EXERCICIOS HOMEM,CULTURA E SOCIEDADE AMPLI

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UNIDADE 1 
 
Questão 1Correta 
“Os pensadores clássicos da sociologia são o filósofo e economista alemão Karl Marx, o 
sociólogo francês Émile Durkheim e o sociólogo, teórico político alemão Max Weber. Apesar 
disso, não podemos deixar de mencionar a participação honrosa do filósofo francês Auguste 
Comte, considerado o “pai” da sociologia, por enunciar, pela primeira vez, a necessidade de 
uma ciência capaz de entender as bases da sociedade e criar propostas de intervenção para que 
ela possa desenvolver-se plenamente. 
Com distintas visões sobre o método sociológico e sobre o curso da sociedade, os autores do 
chamado tripé da sociologia (Marx, Durkheim e Weber) contribuíram imensamente com o 
desenvolvimento basilar dessa ciência.” 
PORFíRIO, Francisco. Pensadores clássicos da sociologia. Brasil Escola. Disponível em: 
https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/pensadores-classicos-sociologia.htm. Acesso em 13 
de março de 2021. 
Assinale a alternativa que apresenta as informações corretas a respeito de interpretações e 
conceitos elaborados por Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber: 
Sua resposta 
Karl Marx desenvolveu os conceitos a respeito das relações de produção e desigualdade 
herdadas do capitalismo; Max Weber elaborou os conceitos de ação social e os “tipos ideiais” 
como modelo para análise da realidade; Émile Durkheim trata da função das instituições e o 
conceito de fato social. 
 
Karl Marx, Max Weber e Émile Durkheim, considerados fundadores das ciências sociais, 
desenvolveram interpretações e conceitos sobre o mundo social que permanecem como 
referências de análise até os tempos atuais. Para Marx, a desigualdade social era uma marca do 
capitalismo. A produção material, resultado do trabalho, é o principal elemento constitutivo da 
sociedade, que para ele se organiza entre burguesia e proletariado. Para Durkheim, a sociedade 
é um todo ordenado por fatos sociais e formado/organizado em instituições, cada qual com 
suas funções. Para Weber, não existem fatos sociais, mas ações sociais que são individuais. 
Como modelo de estudo, utilizou o conceito de “tipos ideiais”. 
 
Questão 2Correta 
“Ao abordar a ação social, Weber (1979) utilizou construções de tipos ideais despidas de 
sentido histórico, porém solidamente concebidas no que se refere à elaboração dos conceitos e 
fundamentadas no desencanto do mundo e na busca e produção de um sentido (sensemaking). 
Estes construtos, adequados à realidade, criam a possibilidade de aplicação teórica e prática. 
Na sua obra Weber (1979) substituiu a razão universal pela contingência histórica, na qual a 
história aparece com sentido variável em função do sujeito da ação, cuja coerência estabelece 
que o mundo dos valores é infinito e cabe ao homem escolher seus valores.” 
MORAES, Lúcio Flávio Renault de; MAESTRO FILHO, Antonio Del; DIAS, Devanir Vieira. 
O paradigma weberiano da ação social: um ensaio sobre a compreensão do sentido, a criação 
de tipos ideais e suas aplicações na teoria organizacional. Rev. adm. contemp., Curitiba , v. 
7, n. 2, p. 57-71, June 2003. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-
65552003000200004&lng=en&nrm=iso. Acesso 
em 13 Mar. 2021. https://doi.org/10.1590/S1415-65552003000200004. 
Tendo o fragmento do texto como referência inicial, assinale a opção correta a respeito de 
“tipos ideais”, segundo a formulação proposta por Max Weber. 
Sua resposta 
Os “tipos ideais” constituem um instrumento teórico de análise da realidade. O autor dá 
importância aos indivíduos, comportamentos e ações, levando em conta questões subjetivas. 
 
Os tipos ideais não são objeto de estudo da sociologia, mas um instrumento para análise das 
relações humanas. Para Weber, não existem fatos sociais, mas ações sociais que são 
individuais que podem ser analisadas pelo prisma dos tipos ideais. 
 
