Avaliaçao 2 Perspectivas Profissionais

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Disciplina: Perspectivas Profissionais (GTU100) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648588) ( peso.:1,50) 
Prova: 22300320 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Os estilos de aprendizagem apresentam as características específicas que cada aluno 
demonstra para aprender, principalmente quando opta pelo ensino a distância. Nesta 
perspectiva, assinale a alternativa CORRETA que se refere ao estilo auditivo, 
quando se trata da resolução de problemas: 
 a) Demonstra ação, vai diretamente no problema, escolhe solução que envolvam 
muitas atividades. 
 b) Elabora um planejamento antes, consegue organizar seus pensamentos. 
 c) Fala sobre os problemas, testa as soluções de forma verbal. 
 d) Lembra-se das coisas que fez, mas não das coisas que ouviu. 
 
2. A educação a distância teve seu início propriamente dito no século XVIII. Mais 
especificamente em 1728, por um curso que foi divulgado pela Gazeta de Boston. O 
tutor responsável pelo curso oferecido era o Prof. Caleb Philipps. Qual era o meio de 
comunicação utilizado neste primeiro curso na modalidade de ensino a distância? 
 a) Foi utilizado o meio de comunicação via correspondência. 
 b) Foi utilizado o meio de comunicação via programa televisivo. 
 c) Foi utilizado o meio de comunicação via telefônica. 
 d) Foi utilizado o meio de comunicação via programa radiofônico. 
 
3. Segundo Pelissoli e Loyola (2004, p. 1), o M-learning é uma modalidade de ensino e 
aprendizagem que permite a alunos e professores criarem novos ambientes de 
aprendizagem à distância, utilizando para isso dispositivos móveis com acesso à 
internet. Sobre os dispositivos móveis que possibilitam o uso do M-Learning, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: PELISSOLI, Luciano; LOYOLLA, Waldomiro. Aprendizado móvel (M-
Learning): dispositivos e cenários. In: Actas do Congresso Internacional de 
Educação a Distância, Brasil. Disponível em: 
<http://www.abed.org.br/congresso2004/por/htm/074-TC-C2.htm>. Acesso em: 8 
nov. 2004. 
 a) Televisores e aparelhos de DVD. 
 b) Redes sociais e televisão. 
 c) Computadores pessoais e redes de computadores. 
 d) Tablet, laptop e smartphone. 
 
4. O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo, 
começando pelo ensino por correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e 
Instituto Universal brasileiro até chegar aos dias atuais com a modernização das 
tecnologias de informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de educação a 
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distância foi o termo criado para determinar o período em que ocorrem os avanços 
tecnológicos e, consequentemente, resulta em avanços nesta modalidade de ensino. 
Acerca da quarta geração (1995-2005), assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Multimídia colaborativa. 
 b) Multimídia conectada e contextual. 
 c) Multimídia interativa. 
 d) Múltiplas mídias. 
 
5. Para que o aluno consiga se desenvolver na educação a distância, ele necessita de um 
tripé fundamental que gere as competências necessárias para o decorrer do curso 
escolhido. A junção de todas as partes do tripé é chamada de competência, na qual o 
aluno é capaz de assumir a responsabilidade, tomar iniciativas, agregar valor diante 
de situações diversas. Sobre as palavras que formam o tripé que ao centro possibilita 
as competências do nosso aluno de educação a distância, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
 a) Conhecimento - Bom Humor - Motivação. 
 b) Dinamismo - Bom Humor - Reflexão. 
 c) Atividade - Administração de tempo - Disponibilidade. 
 d) Conhecimento - Habilidade - Atitude. 
 
6. São consideradas as pessoas de gerações que não tiveram acesso às tecnologias 
durante sua infância, mas que com o passar do tempo, tiveram que buscar 
conhecimentos a respeito das tecnologias disponíveis no mercado. A quem se refere 
essa afirmação? 
 a) Pessoas tecnológicas. 
 b) Imigrantes digitais. 
 c) Nativos digitais. 
 d) Pessoas superdotadas. 
 
7. Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o 
desenvolvimento tecnológico da sociedade. Dessa forma, passou por algumas 
gerações com especificidades próprias que se diferenciam em vários aspectos, 
incluindo a sua designação. Sobre as características que constituem o E-Learning, 
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analise as sentenças a seguir: 
 
I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos. 
II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica. 
III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos. 
IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
8. Os primeiros kits oferecidos aos alunos para o processo de ensino a distância foram 
disponibilizados a partir de meados da década de 1980. Estes kits eram compostos 
por material impresso, material com áudio, como CDs, ou com áudio e vídeo, como 
DVDs. Isto facilitava muito para que o aluno pudesse organizar seus estudos e 
acompanhar a evolução das aulas. Este material passou a ser disponibilizado em qual 
geração da educação a distância? 
 a) Na 4ª geração da educação a distância. 
 b) Na 5ª geração da educação a distância. 
 c) Na 2ª geração da educação a distância. 
 d) Na 3ª geração da educação a distância. 
 
9. O Censo da Educação Superior é um instrumento de pesquisa que coleta informações 
sobre as Instituições de Ensino Superior do Brasil. Estes dados servem a múltiplas 
finalidades, oferecendo um panorama sempre atual da educação nacional no que se 
refere ao nível de ensino superior. Sobre o órgão responsável por realizar este Censo, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O Instituto Ayrton Senna. 
 b) O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. 
 c) O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. 
 d) O Instituto Brasileiro de Pesquisas Educacionais e de Ensino Superior. 
 
10. Em um mundo em que cada vez mais o público que frequenta a educação básica e 
que frequentará a educação superior é composto por pessoas que conhecem e usam 
as novas tecnologias de informação e comunicação, faz-se necessário conhecer seu 
perfil. Assim, quando observamos as pessoas que já nasceram em um mundo onde as 
tecnologias digitais, as TIC, já faziam parte do cotidiano, podemos identificar 
algumas características específicas que compõem seu perfil. Sobre estas 
características, assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) Aqueles nascidos em um mundo digital sãodigitalmente alfabetizados. 
 b) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais imediatistas e conectados. 
 c) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais auditivos em seu estilo de 
aprendizagem. 
 d) Aqueles nascidos em um mundo digital são mais orientados para resultados. 
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Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.