálogo é a peça-chave para que a
mediação pedagógica aconteça e de
forma bem sucedida. 
Verdadeiro

Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
A mediação pedagógica, de fato, é uma estratégia para que o
aluno possa ser ajudado a alcançar os objetivos de aprendizagem.
O diálogo é fundamental para concretização da mediação
pedagógica.
A escrita é utilizada na maioria das vezes para conduzir um
diálogo em cursos on-line.
O diálogo é devidamente refletido pelas partes envolvidas no
processo de comunicação.
A resposta correta é: Em cursos on-line o diálogo é estabelecido,
na maioria das vezes, através da retórica e apresenta um caráter
intencional, informativo e orientador no apoio ao
desenvolvimento da aprendizagem do aluno. → Falso, Um diálogo
é intencional, construtivo e valorizado por cada parte. Cada parte
num diálogo é um ouvinte respeitoso e ativo; cada uma elabora e
adiciona algo à contribuição de outra parte ou partes. →
Verdadeiro, A mediação pedagógica busca auxiliar o estudante
para que este alcance os objetivos de aprendizagem propostos
para uma determinada ação educacional. → Verdadeiro, O diálogo
é a peça-chave para que a mediação pedagógica aconteça e de
forma bem sucedida. → Verdadeiro.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o conceito de distância transacional julgue os itens em
Verdadeiro ou Falso:
O conceito de transação teve origem em
1949, com o filósofo e pedagogo Moore
que caracteriza como transação toda
interação entre o ambiente, os
indivíduos e os padrões de
comportamento numa determinada
situação.
Falso

Quanto maior a interação entre os
participantes de um curso on-line, maior
é a distância transacional.
Falso

A transação denominada Educação on-
line ocorre entre professores-
conteudistas, tutores, coordenadores e
alunos num ambiente caracterizado pela
separação entre os participantes e
mediatizado por TIC. Chamamos essa
transação ocorrida em curso on-line de
mediação pedagógica.
Falso

Quanto melhor é a qualidade da
mediação, maior é o sucesso da
aprendizagem.
Verdadeiro

A Distância Transacional, segundo Moore
(1993), consiste em um espaço
pedagógico e comunicacional surgido no
contexto da educação a distância que
necessita ser transposto, pois consiste
em um espaço de potenciais mal-
entendidos entre as intervenções do
educador e do aluno.
Verdadeiro

Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
A Distância Transacional é um campo permeado por processos
educativos e comunicacionais, dessa forma necessita o olhar
constante do tutor para evitar mal-entendidos.
O conceito de transação originou-se em 1946, com o filósofo e
pedagogo John Dewey.
A transação denominada Educação On-line ocorre entre
professores-conteudistas, tutores, coordenadores e alunos num
ambiente caracterizado pela separação entre os participantes e
mediatizado por TIC. Chamamos essa transação ocorrida em
curso on-line de distância transacional.
Quanto maior a interação entre os participantes de um curso on-
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line, menor é a distância transacional.
A qualidade da mediação é um fator determinante para o sucesso
da aprendizagem.
A resposta correta é: O conceito de transação teve origem em
1949, com o filósofo e pedagogo Moore que caracteriza como
transação toda interação entre o ambiente, os indivíduos e os
padrões de comportamento numa determinada situação. → Falso,
Quanto maior a interação entre os participantes de um curso on-
line, maior é a distância transacional. → Falso, A transação
denominada Educação on-line ocorre entre professores-
conteudistas, tutores, coordenadores e alunosnum ambiente
caracterizado pela separação entre os participantes e mediatizado
por TIC. Chamamos essa transação ocorrida em curso on-line de
mediação pedagógica. → Falso, Quanto melhor é a qualidade da
mediação, maior é o sucesso da aprendizagem. → Verdadeiro, A
Distância Transacional, segundo Moore (1993), consiste em um
espaço pedagógico e comunicacional surgido no contexto da
educação a distância que necessita ser transposto, pois consiste
em um espaço de potenciais mal-entendidos entre as
intervenções do educador e do aluno. → Verdadeiro.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a mediação pedagógica na coordenação de um curso, julgue
os itens seguintes em Verdadeiro ou Falso:
O coordenador de um curso é o
responsável pelos procedimentos e
acompanhamento de todas as fases
para a oferta de um curso.
Verdadeiro

A mediação pedagógica permeia todas
as ações realizadas na etapa da oferta de
um curso on-line, desde a configuração
no ambiente virtual até o último contato
com o estudante.
Verdadeiro

O primeiro contato com estudante, a
linguagem que utilizamos, cada
orientação dada, o formato dos
documentos que orientam o curso não
compõem a mediação pedagógica.
Falso

O sentido do verbo “Coordenar” está
relacionado, dentre outros, aos
sinônimos: ordenar, interligar e
sincronizar. 
Verdadeiro

O ato de coordenar efetiva-se por
intermédio da articulação organizada de
todos os atores e recursos envolvidos
em um determinado processo com a
finalidade de promover contextos
harmônicos, equilibrados e interligados.
Verdadeiro

Sua resposta está correta.
Feedback Geral:
Todas as ações do processo - oferta de curso -  é permeada pela
mediação pedagógica.
O primeiro contato com estudante, a linguagem que utilizamos,
cada orientação dada, o formato dos documentos que orientam o
curso, de fato, compõem a mediação pedagógica.
O verbo coordenar tem vários significados, dentre eles: ordenar,
interligar e sincronizar. 
Coordenar uma atividade envolve recursos humanos e ações
necessárias.
O Coordenador Pedagógico acompanha todos os procedimentos
relativos à oferta de curso.
A resposta correta é: O coordenador de um curso é o responsável
pelos procedimentos e acompanhamento de todas as fases para a
oferta de um curso. → Verdadeiro, A mediação pedagógica
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permeia todas as ações realizadas na etapa da oferta de um curso
on-line, desde a configuração no ambiente virtual até o último
contato com o estudante. → Verdadeiro, O primeiro contato com
estudante, a linguagem que utilizamos, cada orientação dada, o
formato dos documentos que orientam o curso não compõem a
mediação pedagógica. → Falso, O sentido do verbo “Coordenar”
está relacionado, dentre outros, aos sinônimos: ordenar, interligar
e sincronizar. → Verdadeiro, O ato de coordenar efetiva-se por
intermédio da articulação organizada de todos os atores e
recursos envolvidos em um determinado processo com a
finalidade de promover contextos harmônicos, equilibrados e
interligados. → Verdadeiro.
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