Questão 3Correta 
A passagem da sociedade feudal para sociedade moderna é um momento histórico bastante 
estudado pela sociologia, pois é nesse contexto que temos as a formação das bases do mundo 
atual. Considere as afirmações a seguir sobre o tema: 
I – A sociedade feudal estava organizada a partir da noção de uma ordem natural de divisão do 
mundo, ou seja, a divisão da sociedade estava fundamentada em uma vontade divina. 
II – A sociedade feudal desenvolveu os princípios liberais da igualdade e da liberdade, 
questionados pela burguesia que queriam um estado absolutista. 
III – Na sociedade feudal tivemos a divisão dos três poderes que compõem a sociedade 
contemporânea, havia o judiciário, o legislativo e o executivo, nesse momento, a burguesia 
detinha o poder político e econômico. 
Assinale a resposta correta: 
Sua resposta 
Está correta somente a afirmação I. 
 
A resposta correta é a letra D. Apenas a afirmação I está correta porque a divisão de poder na 
sociedade feudal não se dava por princípios liberais, o que só ocorre na sociedade moderna. 
Na sociedade feudal ainda não havia a divisão de poderes tal qual conhecemos hoje, com a 
divisão entre judiciário, legislativo e executivo. 
 
Questão 4Correta 
"...transformações políticas, sociais, econômicas e religiosas marcaram a passagem da Idade 
Média para a Idade Moderna. Todo esse processo de renovação e revigoramento, que também 
influenciou a cultura, recebe o nome de Renascimento. O pensamento filosófico, que até 
aproximadamente o século XV estava subordinado 
à Igreja Católica, passa para a Filosofia moderna, que tem início com o Renascimento, quando 
apenas as explicações religiosas não são mais suficientes e predomina a ideia 
da conquista do pensamento científico". 
Cizoto, Carla Regina Mota Afonso Diégues, Rosângela de Oliveira Pinto. Homem, cultura e 
sociedade. Londrina : Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. 
 
Com base nesse contexto, analise as asserções e a relação proposta entre elas: 
 
I. O capitalismo se consolidou ao longo da Idade Média, principalmente no contexto do 
feudalismo. 
 
 
PORQUE 
 
II. A consolidação do capitalismo é uma das características da sociedade moderna. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
Sua resposta 
A asserção I é uma proposição falsa e a II verdadeira. 
 
O Capitalismo se consolidou na Revolução Industrial, e não ao longo da Idade Média ou no 
contexto do feudalismo, conforme afirma a primeira proposição. Por isso, a primeira 
proposição é FALSA. A sociedade moderna passa a existir com a "substituição do modo de 
produção feudal pelo modo de produção capitalista", portanto a segunda é verdadeira. 
 
Questão 5Correta 
 “A Revolução Industrial torna possível adaptar à máquina a ferramenta antes empunhada 
pelo homem. A máquina pode, agora, executar trabalhos anteriormente executados de forma 
manual. [...] O fato de a produtividade não ser mais controlada pelo homem, mas sim pela 
máquina, vai levar a uma redução no tempo de trabalho, e, por conseguinte, do valor da força 
de trabalho. Consegue-se, dessa forma, reduzir os custos dos produtos, o que permite – do 
ponto de vista de cada empresa individualmente – reduzir o valor de seu produto para melhor 
competir com os rivais no mercado, visando a obtenção de um lucro extraordinário.” 
TEIXEIRA, Déa Lúcia Pimentel; SOUZA, Maria Carolina A. F. de. Organização do processo 
de trabalho na evolução do capitalismo. Revista de administração de empresas, São Paulo, 
v. 25, n. 4, p. 65-72, Dec. 1985. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-
75901985000400007&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 12 
Mar. 2021. http://dx.doi.org/10.1590/S0034-75901985000400007. 
 
Considerando a discussão trazida no texto-base, a Revolução Industrial trouxe diversos 
impactos à sociedade moderna. Analise as afirmativas a seguir: 
 
I - Encarecimento no preço dos produtos. 
 
