Buscar

Avaliação Final (Objetiva) ) - História Econômica Geral (ECN01)

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

isciplina:
	História Econômica Geral (ECN01)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:) ( peso.:3,00)
	Prova:
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Consideram-se elementos-chave para o processo globalizante os avanços da ciência e tecnologia, o que contribuiu para o paradigma técnico-econômico que acelerou a produtividade. Sobre esse paradigma, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A possibilidade de numa mesma escala de produção, associar vários processos, os quais vão otimizar seus resultados através de qualidade e tempo.
	 b)
	Um processo que visou melhorar o tempo de produtividade dos bens e serviços, baseado apenas na melhoria da comunicação entre as atividades.
	 c)
	A situação em que num mesmo processo produtivo gera diferentes mercadorias e serviços com mesma qualidade.
	 d)
	Uma etapa da produção que sob a globalização é acelerada apenas pela mão de obra, agora mais qualificada.
	2.
	Pode-se constatar nas civilizações mais primitivas, mesmo naquelas cujas condições naturais não favoreceram o desenvolvimento de atividades agrícolas intensivas, que estabeleceram-se, mesmo assim, relações econômicas baseadas em modalidades alternativas de produção ou comércio. É o caso da civilização minoica de Creta e as cidades fenícias. Com relação às práticas econômicas da civilização minoica de Creta e seus efeitos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas:
(    ) Desenvolveu uma economia especializada na produção artesanal, voltada para o mercado externo. Com grande disponibilidade de recursos naturais como madeira, associado a condições favoráveis à navegação, destacou-se na prática dessas modalidades.
(    ) Desenvolveu a pesca e a produção agrícola com cunho suplementar, isto é, a prática dessas atividades permitiram a consolidação de comunidades urbanas locais, sustentação para o exercício das demais atividades ligadas ao comércio exterior. 
(    ) A prática do cultivo de produtos agrícolas, como as vinhas e as oliveiras, diferentemente do cobre e das madeiras, não puderam ser processados, o que impediu que esses produtos fossem utilizados com moeda de troca em outros portos e comércios externos.
(    ) Economicamente voltada para a produção artesanal de exportação, proporcionou um elevado grau de divisão social do trabalho. No entanto, na prática, isso não contribuiu para otimizar a armazenagem ou a distribuição da produção nos meios urbanos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - F - F.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - F.
	3.
	Uma grande constatação quanto à lógica de produção capitalista referiu-se ao fato de que as produções deveriam ajustar-se às demandas e às especialidades promovidas pelas inovações. Sobre a atuação da Inglaterra, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Estimulou um ciclo de invenções que dependesse do homem ao seu manuseio, na medida em que esta decisão diminuiria os custos de produção.
	 b)
	Estimulou a produção fabril para a demanda interna, menos exigente e crescente, na medida em que a tecnologia era importada e agregava muito custo ao produto.
	 c)
	Desenvolveu uma série de máquinas e técnicas que promovessem a melhoria da qualidade e a oferta da sua área de maior vantagens econômicas: a têxtil.
	 d)
	Promoveu o desenvolvimento de técnicas e produtos, cada vez mais associados à demanda das populações rurais crescentes.
	4.
	Sobre a organização social feudal que se estabeleceu no Ocidente europeu entre os séculos X e XI e que antecedeu ao modo de produção capitalista, admite-se que a hierarquia social se baseava em vários níveis de servidão, nos quais o controle sobre os excedentes produtivos cabiam aos senhores feudais ou clero. Com relação a essa organização social e produtiva, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O sistema de produção no feudalismo se dava de forma igualitária entre senhores e servos.
	 b)
	O que sustentava o trabalho e gerava a riqueza na sociedade feudal era, em essência, a atividade agrícola.
	 c)
	Na sociedade feudal, a base da organização se dava pelo trabalho escravo e pelo comércio de bens e serviços.
	 d)
	Seu sistema jurídico-político fundamentava-se na propriedade privada da terra e na dominação dos escravos que produziam a riqueza do Estado e dos senhores.
	5.
