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Psicomotricidade_AOL5

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23768 . 7 - Psicomotricidade - 20202.A 
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - 
Questionário 
Clecia Borba de Araujo Ferreira Farias 
1. Pergunta 1 
/1 
As perturbações psicomotoras são tratadas com técnicas de reabilitação. Relacione as características 
das técnicas de reabilitação psicomotoras: 
 
1.Técnica de relaxação 
2.Técnica de conscientização corporal 
3.Técnica de educação postural 
4.Técnica de reeducação gnósico-práxica 
5.Atividades lúdicas 
 
( ) Integram as habilidades humanas, buscando o equilíbrio físico, mental e afetivo através do caráter 
psicomotor trabalhado. 
( ) Treina as habilidades dos indivíduos por meio de jogos e brincadeiras que podem ser realizadas 
individualmente ou em grupo. 
( ) Prática de mediação corporal com intencionalidade psicoterapêutica, que envolve um conjunto de 
processos que permite um estado de reduzida ativação fisiológica, proporcionando descanso corporal 
e tranquilidade mental. 
( ) Reelaboração do esquema e da imagem corporal além da consciencialização tónico-emocional. 
( ) Interação e contextualização das suas funções receptivas e expressivas. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3 – 5 – 1 – 2 – 4 
Resposta correta 
2. 
4 – 3 – 2 – 1 – 5 
3. 
5 – 1 – 2 – 3 – 4 
4. 
3 – 2 – 5 – 4 – 1 
5. 
3 – 1 – 5 – 4 – 2 
2. Pergunta 2 
/1 
Analise o caso a seguir: 
“Joaquim é um aluno do segundo ano do ensino fundamental. Em seu processo de escrita, o aluno 
substitui dígrafos em sua grafia e fala. Ao pronunciar e escrever a palavra “colher”, Joaquim a 
chama de “cuié”.”. 
Assinale a alternativa que contém a perturbação psicomotora correspondente. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Deslateralização. 
Resposta correta 
2. 
Disgrafia. 
3. 
Dislalia. 
4. 
Discalculia. 
5. 
Nenhuma das alternativas anteriores. 
3. Pergunta 3 
/1 
Relacione as perturbações psicomotoras as suas características: 
 
1.Paratonias 
2.Sincinésias 
3.Apraxias 
4.Ataxias 
5.Diadococinésias 
6.Assomatognosias 
 