II - Aumento na produtividade industrial. 
 
III - Redução das jornadas de trabalho. 
 
IV- Exploração do trabalhador nas fábricas. 
 
V - Formação da classe operária (proletariado). 
Sobre os impactos da Revolução Industrial, é correto o que se afirma em: 
Sua resposta 
II, IV e V, apenas.. 
 
II, IV e V, apenas. I. Encarecimento dos produtos: essa informação é incorreta, pois com a 
produção em grande escala, o preço dos produtos caiu. II. Aumento na produtividade 
industrial: correto, pois o chamado “mundo das máquinas” possibilitou o aumento na 
produção de produtos. III. Redução da jornada de trabalho: incorreto, pois sabe-se que o 
trabalhador no início da Revolução Industrial era explorado pela falta de regulamentação de 
questões trabalhistas. IV. Exploração do trabalhador nas fábricas.Correta: O trabalhador das 
fábricas cumpria longas jornadas de trabalho e os salários eram extremamente baixos. V. 
Formação da classe operária (proletariado)correta: o grande número de trabalhadores nas 
fábricas forma a classe dos operários assalariados modernos, aqueles que vendiam sua mão de 
obra para os donos dos meios de produção por baixos salários. 
 
UNIDADE 2 
Questão 1Errada 
Segundo Marx, a luta de classes marca a história do homem, já que todos os períodos 
históricos foram marcados pela relação antagônica de classes. "Segundo Chaui (2014), a 
variação das condições materiais de uma sociedade constitui a história dessa sociedade, e 
Marx as nomeou de modos de produção. A História é a mudança, a transformação ou a 
passagem de um modo de produção para outro. Mas essa mudança não ocorre por simples 
acaso ou por decisão e vontade livre dos homens, ela ocorre, na verdade, conforme as 
condições econômicas, culturais e sociais previamente estabelecidas". 
 
Leia a sentença, completando as lacunas: 
 
Pode-se afirmar, segundo Marx, que se faz necessário conhecer a realidade 
____________ com seus conflitos e ____________ para conseguir superar tais contradições 
de modo dialético. Para Marx, a luta dos ____________ é o que move a realidade concreta. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas: 
Sua resposta 
Passada - conquistas - conformados. 
 
Marx afirma que é necessário compreender sempre a realidade HISTÓRICA (ou seja, tanto o 
passado quanto o presente) da sociedade nas suas CONTRADIÇÕES, para então superá-las 
dialeticamente. A luta dos CONTRÁRIOS (dialética – tese, antítese, síntese) é o que move a 
realidade. Nesse caso, a sequência que preenche corretamente a lacuna é HISTÓRICA - 
CONTRADIÇÕES - CONTRÁRIOS. 
 
Questão 2Correta 
A sociologia se debruçou em compreender a sociedade moderna, diferentes autores 
procuraram definir uma metodologia capaz de explicar as complexas relações sociais das 
sociedades industriais e urbanas. Considere as afirmações sobre um dos principais autores 
nessa área de conhecimento. 
I – Émile Durkheim definiu o fato social como objeto de estudos da sociologia, para esse autor 
é fato social toda maneira de fazer, fixada ou não, suscetível de exercer sobre o indivíduo uma 
coerção exterior; 
II – Para Durkheim, fato social é toda maneira de fazer que é geral na extensão de uma 
sociedade dada e, ao mesmo tempo, possui uma existência própria, independente de suas 
manifestações individuais. 
III – Durkheim entende que a sociologia deve buscar entender as ações individuais, ele 
elaborou quatro tipos ideais de ação social, sendo eles: ação social racional com relação a fins, 
ação social racional com relação a valores, ação afetiva e ação tradicional. 
É correto o que se afirma apenas em: 
Sua resposta 
I e II. 
 
A resposta correta é a letra D. O que se coloca na afirmação III se refere à definição de objetos 
de estudos de Max Weber e não de Émile Durkheim. As afirmações I e II estão corretas na 
definição das características do objeto de estudos de Durkheim. 
 
