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Cursos Livres Inglês para Negócios Unit 3 - Contextualized gramar in focus 1. Em inglês, a maioria das perguntas inicia com um pronome interrogativo, os conhecidos WH question. Partindo disso, associe os itens, utilizando o código a seguir: I – Why II – Where III – Who IV – What V – When ( ) Por que? ( ) Quem? ( ) Qual, O que, Quais? ( ) Onde, Aonde? ( ) Quando? Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) IV – I - V – III - II. B) IV – I – V – II – III. C) I – III – V – II – IV. D) I – III – IV – II - V. 2. Os verbos no passado expressam a ideia de que algo já aconteceu, ou seja, uma ação que já foi vivenciada e concluída em determinado período. Para tanto, as regras que envolvem o SIMPLE PAST representam muito bem esse processo e, se memorizadas, auxiliam na compreensão textual e na comunicação. Partindo desse pressuposto, classifique com V as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Pode-se dizer que o passado simples dos verbos, em inglês, divide-se em verbos regulares e irregulares. ( ) Nas sentenças afirmativas, no tempo verbal SIMPLE PAST, com os verbos irregulares, em inglês, basta acrescentar ED. ( ) O auxiliar DIDN’T/DID NOT no SIMPLE PAST, indica que a frase está negativa. ( ) O ED, o IED e o D pertencem a regra do Simple Past no modo afirmativo. Agora, assinale a sequência CORRETA: A) F – V – V – V. B) V – F – V – F. C) V – F – F – F. D) V – F – F – V. 3. Em inglês, o tempo verbal simple past é utilizado para expressar hábitos ou ações que aconteceram no passado e não irão mais acontecer. Partindo disso, analise e complete os espaços da tirinha com verbos no Simple Past Tense e assinale a opção CORRETA: A) know – make – call. B) know – made – called. C) knew – made – called. D) know – made – call.
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