prova_v1005908__projetos_de_pesquisa_em_serviço_social__ssoc

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Questão 1
PREENCHIMENTO CORRETO PREENCHIMENTO INCORRETO
FOLHA DE RESPOSTAS CADERNO DE QUESTÕES
Curso: SSOC
Série: 5_6
Disciplina: Projetos De Pesquisa Em Serviço Social
Versão: 1005908
Data da prova: 13/11/2018
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
1. Leia atentamente cada uma das questões;
2. A prova é individual e NÂO permite consulta;
3. É PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos
(notebooks, smartphones ou tablets);
4. Utilize caneta esferográfica azul ou preta;
5. Faça as marcações primeiro no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas;
6. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar;
7. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas;
8. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA: a marcação em mais de uma alternativa anula a questão;
9. Não se esqueça de assinar a folha de respostas;
10. A marcação da letra correspondente às respostas certas deve ser feita preenchendo todo o espaço
compreendido pelos quadrados conforme apresentado a seguir:
11. SEMPRE confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que
ambas são iguais, como demostrado abaixo. Caso contrário, solicite a troca do caderno de questão para a versão
correta:
Boa Prova!
Questão 1
De maneira geral, a pesquisa se define como uma investigação minuciosa, por meio do levantamento de dados acerca de
um objeto, de um assunto, de um fenômeno, ou seja, de uma dada realidade que se pretenda desvendar ou confrontar o
que já se conhece a respeito. Entretanto, o que caracteriza a pesquisa não se limita a este levantamento minucioso de
dados.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: A Pesquisa como Ciência e suas Implicações Éticas.
Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2017.)
Com base no trecho lido, assinale a alternativa que indica corretamente uma definição para a pesquisa:
A pesquisa define-se como uma das bases da educação.
A pesquisa define-se enquanto um sistema de regras.
A pesquisa define-se enquanto uma subjetividade coletiva.
A pesquisa define-se enquanto uma seleção de normas.
A pesquisa define-se enquanto um conjunto de atividades.
Questão 2
Leia atentamente:
 
“A demanda por serviços sociais nos mais diversos espaços ocupacionais da profissão materializa expressões e
manifestações da questão social na forma da pobreza, da subalternidade, da vulnerabilidade, da desigualdade de acesso à
riqueza socialmente produzida, e de outras situações que limitam um projeto societário emancipatório e uma vida digna para
todos os cidadãos. Nesse sentido, impõe-se ao assistente social a constante e imprescindível atitude de apreensão do
singular sem perder de vista a totalidade da vida social, na direção de não limitar a prática profissional à intervenção
imediata, remetida à utilização de instrumentos e técnicas operativas 'modelares', reproduzindo-as de forma rotineira, formal
e burocrática”.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: Fase de Preparação para Elaboração do Projeto de
Pesquisa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015.)
Isso porque, nesta postura, desconsidera-se a particularidade de cada situação, negligenciando os princípios e valores
subjacentes à profissão, explicitados:
na Constituição Federal.
no Ministério da Educação.
no Projeto Político Pedagógico.
no Projeto Ético Político.
nas disciplinas do curso.
Questão 3
Leia atentamente:
 
O assistente social tem uma possibilidade extremamente privilegiada no contato direto com a vida cotidiana das camadas
subalternas – isto é, uma provocação para a pesquisa de campo – de buscar compreender as diferenças (particularidades e
singularidades) nas situações de vida e de trabalho das demandas postas ao Serviço Social.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: Fase de Preparação para Elaboração do Projeto de
Pesquisa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015.)
As situações de vida e de trabalho das demandas postas ao Serviço Social são:
expressões da questão social
aspectos legais da profissão.
demonstrações de poder.
regulações governamentais.
agenciadores morais e sociais.
Questão 4
A partir dos anos 70, o Serviço Social brasileiro passa por um conjunto de mudanças, que resultam no reconhecimento da
necessidade de se constituir numa profissão. Os profissionais desta área seriam os interlocutores qualificados para dialogar
com diferentes áreas do conhecimento e competentes para investigar e produzir conhecimentos sobre suas áreas de
trabalho. Assim, o Serviço Social, no processo de ruptura com as suas bases tradicionais, legitima-se como profissão
qualificada academicamente para a pesquisa e o debate com outras áreas de conhecimento, impondo a superação do
empirismo, do pragmatismo, das concepções positivistas e funcionalistas que marcam a trajetória da profissão.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: A Pesquisa como Ciência e suas Implicações Éticas.
Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2017.p.9)
Assinale a alternativa que indica corretamente um evento fundamental para o desenvolvimento da avalição de ética em
pesquisa científica brasileira:
Lei 9394/96: sistematização das profissões ligadas à defesa ética.
Lei 13.490/2017: alteração da lei 9394/96, reforma sindical.
Resolução 012/1998: organização arrecadatória da Lei orgânica (LOAC).
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
Resolução 196/1996: criação da Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP).
Resolução 098/2002: reconhecimento da profissão “Revisor de ética em pesquisa”.
Questão 5
A metodologia quantitativa em pesquisa adota uma orientação que aceita o comportamento humano como sendo resultado
de forças, fatores, estruturas internas e externas que atuam sobre as pessoas gerando determinados resultados. Ela se filia
à abordagem positivista, segundo a qual o estudo do homem pode ser realizado por meio dos métodos das ciências
naturais, seguindo sua lógica, sendo, portanto, mensuráveis e quantificáveis. Esse procedimento afirma que os fatores ou as
forças presentes num determinado fenômeno podem ser estudados não somente pelo método experimental, mas também
por levantamentos amostrais. A aplicação desse tipo de metodologia utiliza dados vindos de levantamentos amostrais ou
outras práticas de contagem, focando o comportamento humano em termos de variáveis dependentes e independentes. A
operacionalização e a quantificação dessas variáveis promovem a oportunidade para procedimentos estatísticos. Em suma,
a Pesquisa Quantitativa levanta dados mensuráveis, descrevendo e explicando o fenômeno.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: Noções Teórico-Metodológicas da Pesquisa. Caderno de
Atividades. Anhanguera Educacional: Valinhos, 2015).
Analise as afirmativas a seguir acerca da Pesquisa Quantitativa:
 