Questão 3Correta 
Para Durkheim (1984, p. 39), “fato social é toda maneira de agir, pensar, sentir, fixa ou não, 
suscetível de exercer sobre o indivíduo uma coerção exterior; que é geral na extensão de uma 
sociedade dada, apresentando uma existência própria, independente das manifestações 
individuais que possa ter”. 
MICHALISZYN, Mário Sérgio. Fundamentos socioantropológicos da educação. Curitiba: 
InterSaberes, 2012, p. 27. 
 
Tomando por base o exposto, analise as duas proposições a seguir e a relação proposta entre 
elas. 
 
I – Para Durkheim, precisamos investigar os fatos buscando as verdadeiras leis naturais que 
regem o funcionamento e a existência destes, pois possuem existência própria e são externos 
em relação às consciências individuais. 
 
 
PORQUE 
 
II – Segundo a proposta de Durkheim os “fatos sociais” devem ser tratados como “coisas”. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
Sua resposta 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I. 
 
Durkheim defende que os fatos sociais (processos culturais, hábitos coletivos, costumes etc.) 
devem ser vistos, pelos sociólogos tal qual “coisas”, como objetos passíveis de análise 
científica, por isso, tratados com a devida neutralidade científica. 
 
Questão 4Correta 
Weber (1991) defende que os costumes e as regras sociais estão internalizados no indivíduo, 
que ele carrega dentro de si. E, a partir dessas normas, o sujeito escolhe comportamentos que 
se moldam dependendo das situações. Esses 'tipos ideais"; foram agrupados por Weber em 
quatro grandes categorias. 
 
Associe as ações sociais de Weber com seus respectivos exemplos: 
1. Ação Tradicional. 
2. Ação Afetiva. 
3. Ação Racional com Relação a Fins. 
4. Ação Racional com Relação a Valores. 
 
I - Uma determinada pessoa faz uma aplicação em ações da bolsa de valores do Brasil ao invés 
dos países europeus, a partir da avaliação de economistas que constataram que a Europa está 
em uma grave crise econômica. 
II - Um comerciante protestante que só vende a prazo para os membros da sua igreja, porque 
acredita que eles são mais honestos. 
III - Os ensinamentos que são transmitidos de pais para filhos durante várias gerações. 
IV - Briga entre torcidas de times de futebol, motivada pela simples rivalidade entre as duas 
torcidas. 
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta: 
Sua resposta 
I-3; II-4: III-1; IV-2. 
 
A I refere-se à ação racional com relação a fins: apoia-se numa avaliação da relação entre 
meios e fins. é a ação do indivíduo que pesa e mede as consequências, e afirma: 'Se eu fizer 
isso ou aquilo, pode acontecer tal coisa; então, vamos considerar qual é a melhor alternativa";. 
A II tem como exemplo a ação racional com relação a valores, que se baseia em convicções 
sem levar em conta as consequências previsíveis. Age dessa forma o indivíduo que diz: 'Eu 
acredito que a minha missão aqui na Terra é fazer isso";, ou 'O fundamental é que nossa causa 
seja vitoriosa";. Na III, tem-se a ação tradicional, que tem por base um costume arraigado, a 
tradição familiar ou um hábito. Carrega expressões, por exemplo: 'Eu sempre fiz assim";, ou 
'Lá em casa sempre se faz desse jeito";. Na IV, tem-se a ação afetiva, que tem por fundamento 
os sentimentos de qualquer ordem. O sentido da ação está nela mesmo. O que importa é dar 
vazão às paixões momentâneas. As expressões exemplares aqui são: 'Tudo pelo prazer";, ou 'O 
principal é viver o momento";. 
 
Questão 5Correta 
Leia com atenção texto: 
Segundo Durkheim, a objetividade do método sociológico poderá ser alcançada se o 
pesquisador conseguir estabelecer uma determinada distância e neutralidade em relação aos 
_____________________, que o autor definiu como o objeto de estudos da sociologia. Esse 
objeto de estudos pode ser considerado como tal, se ele exercer certa 
_______________________, bem como se ele puder ser generalizado e identificado como 
exterior e independente dos ____________________. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas: 
Sua respostafatos sociais; coerção; indivíduos. 
 
