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Políticas Sociais (GPP08) (Avaliação da Disciplina) Aluno(a): Drielly Andrade Pereira de Sousa (2605291) Parte superior do formulário 1. O SUS está estruturado em três níveis de atenção à saúde. Associe esses níveis de atenção à descrição de cada um deles: Níveis de atenção à saúde: I) Atenção Primária ou Atenção Básica II) Atenção Secundária III) Atenção Terciária Descrição: ( ) São os ambulatórios especializados que atendem a demanda de atenção à saúde de média complexidade como, por exemplo, o ambulatório de cardiologia, o atendimento ambulatorial de neurologia, o atendimento ambulatorial de saúde mental. Para ser atendido nesse nível, o usuário precisa passar, obrigatoriamente, no nível primário ou em serviços de urgência e emergência. ( ) É o atendimento de complexidade alta e compreende a reabilitação da saúde. Os hospitais são responsáveis por esse atendimento e, para ter acesso a esse nível de atenção é necessário ter passado pelos demais ou pelo serviço de urgência e emergência. ( ) Compreende ações de promoção da saúde e prevenção de doenças ou agravos em doenças pré-existentes. Os postos de saúde − as Unidades Básicas de Saúde (UBS) − são responsáveis pelo atendimento nesse nível. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) A alternativa correta é: II, I, III. B) A alternativa correta é: II, III, I. C) A alternativa correta é: III II, I. D) A alternativa correta é: I, II, III. 2. O financiamento da educação no Brasil provém de recursos públicos, de empresas privadas e dos cidadãos. Em relação à origem dos recursos públicos destinados à educação, assinale a alternativa correta: I − receita de impostos próprios da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios; II − receita de transferências internacionais e outras transferências; III − receita da contribuição social do salário-educação. A) As frases I e II estão corretas. B) As frases I e III estão corretas. C) Apenas a frase II está correta. D) As frases I e III não estão corretas. 3. Leia atentamente os enunciados abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta: I − A Constituição de 1988 definiu que o Sistema Único de Saúde (SUS) seria financiado, fundamentalmente, com recursos financeiros do Orçamento da Seguridade Social (OSS) da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios. II − As transferências dos recursos da União entre os entes federativos na área da saúde acontecem por meio dos fundos, assim como entre os estados e os municípios. III − O Fundo Nacional de Saúde (FNS) é o gestor financeiro, na esfera federal, dos recursos do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e sua missão é contribuir para o fortalecimento da cidadania, mediante a melhoria contínua do financiamento das ações de assistência social. IV − Os recursos do FNS são oriundos do Orçamento da Seguridade Social e repassados aos estados, Distrito Federal e municípios por meio de Pisos de Atenção Básica ou Pisos de Vigilância em Saúde. A) As frases I e II estão corretas. B) As frases I e IV estão corretas. C) As frases I, II e III estão corretas. D) As frases I, II e IV estão corretas. 4. O monitoramento é um processo ____________ de análise _________________________________ de ______________________, que visa identificar os aspectos que precisam ser ___________ na execução das ações, entre o ______________________________. Escolha a alternativa que completa as lacunas do texto acima. A) permanente – de gestão, funcionamento e desempenho − programas e projetos – aperfeiçoados − programado e o executado. B) anual – da prestação de contas − programas e projetos – aperfeiçoados – estado e os municípios. C) decenal − gestão, funcionamento e desempenho − planos − aperfeiçoados − programado e o executado. D) permanente – de gestão, funcionamento e desempenho − funcionários – aperfeiçoados – chefe e seus subordinados. 