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Questão 1 PREENCHIMENTO CORRETO PREENCHIMENTO INCORRETO FOLHA DE RESPOSTAS CADERNO DE QUESTÕES Curso: SSOC Série: 2_3 Disciplina: Acumulacao Capitalista E Desigualdade Social Versão: 1038418 Data da prova: 04/04/2019 LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 1. Leia atentamente cada uma das questões; 2. A prova é individual e NÂO permite consulta; 3. É PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos (notebooks, smartphones ou tablets); 4. Utilize caneta esferográfica azul ou preta; 5. Faça as marcações primeiro no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas; 6. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar; 7. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas; 8. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão; 9. Não se esqueça de assinar a folha de respostas; 10. A marcação da letra correspondente às respostas certas deve ser feita preenchendo todo o espaço compreendido pelos quadrados conforme apresentado a seguir: 11. SEMPRE confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que ambas são iguais, como demostrado abaixo. Caso contrário, solicite a troca do caderno de questão para a versão correta: Boa Prova! Questão 1 Os elevados níveis de pobreza que afligem a sociedade encontram seu principal determinante na estrutura da desigualdade brasileira – uma perversa desigualdade na distribuição da renda e das oportunidades de inclusão econômica e social. Em relação às desigualdades sociais é INCORRETO afirmar que: É reflexo de a sociedade capitalista selecionar os capazes e os incapazes. É fruto da extrema concentração de renda nas mãos de poucos. Salários baixos e desemprego são expressões concretas da desigualdade social. O capitalismo contribui para a exclusão do proletariado. Não existe desigualdade social no Brasil comparado com países menos desenvolvidos que o nosso. Questão 2 O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é um dado utilizado pela Organização das Nações Unidas (ONU) para analisar a qualidade de vida de uma determinada população. Em 2009, o Brasil apresentou IDH de 0,813, valor considerado alto. Para definição desse índice são utilizadas três variáveis básicas que fazem parte do nosso dia-a-dia. Para responder considere os itens: I. Expectativa de vida II. Renda per Capita III. Taxa de Exportação IV. Taxa de importação V. Educação As três variáveis básicas que compõem o IDH são as dos itens: I, III e V. I, II e IV. I, II e V. II, III e V. II, III e IV Questão 3 (ESPM) Leia o texto: Um dos aspectos mais marcantes da sociedade brasileira é a combinação de elevados níveis de pobreza à altíssima desigualdade social. Trata-se de um nível muito alto, uma vez que, na média, a renda da população brasileira é superior à recebida por quase três quartos da população mundial e, na maioria dos países com renda per capita semelhante à brasileira, os níveis de pobreza são notadamente inferiores. (O que faz os ricos, ricos. Marcelo Medeiros. 2005) De acordo com o texto e seus conhecimentos prévios, pode-se aferir que: O IDH brasileiro é baixo. O coeficiente de Gini é alto. O PIB per capita alcança a cifra de dois dígitos. O PIB brasileiro é baixo. A concentração de renda aumentou nos últimos anos. Questão 4 (UEM – Inverno 2008 adaptado) A fase do capitalismo industrial, que teve início com o aparecimento das máquinas movidas por energia não humana e não animal, demandava uma rápida recomposição do cenário social, pois sua continuidade histórica dependia da consolidação do modo capitalista de produção. Era preciso, portanto, promover uma rápida transição da mão-de-obra para um sistema assalariado. Em termos sociológicos, assinale o que for correto sobre o conceito de classes sociais: Sua utilização visa explicar as formas pelas quais as desigualdades se estruturam e se reproduzem nas sociedades. De acordo com Karl Marx, as relações entre as classes sociais transformam-se ao longo da história conforme a dinâmica dos modos de produção. As classes sociais, para Marx, definem-se, sobretudo, pelas relações de cooperação que se desenvolvem entre os diversos grupos envolvidos no sistema produtivo. A formação de uma classe social, como os proletários, só se realiza na sua relação com a classe opositora, no caso do exemplo, a burguesia. A afirmação “a história da humanidade é a história das lutas de classes” expressa a ideia de que as transformações sociais estão profundamente associadas às contradições existentes entre as classes. Questão 5 A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) Os impactos trazidos pela Revolução Francesa foram muito grandes. Foram estabelecidos os princípios sobre os quais deveria se assentar a nova sociedade, despertando assim, muitos ideais de luta. Estamos nos referindo a que documento aprovado em Paris? Declaração dos Direitos Individuais. Declaração Francesa dos Direitos do Homem e do Cidadão. Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Declaração dos Direitos Coletivos. Declaração Universal dos povos indígenas. Questão 6 Para entendermos a ideia de lutas de classes e todos os desdobramentos que Marx atribuiu a esse importante aspecto social, devemos primeiro entender o que são as classes sociais a que tanto ele se referiu. Nesse sentido, Karl Marx defendia a ideia de classes a partir da noção de que: As classes sociais são o conjunto de sujeitos unidos sob uma mesma ideologia política. As classes sociais são entendidas como os diferentes grupos que se formam em função de sua condição material e social. As classes sociais estão ligadas pelo conceito de solidariedade orgânica. As classes sociais existem apenas em espaços específicos e em sociedades altamente desenvolvidas. As classes sociais fundamentais segundo a teoria marxista são chamadas de trabalhadores e mercantilistas. Questão 7 A transformação da “propriedade feudal” na “moderna propriedade privada” mudou as relações econômicas na sociedade. Os trabalhadores foram expulsos das terras que cultivavam e mandados para a cidade, engrossando a massa de mendigos e desempregados. Podem ser apontadas como características da Revolução Industrial: A substituição da manufatura pela indústria, a invenção da máquina-ferramenta, a progressiva divisão do trabalho e a submissão do trabalhador à disciplina fabril. O aprimoramento do artesanato, a crescente divisão do trabalho, um forte êxodo urbano e o aumento da produção. A substituição do artesanato pela manufatura e o consequente aumento da produção acompanhado pelo recrudescimento da servidão. A total substituição do homem pela máquina e o aumento do nível de vida da classe trabalhadora. A modernização da produção agrícola, o êxodo rural e uma diminuição do nível geral da produção. Questão 8 Para Marx, o termo capital significa uma relação social, enquanto o capitalismo um modo de produção marcado por trocas monetárias, mas também pela dominação do processo de produção pelo capital. De acordo com o enunciado, podemos entender que: As relações sociais entre as pessoas são decorrentes de seus vínculos familiares e afetivos. Relação social é caracterizada pela forma de produção industrial e suas forças produtivas. No estabelecimento das relações sociais não há propriedade privada dos meios de produção, insumos e máquinas. Relações sociais pressupõem formas de relacionamento entre as pessoas de uma determinada sociedade e dos conflitos advindos dela. Relação social pressupõe que a concentração da propriedade dos meios de produção seja democratizado e representado pela maioria da sociedade. Questão 9 Na teoria marxista, o materialismo histórico pretende a explicação da história das sociedades humanas, em todas as épocas, através de fatos materiais, essencialmente econômicos e técnicos. Aponte quais são as estruturas sociais de acordo com Marx: Capitalismo e divisão social do trabalho Capitalismo e mais valia Mais valia e organizaçãoProletariado e burguesia Superestrutura e infraestrutura Questão 10 As desigualdades sociais no Brasil muitas vezes são extremamente aparentes como a alta concentração de renda nas mãos de poucos, entretanto vemos aquelas que são veladas, que socialmente são escondidas e jogadas para baixo do tapete. Em relação à discriminação racial, analise as afirmativas abaixo: A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) A) B) C) D) E) I. O negro representa, hoje, mais da metade da população do país e a cidade de Salvador agrega o maior número de pessoas negras fora da África, o que revela a necessidade de implementação de políticas específicas para essa população, visando à compreensão de suas particularidades étnicas, culturais e religiosas. II. Não se percebe o racismo no Brasil, pois mesmo após a libertação dos escravos ele se problematiza por um racismo que pode ser encoberto por um lado, ou por outro lado, explicito quando o discurso ideológico é o da superioridade da raça branca sobre a raça negra. III. As políticas discriminatórias, mesmo que na retórica se defendia a igualdade racial, levaram ao mito do embranquecimento e à imposição de fazer o negro pensar como branco”. Estão corretas somente: I, II II, III I, III II III A) B) C) D) E) Questão 1 Questão 2 Questão 3 Questão 4 Questão 5 Questão 6 Questão 7 Questão 8 Questão 9 Questão 10
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