A resposta correta é a letra E. Durkheim elegeu os fatos sociais como objeto de estudos da 
sociologia. Os fatos sociais podem ser assim caracterizados se ele exercer uma coerção social, 
se ele for geral na sociedade, os fatos sociais também são sempre exteriores e independentes 
dos indivíduos. 
 
UNIDADE 3 
Questão 1Correta 
A intensificação do processo de globalização se dá, em boa medida, graças às novas 
tecnologias de comunicação e informação. Diante disso, há novas relações espaço-tempo que 
sugere uma diminuição das distâncias. Considere as afirmações a seguir sobre esse contexto. 
I - O avanço das tecnologias da informação carrega de poderes a mídia eletrônica que agora 
invade territórios, prevalecendo como poderoso instrumento de informação, comunicação, 
explicação e imaginação sobre o que transita mundo afora. 
II - Dois fatores principais contribuíram fortemente para a integração mundial decorrente do 
processo de globalização: o incremento nas relações comerciais mundiais e as inovações 
tecnológicas. 
III - Graças à rede de telecomunicações foi possível, com eficiência, ligar mercados do mundo 
inteiro, inclusive instituições financeiras, e difundir informações entre as empresas. 
É correto o que se afirma em: 
Sua resposta 
I, II e III. 
 
A resposta correta é a letra E. Todas as afirmações estão corretas em suas análises sobre a 
relação entre comunicação e globalização e ressaltam a importância das mídias, das 
telecomunicações e das trocas de informação de maneira geral, para a intensificação das trocas 
globais. 
 
Questão 2Correta 
Leia o seguinte excerto sobre o empreendedor social: 
“O empreendedor social não se insere nem na busca exclusiva do lucro, nem na racionalidade 
substantiva apenas. O líder, que mobiliza recursos a partir de uma visão e de um projeto, é um 
visionário e um inovador capaz de transformar ameaças em oportunidade e problemas sociais 
em soluções.” 
A partir de seus conhecimentos sobre empreendedorismo social, analise as afirmativas a 
seguir: 
 
I. Dentro do empreendedorismo social, a missão, a visão e os valores da empresa estão 
centrados nas necessidades da comunidade. 
II. Nas iniciativas de empreendedorismo social, o poder e os lucros pertencem exclusivamente 
aos acionistas, que por sua vez ajudarão a comunidade local se julgarem necessário. 
III. Apesar de ter o foco na obtenção de lucro financeiro, o empreendedorismo social visa 
promover a inclusão de pessoas em situação de risco. 
IV. O empreendedorismo social visa a geração de capital social, emancipação e inclusão de 
pessoas menos favorecidas dentro da sociedade. 
 
É correto o que se afirma em: 
Sua resposta 
I, e IV, apenas. 
 
As afirmativas II e III são incorretas porque contrapondo a lógica de acumulação de riqueza 
capitalista, o empreendedorismo social não visam criar uma riqueza para si mesmos ou para 
um pequeno grupo, mas geram uma riqueza coletiva para a comunidade em seu entorno na 
tentativa de gerar inclusão social. 
 
Questão 3Correta 
A grande expansão econômica internacional da segunda metade do século XIX está associada 
ao extraordinário desenvolvimento da tecnologia dos transportes: o motor a vapor, a ferrovia, 
os navios de casco de ferro, bem como aos avanços nas comunicações e ao desenvolvimento 
da eletricidade. 
De modo análogo, o atual fenômeno de globalização está profundamente vinculado ao 
desenvolvimento do transporte aéreo e das empresas transnacionais, à revolução nas 
comunicações e na tecnologia de computação, e às sinergias entre esses elementos-chave do 
processo. 
PERIN JÚNIOR, Écio. A globalização e o direito do consumidor: aspectos relevantes sobre 
a harmonização legislativa dentro dos mercados regionais.Barueri: Manole, 2003, p. 47. 
Levando em consideração que a integração econômica é um dos aspectos da globalização, mas 
não o único, analise as afirmativas que seguem. 
I – Atualmente a ligação entre os mercados comerciais do mundo inteiro é possível, tendo as 
telecomunicações como base para tal fato. 
II – Os processos de globalização podem ser resumidos como sendo uma complexa trama 
entre os aspectos econômicos, sociais, culturais e políticos. 
III – O avanço nos meios de comunicação criou barreiras culturais e religiosas entre os povos, 
além de impossibilitar a ampliação da economia e do comércio. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
Sua resposta 
I e II apenas. 
 