5. Leia atentamente o enunciado abaixo e os fatos mencionados em I, II, III e IV. Em seguida, marque a alternativa correta. No período compreendido entre 1996 e 2002, observa-se um momento de intenso esforço do governo brasileiro no sentido de aperfeiçoar as políticas públicas na perspectiva dos direitos humanos, quando se evidenciam os seguintes eventos: I − Anistia ampla, geral, irrestrita e libertação de presos políticos; fim da ditadura e início do processo de abertura democrática. II − Assinatura de tratados internacionais em matéria de direitos humanos por parte do Brasil; criação de planos e programas nacionais e estaduais de direitos humanos. III − Intensificação do debate a respeito do papel do Estado na promoção e na garantia dos direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais. IV − Discussões sobre as competências particulares da União, dos Estados e Municípios, bem como sobre os modelos organizacionais capazes de sustentar, de forma qualificada, a produção e o desenvolvimento de uma política de direitos humanos. A) As frases II, III e IV estão corretas. B) Todas as frases estão corretas C) As frases I, II e III estão corretas; D) A frase I está correta; 6. No processo de monitoramento, são analisados os aspectos que dizem respeito à eficiência, à eficácia e à efetividade de políticas, programas e projetos sociais. Associe tais aspectos à sua descrição: Aspectos: I − Eficiência II − Eficácia III − Efetividade Descrição: ( ) Revela em que medida a correspondência entre os objetivos traçados em um programa e seus resultados foram atingidos; procura dar conta dos resultados, tanto no plano econômico como no social, da política em questão; é uma avaliação de impactos, pois procura identificar os reflexos desta mesma intervenção em um contexto maior. ( ) Refere-se à otimização dos recursos utilizados, ou seja, o melhor resultado possível com os recursos disponíveis; é a análise da relação entre os resultados e os custos envolvidos na execução de um projeto ou programa; basicamente respondem aos seguintes questionamentos: Quanto o programa fez? Quanto de recursos utilizou? Em quanto tempo? ( ) Refere-se ao grau de alcance dos objetivos e das metas do projeto em um determinado período de tempo; está relacionada aos resultados que o programa produz sobre a sua população beneficiária (efeitos), sobre o conjunto da população e do meio ambiente (impactos); contempla também a análise da orientação metodológica adotada e a atuação estabelecida na consecução dos objetivos e metas em um tempo determinado, com referência no plano, programa ou projeto originalmente exposto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) O aspecto correto é: III, I, II. B) O aspecto correto é: II, I, III. C) O aspecto correto é: I, II, III. D) O aspecto correto é: III, II, I. 7. A pobreza e ______________ que vem sendo gestadas, principalmente a partir da década de 1970, revelam-se por meio de formas ______________ e são passíveis de mudança em função de diversidades_______, de fatores ______________, das condições ______________ e do momento ______________. Por essa razão, não se pode atribuir apenas às políticas sociais a função de reduzi-las. Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas do texto em sequ A) a inclusão social – tridimensionais – regionais – culturais − da economia – histórico. B) a exclusão social – bidimensional – regionais – culturais − da economia – eleitoral. C) a exclusão social – multidimensionais – regionais – culturais − da economia – histórico. D) a exclusão social – multidimensionais – internacionais – psicológicas − da pessoa – histórico. 8. Os __________________________ são espaços importantes para os processos de monitoramento e avaliação. Em geral, compete aos ____________nas áreas sociais analisar, opinar e propor as ações, bem como ______________________ suas execuções e resultados. As Conferências, pela sua natureza,têm a finalidade de ____________________________ para as ações. Ambos são espaços de diálogo entre a __________________________. Escolha a alternativa que corresponde ao complemento sequencial das lacunas do texto acima. A) CREAS – CREAS − controlar e fiscalizar − avaliar e propor diretrizes − a sociedade civil e o governo. B) Conselhos e as Conferências – CREAS − controlar e fiscalizar − avaliar e propor diretrizes − a sociedade civil e o governo. C) CRAS E CREAS – CRAS − controlar e fiscalizar − avaliar e propor diretrizes − os técnicos e a população. D) Conselhos e as Conferências – Conselhos − controlar e fiscalizar − avaliar e propor diretrizes − a sociedade civil e o governo. 9. Complemente as lacunas do período abaixo com as palavras de uma das alternativas apresentadas logo a seguir. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação − FNDE − é ____________________ vinculada ____________________ que tem como missão ____________________ ações que contribuam para conferir uma educação de qualidade a todos. A alternativa correta é: A) uma autarquia – ao Ministério da Educação - prestar assistência financeira, técnica e executar. B) uma secretaria especial – ao Ministério da Educação − prestar assistência financeira, técnica e executar. C) uma secretaria especial − à Casa Civil, da Presidência da República − prestar assistência financeira, técnica e executar. D) uma autarquia – à Casa Civil da Presidência da República − prestar assistência financeira, técnica e executar. 10. A CF/88 determina que __________ aplique, no mínimo, ___ na educação e _______________________, ___. É da esfera __________ que provém a maior soma de recursos para o ensino superior, enquanto __________ destinam a maior parte dos recursos para o ensino básico, principalmente para o fundamental. Assinale a alternativa que contém os termos que completam as lacunas em sequência: A) a União − 10% − os estados, o Distrito Federal e os municípios – 30% − federal − B) a União − 25% − os estados, o Distrito Federal e os municípios − 18% − estadual, distrital e municipal − a União. C) o Distrito Federal − 18% − a União − 25% − federal − os municípios. D) a União − 18% − os estados, o Distrito Federal e os municípios − 25% − federal − os estados e municípios. 11. A CF/88 detalha as formas como a educação será efetivada pelo Estado. Entre as afirmações abaixo, verifique o que é válido por tratar dessas formas de efetivação dos direitos à educação por parte do Estado brasileiro. Depois assinale a alternativa correta. I − O ensino fundamental é obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. II − O ensino médio deverá ser pago. III − O atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência deverá ser prestado, preferencialmente, na rede regular de ensino privado. IV − O direito à educação básica estende-se ao atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade. A) As frases I e IV não estão corretas. B) As frases I e IV estão corretas. C) Apenas a frase II está correta. D) As frases I e III estão corretas. 12. Em relação às instâncias de Controle Social na área da saúde, qual é a alternativa que completa as lacunas do texto seguinte? As instâncias de Controle Social, como___________________, ______________________________ são mecanismos _______________ com atribuição de _______________ a Política de _______________ e propor _______________ para o _______________ do _______________. A) os conselhos setoriais de saúde, as Conferências Nacional, Estaduais e Municipais – operacionais – executar − Saúde − diretrizes − o aperfeiçoamento − Sistema Único de Saúde. B) os conselhos setoriais de saúde, as Conferências Nacional, Estaduais e Municipais – deliberativos – avaliar − Saúde − diretrizes − o aperfeiçoamento − Sistema Único de Saúde. C) os hospitais, as unidades de atendimento – de atendimento – executar − Saúde – diretrizes − aperfeiçoamento − Sistema Único de Saúde. D) os conselhos setoriais de educação, as Conferências Nacional, Estaduais e Municipais – deliberativos – avaliar – assistência social − diretrizes − o aperfeiçoamento − Sistema Único de Saúde. 13. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação dispõe sobre a educação escolar e as modalidades especiais de ensino básico: Educação básica; Educação superior; Educação especial; Educação de jovens e adultos (EJA) e Educação profissional. Associe a primeira coluna com a descrição abaixo, a qual apresenta os conceitos de educação escolar e de modalidade de ensino: Educação escolar e de modalidades especiais de ensino: I - Educação básica. II - Educação superior. III - Educação especial. IV - Educação de jovens e adultos (EJA). V - Educação profissional. Descrição: ( ) Oferecida, preferencialmente, para educandos com deficiência na rede regular de ensino. ( ) Composta pelos níveis de graduação, pós-graduação lato sensu e stricto sensu. ( ) Tem por objetivo conduzir o educando (aluno matriculado ou egresso do ensino fundamental, médio e superior, bem como o trabalhador em geral, jovem ou adulto) ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva, de forma integrada aos diferentes formatos de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia. ( ) Modalidade direcionada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria para essas