( ) Incapacidade que o indivíduo tem em reconhecer uma parte do seu próprio corpo. 
( ) O indivíduo que tinha a capacidade de determinadas funções motoras e deixa de realizar porque 
desaprende. 
( ) Movimento involuntário que acontece num membro paralisado, quando se movimenta o membro 
situado do lado contrário. 
( ) Perda da capacidade que uma pessoa tem em realizar movimentos rápidos alternadamente. 
( ) Perda do controle muscular durante movimentos voluntários, como andar ou pegar objetos. 
( ) Uma forma de hipertonia e com uma resistência variável, durante o movimento involuntário 
passivo. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
6 – 3 – 2 – 5 – 4 – 1 
Resposta correta 
2. 
3 – 1 – 5 – 6 -4 – 2 
3. 
5 – 1 – 2 – 3 – 6 – 4 
4. 
2 – 5 – 1 – 6 – 3 -4 
5. 
4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6 
4. Pergunta 4 
/1 
De acordo com Lapierre, o indivíduo projeta no psicomotricista: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O seu próprio comportamento 
2. 
O corpo da mãe ou do pai 
Resposta correta 
3. 
O profissional psicomotricista 
4. 
O corpo dos colegas da escola 
5. 
O corpo dos irmãos 
5. Pergunta 5 
/1 
Assinale a alternativa que representa o que a psicomotricidade relacional possibilita ao indivíduo: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Expressão espontânea de conteúdos afetivos conscientes. 
2. 
Regulação das suas emoções, da agressividade, dos limites, do desejo e do seu relacionamento 
com seu próprio ser e com os demais. 
Resposta correta 
3. 
Resultados nas atividades realizadas. 
4. 
Repressão de comportamentos. 
5. 
Intervenções em seu próprio corpo. 
6. Pergunta 6 
/1 
Analise a situação a seguir: 
“Clara é uma menina de 5 anos que iniciou seus estudos na educação infantil, mas não consegue 
realizar todas as tarefas que as professoras propõem em sala de aula, em especial, as atividades que 
requerem coordenação motora. 
Sabe-se que a criança relatada chegou com déficits motores na escola. Qual é um dos motivos para 
que as crianças tenham déficit motor? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Falta de educação musical 
2. 
Falta de atenção 
3. 
Falta de brincadeiras com os pais 
Resposta correta 
4. 
Falta de liberdade da criança para brincar em ruas e praças 
5. 
Falta de amigos 
7. Pergunta 7 
/1 
Sobre o papel do psicólogo na reabilitação psicomotora, NÃO está correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O psicólogo em uma equipe de reabilitação possui o papel da avaliação, acompanhamento, 
psicodiagnóstico e tratamento psicoterapêutico. 
2. 
O trabalho do psicólogo na reabilitação é criticar os aspectos das funções cognitivas e afetivo 
emocionais, bem como aspectos da personalidade e comportamento. 
Resposta correta 
3. 
O psicólogo deve construir um ambiente de confiança e estabelecer um contrato terapêutico 
com o reabilitando, cabe ao psicólogo começar a levantar dados. 
4. 
O psicólogo atua na modalidade de psicoterapia breve, individual ou em grupo, dependendo do 
caso, com o foco na deficiência e os impactos que esta trouxe para o paciente e sua família. 
5. 
O psicólogo atua através do aconselhamento, cooperando para o bem-estar psicossocial do 
reabilitando, oferecendo-lhe suporte para o alcance de uma vida boa de experiência, com 
alguns pontos essenciais. 
8. Pergunta 8 
/1 
As primeiras formas de comunicação entre a criança são corporais. A criança estabelece a primeira 
relação com os adultos em função dos (as): 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Precariedades 
2. 
Estímulos 
3. 
Necessidades 
Resposta correta 
4. 
Saciedades 
5. 
Percepções 
9. Pergunta 9 
/1 
Os tratamentos para reabilitação psicomotora auxiliam na melhora da qualidade de vida de crianças, 
jovens e adultos. Analise as afirmativas a seguir: 
I.Doenças crônicas – São aquelas que põem em risco a vida da pessoa. 
II.Sequelas neurológicas ou lesões derivadas da gestação e do parto - podem estar ou não 
relacionadas pelo uso de entorpecentes pela mãe durante a gestação e traumas no parto. 
III.Acidentes de trânsito e de trabalho – A evolução tecnológica e as alterações nos estilos de vida 
têm levado ao surgimento de um elevado número de deficientes, vítimas de acidentes de trânsito, de 
trabalho e de doenças cardiovasculares, em idades cada vez mais jovens e produtivas. 
Assinale a alternativa que reflete a afirmativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A afirmativa I está correta. 
2. 
As afirmativas II e III estão corretas 
Resposta correta 
3. 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
4. 
A afirmativa II está correta. 
5. 
A afirmativa III está correta. 
10. Pergunta 10 
/1 
É correto afirmar sobre a reeducação psicomotora as afirmativas abaixo, EXCETO: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Reeducar no sentido etimológico da palavra, é sinônimo de restaurar, recuperar, readquirir, 
reinstalar, remediar, reintegrar. 
2. 
A reeducação psicomotora é um estado de ajustamento sustentado, funcional e adaptativo do 
indivíduo. 
3. 
A reeducação psicomotora tem como objetivo retomar as vivências anteriores com falhas ou as 
fases de educação ultrapassadas inadequadamente. 
4. 
A reeducação psicomotora é ajustamento total o mais útil possível, da parte motora, sem 
trabalhar o emocional, cognitivo, pessoal, familiar, social. 
Resposta correta 
5. 
A reeducação embasa sua eficácia no fato de que se remonta as origens aos mecanismos de 
base que estão na origem da vida mental, controle gestual e do pensamento, controlando as 
reações tônico-emocionais, equilíbrio, fixação, atenção, justa preensão do tempo e espaço. 
 
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