Estão corretas as afirmativas II e III apenas. 
 
Questão 4Correta 
O complexo fenômeno da globalização, iniciado na época das grandes navegações, prosseguiu 
e se desenvolveu com a Revolução Industrial. A utilização de energias provenientes do carvão, 
do vapor e, mais tarde, do petróleo acentua a melhoria do nível de vida das populações ao 
propiciar máquinas, meios de transporte e meios de comunicação muito mais eficientes. 
Acentua-se a interdependência entre as diversas regiões do mundo estimulando trocas, 
produção em massa, divisão do trabalho e a necessidade imperativa de buscar novos mercados 
para escoar os produtos. Isso favoreceu o nascimento de empresas de grandes dimensões com 
filiais espalhadas por todo o globo. 
Sobre globalização e capitalismo analise as afirmações: 
I- O capitalismo se derrama por todo o mundo, invadindo os diversos continentes, promove 
um forte e intenso processo de descentralização. 
II- A cultura se globaliza e passa a ser então a ter um caráter homogeneizador, com a criação 
da indústria cultural. 
III- É possível traçar um vínculo entre a implantação do capitalismo no mundo, intensificando 
o terceiro período da globalização, com a formação de impérios. 
IV- A globalização promove a inclusão social e o enriquecimento de regiões e países 
periféricos confirmando que a expansão capitalista estimula o desenvolvimento econômico. 
Assinale a alternativa que apresenta corretamente as afirmações sobre globalização e 
capitalismo: 
Sua resposta 
Apenas, II, III. 
 
Alternativa correta: Apenas II e III estão corretas. I- O capitalismo se derrama por todo o 
mundo, invadindo os diversos continentes, promove um forte e intenso processo de 
descentralização. INCORRETA. O capitalismo se derrama por todo o mundo, invadindo os 
diversos continentes, promove um forte e intenso processo de concentração e não de 
descentralização. II- A cultura se globaliza e passa a ser então a ter um caráter 
homogeneizador, com a criação da indústria cultural. CORRETA. III- É possível traçar um 
vínculo entre a implantação do capitalismo no mundo, intensificando o terceiro período da 
globalização, com a formação de impérios. CORRETA. IV- A globalização promove a 
inclusão social e o enriquecimento de regiões e países periféricos confirmando que a expansão 
capitalista estimula o desenvolvimento econômico. INCORRETA. é a exclusão social que se 
acentua severamente e o empobrecimento de regiões e países periféricos confirma que o 
desenvolvimento econômico, tão almejado, não é para todos. 
 
Questão 5Correta 
“A mesma globalização que intensifica as misturas e pulveriza as identidades até então 
localizadas, pode pôr em cena uma homogeneização das figuras da subjetividade. Deste modo, 
teríamos indivíduos homogeneamente globalizados, flexíveis e descartáveis, preparados para 
rapidamente se desalojarem e substituírem suas cartografias subjetivas e suas identidades 
locais. Os historiadores Prost e Vicent (1992) falam-nos de um "conformismo emancipado" 
para se referir a um movimento contraditório por parte da mídia, que consiste em apregoar, a 
um só tempo, a autonomia/liberdade individuais, diante dos múltiplos modelos que 
disponibiliza, e o conformismo. Para esses autores, os sujeitos são estimulados à passividade e 
ao conformismo, tendo a crença de que estão participando ativamente das decisões sociais e 
dos seus próprios rumos.” 
Sobre o aspecto cultural podemosobservar que a globalização resultou: 
Sua resposta 
na popularização da língua inglesa como “língua franca” adotada nos mais diversos âmbitos 
sociais. 
 