	A revolução trazida pelo período Neolítico, no que se refere à organização do homem para sua sobrevivência, passa pelo estabelecimento de novas prioridades e pelas escolhas de suas atividades produtivas. Isso impacta fortemente sua continuidade enquanto sociedade produtiva. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A prática de trabalho mais regulares e distribuídos na comunidade, foi um dos fatores que incentivou o desenvolvimento de atividades agrícolas ou sociedades hidráulicas, retardando a urbanização e as trocas comerciais.
	 b)
	O estabelecimento de comunidades mais estáveis, menos nômades, favoreceu o maior controle das atividades e o desenvolvimento de técnicas de trabalho, mas não as trocas comerciais nesse período.
	 c)
	A modificação da seleção natural das espécies, de predatória, para uma produção que permitiu excedentes, incentivou a estabilidade das atividades e valorização do trabalho.
	 d)
	Apesar da reorganização das atividades, como o maior controle e seleção das fontes de alimentação, tanto animais quanto vegetais, isto não afetou diretamente o crescimento populacional.
	6.
	À medida que a produção aumentava, um contexto formado por uma valorização crescente do capital, uma dinâmica demográfica específica e uma variação dos custos de produção, favoreceriam ainda mais a economia de países europeus, como a Inglaterra no século XVIII, acelerando a implantação do sistema capitalista. Sobre as possíveis relações de causa e efeito dos acontecimentos sob esse contexto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Valorização da propriedade e crescimento do volume do capital por parte de uma nova classe social atuante.
II- Aumento da população tanto da zona rural quanto urbana.   
III- Diminuição dos custos de produção, tanto na produção agrícola, quanto na produção manufatureira.
(    ) Gerou aumento da oferta de produtos e, consequentemente, das exportações.
(    ) Possibilitou o crescimento de recursos financeiros para financiar melhorias e ferramentas.
(    ) Contribuiu para o aumento do mercado interno e aparecimento da força de trabalho como mercadoria.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	II - I - III.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	III - I - II.
	7.
	Considera-se a Primeira Guerra Mundial (1914-1918) um acontecimento que, além de promover danos humanitários irreversíveis, assolando a Europa e o Império Russo, neste último, realinhou os objetivos, as metas políticas e as formas do Estado reconduzir questões econômicas de desenvolvimento, entre eles, a economia internacional. Sobre a consequência econômica atribuída diretamente a situações de conflitos armados entre os países, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Não ocorre mudança na especialização dos produtos, isto é, as habilidades ou vantagens de um pais ser produtor de matérias-primas ou produtos industrializados permanecem as mesmas.
	 b)
	Os custos dos recursos disponíveis, como mão de obra e produtos primários, não sofrem variações, permanecem estáveis, frente a mercados sem crescimento.
	 c)
	O comércio internacional dos países envolvidos é protegido, dado acordos internacionais de segurança econômica, imprescindíveis para a promoção do bem-estar econômico após os conflitos.
	 d)
	A necessidade de ampliação das atribuições ou centralização do Estado, por exemplo, na tomada de decisão de prioridades produtivas e necessidades geradas pela própria guerra.
	8.
	De fato, o acontecimento da Primeira Guerra Mundial em meados do século XX trouxe prejuízos marcantes e traumas profundos, referindo-seàs sequelas econômico-sociais nas sociedades. Por outro lado, representou uma oportunidade de realinhamento ou ajustes do sistema capitalista, diante das necessidades comuns. Sobre o exposto, analise as seguintes sentenças:
I- Os Estados Unidos destacaram-se como financiador do processo de restauração da Europa e demais países envolvidos.
II- A necessidade e os prejuízos na Alemanha, por exemplo, obrigaram a reativação da produção industrial para arcar com as dívidas.
III- O nacionalismo restringiu-se a ações no campo político. No econômico, tal intervenção agravaria as consequências.
IV- A Rússia optou por retrair o sistema industrial, a fim de garantir empregos e produtos básicos para a população.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	9.
	A partir de 1930, constatou-se novas crises, que acumuladas aos efeitos da guerra, fez com que a instabilidade se estendesse ao mercado financeiro. Como efeito, cresceu a intervenção estatal através de práticas protecionistas dominantes. Dependendo das ambições politicas e dificuldades de cada economia, adotou-se modelos com diferentes margens decisórias, por parte da condução dos projetos de desenvolvimento. Sobre as causas dos regimes autoritários, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Diante da plena satisfação por parte dos trabalhadores, o momento era de assegurar que o Estado fosse continuar a tutelar seus anseios, possibilitando dar-lhe um poder centralizado e absoluto, a fim de avançar em suas conquistas de bem-estar continuadamente.
	 b)
	Os regimes centralizados eram consequências da eficiência completa dos Estados na repartição de renda e desenvolvimento econômico, já comprovado pelos países, inclusive durante os eventos de guerra.
	 c)
	A partir de de 1933 admitiu-se na Itália que o Fascismo havia exterminado o Liberalismo Econômico, entretanto, também era de comum acordo, inclusive no próprio Estado, em que a economia centralizada não era a ideal.
	 d)
	Na Alemanha e na Espanha, nesse período, o elevado índice de desemprego pós-guerra e redução dos lucros da burguesia, afetaria generalizadamente a economia, contribuindo para a cisão na busca por soluções num Estado forte.
