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QUESTÃO 1 
O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado 
brasileiro? 
 
 
 
a ) 
RIO DE JANEIRO 
 
b ) 
MATO GROSSO DO SUL 
 
c ) 
SANTA CATARINA 
 
d ) 
RIO GRANDE DO SUL 
 
e ) 
SÃO PAULO 
 
QUESTÃO 2 
Aprendemos a função de um importante parâmetro de organização gramatical da Libras que 
diferencia sinais como PÉSSIMO, MAIS OU MENOS, BOM, MUITO BOM e SENSACIONAL, 
respostas possíveis à pergunta: COMO VOCÊ ESTÁ? 
De qual parâmetro da Libras estamos falando na diferenciação desses sinais? 
 
a ) 
 Entonação 
 
b ) 
Configurações de mãos 
 
c ) 
 Movimento 
 
d ) 
 Locação 
 
e ) 
 Expressões não-manuais 
 
QUESTÃO 3 
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a 
localização do sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo. 
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo 
exemplifica esse tipo de referenciação? 
 
a ) 
MAPA-MÚNDI 
 
b ) 
MACHU PICCHU 
 
c ) 
 CHINA 
 
d ) 
 CANGURU 
 
e ) 
 ITÁLIA 
 
QUESTÃO 4 
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos 
importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo 
referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em: 
 
a ) 
 A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é 
minoritária em relação à maioria da população ouvinte. 
 
b ) 
A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de 
torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais. 
 
c ) 
Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da 
comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais. 
 
d ) 
As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização. 
 
e ) 
As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com 
os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda. 
 
QUESTÃO 5 
Muitas mudanças ocorreram a partir da década de 1990 na educação de surdos. Em relação a 
essas mudanças, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Oficializou-se a língua de sinais como língua própria das comunidades surdas. 
( ) Difundiu-se o modelo clínico-terapêutico da surdez. 
( ) A política de monolinguismo é difundida, com oferta da língua de sinais como língua de 
comunicação e ensino. 
( ) Resgata-se educadores surdos como modelos de identificação linguística e cultural das 
crianças surdas. 
 
a ) 
F, F, F, V. 
 
b ) 
V, V, V, F. 
 
c ) 
V, F, V, F. 
 
d ) 
V, F, F, V. 
 
e ) 
F, V, V, F. 
 
QUESTÃO 6 
NAMORO e NOIVADO são sinais executados de forma muito semelhante em Libras e se 
diferenciam principalmente pela configuração de mãos em cada sinal. Escolha a alternativa que 
apresenta as configurações de mãos corretas dos dois sinais, nessa ordem: 
1 - NAMORO 
2 - NOIVADO 
 
a ) 
 e 
 
b ) 
 e 
 
c ) 
 e 
 
d ) 
 e 
 
e ) 
 e 
 
QUESTÃO 7 
Sobre a iconicidade dos sinais, aprendemos que ela não representa uma regra de 
transparência, já que é fruto de uma convenção na comunidade sinalizante e pode representar 
parte ou o todo do referente sinalizado. 
Analise as opções abaixo e identifique a alternativa em que o sinal em Libras não apresenta 
características de iconicidade: 
 
a ) 
 TELEFONE 
 
b ) 
 ÁRVORE 
 
c ) 
 LEÃO 
 
d ) 
 CIDADE 
 
e ) 
 CASA 
 
QUESTÃO 8 
Como vimos, o processo de composição para especialidades da área da medicina é formado 
pela forma fixa MÉDIC@ e o segundo sinal traz as variações relativas às áreas de atuação. 
Escolha a alternativa que se difere dessa regra geral: 
a ) 
 Cardiologista 
 
b ) 
 Urologista 
 
c ) 
 Veterinário 
 
d ) 
 Pediatra 
 
e ) 
 Oftalmologista