modalidades. ( ) Formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) A sequência correta é: III, II, V, IV, I. B) A sequência correta é: III, II, IV, V, I. C) A sequência correta é: III, V, II, IV, I. D) A sequência correta é: I, II, III, IV ,V. 14. A Lei Orgânica da Assistência Social − LOAS − dispõe acerca de algumas diretrizes do financiamento integrado da política a partir de recursos dos três entes federativos. Leia atentamente as frases abaixo e, em seguida, marque a alternativa que considera correta: I − A gestão dos recursos dos Fundos de Assistência Social é responsabilidade das três esferas de governo; as transferências automáticas de recursos entre os Fundos de Assistência Social são caracterizadas como despesa pública com a Seguridade Social; II − A existência de Conselho, Plano e Fundo é uma das diretrizes para o repasse dos recursos da União; III − O controle e o acompanhamento das ações financiadas pelo Fundo Nacional de Assistência Social caberão ao ente federado responsável pela utilização dos recursos do respectivo Fundo Nacional de Assistência Social; IV − A prestação de contas do uso dos recursos do Fundo Nacional de Assistência Social é efetivada através dos relatórios de cumprimento do objeto. A) As alternativas I, II e III, estão corretas. B) As alternativas I, II, III e IV, estão corretas. C) As alternativas I, III e IV, estão corretas. D) As alternativas I, II e IV, estão corretas. 15. Com a gradativa transferência da execução das políticas públicas da esfera federal para as esferas estaduais e municipais, começam a surgir e a se desenvolver os diversos pilares (aspectos legais, arranjos institucionais, mecanismos e instrumentos de gestão) que dão sustentabilidade às formas de gestão descentralizadas. Correlacione esses pilares à sua descrição: Pilares a) Aspectos legais b) Arranjos institucionais c) Mecanismos e instrumentos de gestão Descrição ( ) Destinam-se à prestação dos serviços públicos, voltados também para a ampliação da participação da população na gestão das políticas públicas e compreendem as secretarias de governo, as coordenadorias, as unidades de atendimento, os programas de caráter territorial, os consórcios intermunicipais ou regionais, os conselhos setoriais, os conselhos de programas e temáticos, as comissões municipais,entre outros; ( ) São as normas que instituem e regulamentam as políticas públicas e sua forma de gestão descentralizada (leis, decretos, portarias, Normas Operacionais); ( ) Abrangem os planos setoriais, os pactos de adesão, os sistemas (informatizados ou não) para monitoramento e controle das ações, entre outros. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) A alternativa correta é: A, B, C. B) A alternativa correta é: C, A, B. C) A alternativa correta é: B, A, C. D) A alternativa correta é: B, C, A. 16. Em relação ao conceito de políticas sociais, leia atentamente as alternativas abaixo e, em seguida, marque a correta: A) As políticas sociais são iniciativas inscritas em um sistema de proteção social que compreende diversas políticas públicas, voltadas para o enfrentamento da exclusão social, a desigualdade e a pobreza, com justiça social e respeito à dignidade humana, abrangendo as políticas de educação, saúde, assistência social, previdência e também a moradia, o trabalho, o meio ambiente, a cidade, entre outras. B) As políticas sociais são iniciativas inscritas em um sistema de desenvolvimento social que compreende, exclusivamente, as políticas públicas de assistência social, saúde e educação, voltadas para o enfrentamento da exclusão social, a desigualdade e a pobreza, com justiça social e respeito à dignidade humana. C) As políticas sociais são iniciativas inscritas em um sistema de economia solidária social que compreende diversas políticas públicas, voltadas para o enfrentamento da exclusão social, a desigualdade e a pobreza, com justiça social e respeito à dignidade humana, resumindo-se apenas às políticas de educação, saúde, assistência social. D) As políticas sociais são iniciativas inscritas em um sistema de proteção social que compreende diversas políticas públicas, voltadas para o enfrentamento da convulsão social e a pobreza, com justiça social e respeito à dignidade humana, abrangendo, exclusivamente, as políticas de educação, saúde, assistência social, previdência. 