I) A Pesquisa Quantitativa evita e se distancia de uma população de objetos comparáveis entre si.
II) A Pesquisa Quantitativa enfatiza os indicadores numéricos e percentuais sobre o objeto estudado.
III) A Pesquisa Quantitativa evita gráficos, tabelas sobre determinado objeto/fenômeno investigado.
 
É correto o que se afirma em:
Apenas I.
Apenas II.
Apenas III.
Apenas I e II.
Apenas II e III.
Questão 6
Observe o excerto:
 
A Pesquisa ____________ descobre razões, antecedentes e consequentes. Esse tipo de pesquisa objetiva identificar fatores
para a ocorrência dos fenômenos. Vincula-se a ciências naturais, utilizando-se do método ____________; e, nas ciências
sociais, utiliza-se do método observacional. Trata-se de um estudo mais complexo, pois pretende descobrir as razões pelas
quais o fenômeno acontece. Não é a explicação subjetiva, é a explicação ____________. Sendo a causalidade muito difícil
de ser estabelecida em Ciências Sociais, normalmente o conceito de causa não é utilizado. Fala-se em antecedentes e
consequentes. A preocupação central éa identificação de fatores que determinem ou que contribuam para a ocorrência dos
fenômenos.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: Noções Teórico-Metodológicas da Pesquisa. Caderno de
Atividades. Anhanguera Educacional: Valinhos, 2015).
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Bibliográfica / dedutivo / quantitativa
Experimental / explicativo / explicativa
Aplicada / subjetivo / normativa
Laboratorial / objetivo / tratativa
Explicativa / experimental / quantitativa
Questão 7
São elementos pré-textuais todos e quaisquer documentos que precedem o texto com as etapas do Projeto de Pesquisa.
Tais elementos auxiliam a apresentação do projeto e atendem aos padrões preestabelecidos pela ABNT.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: Elaboração e Estrutura Formal do Projeto de Pesquisa.
Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015.)
Considerando a folha de rosto de um projeto de pesquisa, analise se os elementos a seguir são verdadeiros (V) ou falsos
(F):
 
I. Nome do autor, em caixa-alta.
II. Título, centralizado, em caixa-alta e negrito.
III. Anotações de agradecimento.
IV. Local e ano, assim como na capa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F – V – V – V
V – F – V – V
V – V – F – V
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
V – V – V – F
V – F – V – F
Questão 8
Os elementos pós-textuais, segundo a NBR 14.724, de dezembro de 2006, se constituem de características distintas.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: Elaboração e Estrutura Formal do Projeto de Pesquisa.
Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015.)
Considerando os elementos pós-textuais de um projeto de pesquisa, analise se os elementos a seguir são verdadeiros (V)
ou falsos (F):
 
I. Apêndice: texto ou documento elaborado pelo autor.
II. Anexo: texto ou documento não elaborado pelo autor.
III. Referências: conjunto padronizado de elementos descritivos.
IV. Sumário descritivo das seções do projeto de pesquisa.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F – V – V – V
V – F – V – V
V – V – F – V
V – V – V – F
V – F – V – F
Questão 9
Leia atentamente:
 
A fase de preparação para a elaboração do projeto de pesquisa em Serviço Social objetiva o desenvolvimento preliminar das
seguintes etapas do projeto:
 
1. Escolha do tema e problematização;
2. Definição do problema da pesquisa (o que pesquisar – na forma de pergunta).
3. Elaboração da(s) resposta(s) provisória(s) para o problema (são os pressupostos da pesquisa).
4. Definição dos objetivos (geral e específico).
5. Justificativa (indica a contribuição da pesquisa).
6. Postura investigativa.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: Fase de Preparação para Elaboração do Projeto de
Pesquisa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015.)
Portanto, a realização de um projeto de pesquisa em Serviço Social é uma atividade que requer um mix
didático/metodológico em que o pesquisador realiza e exercita:
a prática.
o ânimo.
a leitura.
a capacitação.
o desenvolvimento.
Questão 10
Leia atentamente:
 
O que é o tema de pesquisa? É a área de conhecimento que se deseja investigar ou conhecer. Um tema comporta vários
assuntos, como, por exemplo, a temática de políticas públicas, cuja área abrange o tema da política pública de assistência
social. Como você pode observar, trata-se de um tema bastante abrangente. Portanto, a definição do tema refere-se à
escolha do assunto que se pretende investigar. Para definir o assunto, você deverá problematizar o tema. Todo projeto de
pesquisa se inicia com a formulação de um problema que se pretende responder com a pesquisa. A definição do tema para
a pesquisa completa-se com a sua formulação em termos de problema.
(SCATENA, Rosemeire. Projetos de Pesquisa em Serviço Social: Fase de Preparação para Elaboração do Projeto de
Pesquisa. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015.)
Em outras palavras, o tema escolhido deve ser “problematizado”. A colocação clara do problema desencadeia formulação
de pressupostos a serem:
tratados e analisados de modo quantitativo apenas.
comprovados ou refutados na execução da pesquisa.
revelados ao público antes da prática profissional.
referenciados bibliograficamente, conforme ABNT.
aceitos impreterivelmente pelos sujeitos da ação social.
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
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