Com a globalização, a língua inglesa se tornou o idioma principal dos negócios e das relações 
sociais. Isto ocorreu em todas as partes do mundo, onde a demanda por escolas e professores 
de inglês aumentou. 
 
UNIDADE 4 
Questão 1Correta 
A “descoberta” do Brasil ocorreu no período das grandes navegações, quando Portugal e 
Espanha exploravam o oceano em busca de novas terras. Poucos anos antes da descoberta do 
Brasil, em 1492, Cristóvão Colombo, navegando pela Espanha, chegou à América, fato que 
ampliou as expectativas dos exploradores. 
 
Fonte: Disponível em: . Acesso em: 10 set. 2016. 
Tem-se a seguir sequências acerca do “descobrimento” do Brasil e da colonização portuguesa: 
1. Utilização dos negros africanos como escravos. 
2. Tratado de Tordesilhas. 
3. Utilização da mão de obra indígena escrava. 
4. Chegada dos portugueses ao Brasil. 
Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos acontecimentos: 
Sua resposta 
2-4-3-1. 
 
A alternativa está 100% correta. O Tratado de Tordesilhas ocorreu antes do denominado 
descobrimento do Brasil, em 1494, após a descoberta da América por Cristóvão Colombo. Em 
1500, os portugueses chegam ao Brasil. O objetivo dos portugueses era o lucro, por isso, a 
opção pela escravidão indígena foi quase que imediata. Acostumados à vida livre, ao 
ordenamento social regido pela tribo, os índios não se adaptaram à ideia do trabalho na 
lavoura, que vinha acompanhado de uma rígida disciplina capitalista e do trabalho constante 
sem trocas econômicas, em regime de escravidão. A escravidão negra entra então para suprir a 
“falta” de mão de obra nas lavouras brasileiras. 
Questão 2Errada 
Muniz (2001) em sua pesquisa de mestrado, entrevistou um diretor de Recursos Humanos de 
uma empresa produtora de detergentes. Segundo esse diretor, a fábrica da Divisão de 
Detergentes situada na Argentina, por ser administrada por uma mulher estava obtendo 
melhores resultados do que o mesmo setor no Brasil. Na sua interpretação esses bons 
resultados se deviam ao fato da gerente saber das necessidades das donas de casa, pois esta 
também realizava tarefas domésticas, por isso tinha um conhecimento maior do que um 
homem para estar suprindo estas necessidades das consumidoras de detergentes. 
 
Fonte: Disponível em: . Acesso em: 10 set. 2016. 
Analise as proposições e a relação entre elas: 
I- O texto e imagem mostram mulheres sendo contratadas para atividades consideradas mais 
apropriadas a eles, porque também são donas de casa. 
PORQUE 
II- Durante séculos a mulher não pôde participar de inúmeras atividades da sociedade, 
incluindo a vida política, pois não era considerado “lugar” delas. Roberto Da Matta (1997), em 
seu texto sobre a casa e a rua mostra que a rua, espaço público, destinado ao trabalho e às 
discussões políticas, era o universo masculino, habitado por homens, do qual apenas estes 
poderiam fazer parte. A casa, espaço privado, era o lugar do cuidado, da família e, por isso, o 
lugar das mulheres que as chefiavam e cuidavam da família, do marido e do trabalho 
doméstico. Essa divisão social colocou os homens em posição de destaque e relegou as 
mulheres a posições secundárias na sociedade. 
Assinale a alternativa que corresponda corretamente às proposições acima: 
Sua resposta 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 
A alternativa está 50% correta. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é 
uma justificativa correta da primeira. O texto e imagem mostram mulheres sendo contratadas 
para atividades consideradas mais apropriadas a eles, porque também são donas de casa, 
porque há uma naturalização do gênero, no qual atribuem valores culturalmente construídos 
como biologicamente determinado. A mulher sofre preconceito em relação ao papel social 
construído para ela, que a coloca em condição de submissão em relação ao homem, à família e 
à própria sociedade. 
 