17. Os efeitos da grande crise de 1929 e da Segunda Guerra Mundial (1939-1945) consolidaram a ideia da necessidade de regulação estatal para o enfrentamento dos processos de reconstrução econômica e social que sucederam a esses eventos. O sistema de proteção social inglês − o Welfare State − (Estado de Bem-Estar) surge como uma proposta de expansão da intervenção do Estado na questão social, ampliando o conceito de seguridade social. O modelo que delega ao Estado a responsabilidade de garantir as mínimas condições sociais a todos os necessitados inspirou fortemente o Brasil na conformação de sua intervenção no campo social, estruturando-se, pelo menos no sentido formal (na lei), em alguns princípios. Identifique, entre as alternativas abaixo, aquela que melhor expressa os princípios nos quais se estrutura o Welfare State (Estado de Bem-Estar): I − Responsabilidade estatal na manutenção das condições de vida dos cidadãos. II − Focalização dos serviços sociais, incluindo a saúde, a educação, a habitação, o emprego e a assistência aos idosos, a pessoas com deficiência e a crianças. III − Implantação de uma rede de serviços de assistência social. A) As frases I e II estão corretas. B) A frase II está correta. C) A frase III está correta D) As frases I e III estão corretas. 18. A Emenda Constitucional aprovada em 2011 traz diversas disposições sobre o financiamento das ações de saúde no Brasil. Identifique, entre as alternativas abaixo, a que está correta. A) Definição do que são considerados gastos em saúde, os quais compreendem ações e serviços de acesso universal que sejam compatíveis com os planos setoriais de saúde de cada ente da federação e de responsabilidade específica do setor de saúde. B) Definição de despesas relacionadas a outras políticas públicas que atuam sobre determinantes sociais e econômicos, como os gastos em saúde, desde que incidentes sobre as condições de saúde da população. C) Definição dos percentuais específicos que os governos devem destinar para a área da saúde de suas receitas, sendo 10% da receita bruta da União, 12% da receita dos Estados e 15% das receitas dos municípios. D) Criação de uma nova fonte de financiamento das ações na área da saúde, como vinha sendo proposto pelo governo federal, a Contribuição Provisória sobre Movimentação Financeira (CPMF). 19. Avalie atentamente os enunciados abaixo. Depois assinale a alternativa correta. I − Planejamento, monitoramento e avaliação (PM&A) são processos integrados e articulados que envolvem uma gama de atores, recursos e instrumentos. II − No exercício de planejamento, o prefeito e os secretários devem refletir e decidir quais as melhores alternativas de ação para, diante de uma situação que precisa ser modificada, atingir certos objetivos, sem ouvir a população. III − Planejar é um fim em si mesmo. IV − No exercício de planejamento, é preciso conjugar múltiplos aspectos, tais como pessoas, organizações, interesses, regras legais, recursos, conteúdos, indicadores, ferramentas e prazos. A) As frases I e IV não estão corretas. B) As frases I e III estão corretas. C) Apenas a frase II está correta. D) As frases I e IV estão corretas. 20. A caracterização da população vulnerável considera o cruzamento de um conjunto de variáveis. Entre as variáveis apresentadas abaixo, assinale a alternativa correta que expressa os indicadores da população vulnerável: I − Famílias que residem em domicílio com serviços de infraestrutura adequados. II − Família com renda familiar per capita inferior a um quarto de salário mínimo. III − Família com renda familiar per capita superior a dois salários mínimos, com pessoas de 0 a 14 anos e responsáveis com menos de 4 anos de estudo. IV − Família na qual há uma chefe mulher, sem cônjuge, com filhos menores de 15 anos. V − Família na qual há uma pessoa com 16 anos ou mais, desocupada (procurando trabalho), com 4 ou menos anos de estudo. VI − Família na qual há uma pessoa de 4 a 14 anos fora da escola. VII − Família com renda familiar per capita superior a meio salário mínimo, com pessoas de 60 anos ou mais. VIII − Família com renda familiar per capita inferior a meio salário mínimo, com uma pessoa com deficiência. A) A alternativa correta é: II, IV, V, VI, VIII. B) A alternativa correta é: II, III, IV, V, VII. C) A alternativa correta é: II, III, V, VI, VIII. D) A alternativa correta é: II, IV, V, VII, VIII. Parte inferior do formulário
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