	10.
	Admite-se que o Imperialismo e a ênfase na concentração de capital crescente, mais o aprimoramento de processos de exploração e alcance de lucros extraordinários, também estimulou, por outro lado, o desenvolvimento econômico desigual de muitas sociedades, dado o caráter produtivo e cultural específico para cada região no mundo. Sobre essa admissão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A divisão internacional do trabalho incorreu que cada sociedade ou território se especializasse em determinados tipos de produção.
(    ) As sociedades menos desenvolvidas ficaram atreladas às características internas de produção, limitando suas possibilidades de benefícios.
(    ) As diferenças geográficas ou de recursos afetaram minimamente o desenvolvimento das economias, pois o acesso ao capital internacional era amplo.
(    ) Apesar do Imperialismo convergir diferenças e conflitos, não houve interdependência significativa entre as economias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - V - V - F.
	11.
	(ENADE, 2012) Felizmente poucos refinamentos intelectuais foram necessários para se fazer a Revolução Industrial. Suas invenções técnicas foram bastante modestas, e sob hipótese alguma estavam além de artesãos que trabalhavam em suas oficinas ou das capacidades construtivas de carpinteiros, moleiros e serralheiros: a lançadeira, o tear, a fiadeira automática. Nem mesmo a máquina a vapor rotativa de James Watt (1784) necessitava de mais conhecimentos de física do que os disponíveis então há quase um século. De acordo com historiadores como Eric Hobsbawn, a Revolução Industrial eclodiu na Inglaterra ao final do século XVIII devido à existência, naquela nação, de condições políticas, sociais e econômicas adequadas. A respeito de tais condições, analise as sentenças a seguir:
I- A acumulação primitiva de capitais, fenômeno que ocorre entre os séculos XVI e XVIII, foi fundamental para as grandes transformações econômicas da Revolução Industrial na Inglaterra, ao mobilizar o excedente de capital necessário para financiar a grande transformação socioeconômica da Revolução Industrial.
II- Novas técnicas de produção agrícola permitiram o aumento da produção, da produtividade e racionalização do trabalho no campo. Este processo, além de liberar mão de obra para o setor industrial, tornou possível alimentar uma população não agrícola em rápido crescimento.
III- A superioridade tecnológica e científica inglesa - motivada pelo avanço das ciências naturais e sociais - em relação aos demais potenciais Estados competidores foi o ponto fundamental da Revolução Industrial na Inglaterra.
IV- A divisão do poder político e a constituição de um Estado liberal aprofundou na Inglaterra o desenvolvimento de uma ética burguesa, que pregava o desenvolvimento econômico e a obtenção do lucro.
É correto apenas o que se afirma em:
FONTE: HOBSBAWN, E. A Era das Revoluções. São Paulo: Paz e Terra, 1986.
	 a)
	III e IV.
	 b)
	II e III.
	 c)
	I, II e IV.
	 d)
	I e III.
	12.
	(ENADE, 2018) "A revolução industrial explodiu". Essa frase do historiador Eric J. Hobsbawm, no livro A Era das Revoluções: Europa 1789-1848, demonstra que a Inglaterra, já no último quarto do século XVIII, apresentava as condições para o crescimento autossustentado. Estavam presentes características econômicas, sociais e tecnológicas, entre outras, que desencadearam o pioneirismo inglês no processo de industrialização. Considerando esse contexto, analise as sentenças a seguir.
I- As manufaturas já estavam disseminadas no interior do país, embora a região ainda estivesse em processo de consolidação do modo de produção capitalista.
II- Dado o êxito da revolução agrícola, havia uma quantidade de produtos suficiente para abastecer tanto o mercado interno quanto o mercado externo.
III- Havia dinheiro circulante em quantidade suficiente para custear os investimentos, concentrado na mão da aristocracia fundiária.
IV- O volume de capital investido na frota mercante, em facilidades portuárias e nas estradas e vias navegáveis representava um capital social já presente no país, capaz de sustentar o início do processo de industrialização.
É correto apenas o que se afirma em:
	 a)
	I, III e IV.
	 b)
	II e IV.
	 c)
	I e III.
	 d)
	I e II.
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.
Parte inferior do formulário

Continue navegando