Questão 3Correta 
O povo brasileiro foi originado a partir da miscigenação entre diferentes etnias. São inúmeras 
as etnias que favoreceram a formação do povo brasileiro. Os principais grupos foram os povos 
indígenas, africanos, imigrantes europeus e asiáticos. 
 
Fonte: Disponível em: . Acesso em: 10 set. 2016. 
A partir do texto e da imagem, verifique se as proposições são verdadeiras ou falsas e se há 
relação de causa e consequência entre elas. 
I. No Brasil não existe discriminação racial, a convivência entre brancos, negros e índios se dá 
de forma harmônica. Desse modo, não há discriminação pela cor da pele. 
PORQUE 
II. O preconceito seria de classe, legando aos mais pobres e consequência dos problemas 
brasileiros. 
A respeito das asserções, assinale a opção correta: 
Sua resposta 
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas. 
 
A alternativa está 100% correta. As asserções fazem parte dos estudos de Donald Pierson, que 
estudos posteriores, em especial aqueles financiados pela Unesco (Organização das Nações 
Unidas para a educação, a Ciência e a Cultura) na década de 1950, desconstruíram o mito da 
democracia racial. Mostraram os traços das culturas africana, indígena e portuguesa na cultura 
brasileira, mas evidenciaram que há entre os brasileiros um desprezo àquilo que vem dos 
negros, em especial em razão de sua cor. Contudo, ainda continuamos negando que sejamos 
preconceituosos e discriminadores. Continuamos proclamando que somos um único povo, sem 
diferenças, unidos sob o signo da unidade nacional. 
 
Questão 4Correta 
Podemos perceber que, em diferentes sociedades, alguns grupos sociais sofrem com 
preconceitos e discriminações, muitas vezes resultando em violências. Grupos inferiorizados 
acabam sofrendo exclusões históricas, que se reproduzem ao longo do tempo atingindo 
gerações. Frente a esse contexto, tivemos o desenvolvimento uma série de políticas 
afirmativas. Analise as afirmações sobre o tema: 
I - As políticas afirmativas são consideradas políticas de discriminação positiva, 
Porque, 
II - buscam afirmar a diferença para produção da igualdade, garantindo a parcelas variadas da 
sociedade o acesso a esses bens materiais e imateriais. 
Assinale a resposta correta: 
Sua resposta 
As asserções I e II são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. 
 
A resposta correta é a letra E, as duas afirmações são corretas porque as ações afirmativas são 
consideradas discriminação positiva e buscam a igualdade de oportunidades. São direcionadas 
a minorias sociais, como os negros, porque esses grupos sofrem com desvantagens históricas 
no Brasil. 
 
 
 
 
Questão 5Correta 
Essas políticas surgiram da luta de movimentos engajados na garantia dos direitos aos 
públicos excluídos, como o movimento negro. Eles lutam e requerem, junto às instituições 
cabíveis, a mudança de leis e a criação de políticas que permitam a essas parcelas 
discriminadas da população terem acesso igual a direitos como educação, saúde, emprego, 
entre outros. Elas buscam afirmar a diferença para produção da igualdade, garantindo a essa 
parcela da sociedade o acesso a esses bens materiais e imateriais. 
 
Fonte: Disponível em: . Acesso em: 6 out. 2016. 
De que política o texto e a imagem estão falando? 
Sua resposta 
Políticas de ações afirmativas. 
 
A alternativa está 100% correta. As políticas de ações afirmativas surgiram da luta de 
movimentos engajados na garantia dos direitos aos públicos excluídos, como o movimento 
negro. Eles lutam e requerem, junto às instituições cabíveis, a mudança de leis e a criação de 
políticas que permitam a essas parcelas discriminadas da população terem acesso igual a 
direitos como educação, saúde, emprego, entre outros. As políticas de ações afirmativas são 
consideradas políticas de discriminação positiva,pois elas buscam afirmar a diferença para 
produção da igualdade, garantindo a essa parcela da sociedade o acesso a esses bens materiais 
e imateriais.