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13/09/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=1994215&cmid=689743 1/8
Iniciado em Sunday, 13 Sep 2020, 22:47
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 13 Sep 2020, 23:07
Tempo
empregado
20 minutos 3 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As línguas de sinais e orais são similares em seu nível estrutural, ou seja,são formadas a partir de unidades simples que, combinadas,
formam unidades mais complexas. Como observa Noam Chomsky, todas as línguas funcionam como sistemas combinatórios
discretos: �� sentenças e frases são constituídas de palavras; por sua vez, são constituídas a partir de fonemas ��. Em que as línguas
orais e de sinais se diferem
Escolha uma:
A. Elas se diferem quanto a gramática, compreende-se que a gramática de libras é incompleta em relação as línguas orais..
B. Há uma forma em que as línguas de sinais e as línguas orais se diferem, esta por sua vez diz respeito a estrutura e construção
das palavras.
C. Se diferem quanto á forma como as combinações das unidades são constituídas. Enquanto que as línguas de sinais, de uma
maneira geral, incorporam as unidades simultaneamente; as línguas orais tendem a organizá-las sequencialmente/linearmente. 

D. As línguas em questão não se diferem, pois as suas estruturas gramaticais são muito parecidas.
E. Não existe diferenças.
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13/09/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à
implantação da �loso�a oralista.
Escolha uma:
A. ( ) Verdadeira 
B. ( ) Falsa
Marque a opção CORRETA que trata sobre a surdez comprometendo o desenvolvimento cognitivo-linguístico do indivíduo surdo:
Escolha uma:
A. Essa é uma a�rmação verdadeira pois nesse caso a surdez compromete o indivíduo por inteiro..
B. Todas as alternativas estão corretas.
C. Estudos comprovam através da ciência que os surdos não podem desenvolver-se cognitivamente e nem na linguística.
D. O surdo não consegue desenvolver-se cognitivamente e na lingüística por não ser usuário das línguas orais..
E. O surdo pode e desenvolve suas habilidades lingüísticas e cognitivas ao lhe ser assegurado o uso da língua de.sinais em todos
os âmbitos sociais em que transitam. 
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modi�cá-lo, a �m de torná-lo acessível e habitável, ajustando-o as
suas percepções visuais, de modo que isso abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo. Re�ita
sobre o enunciado acima e analise as asserções e responda corretamente.
I___ A Cultura e a identidade surda são vistas por meio de percepções visuais, e das línguas de sinais a qual os possibilitam
interagirem com o mundo e difundir sua cultura. 
II___ Os surdos desenvolvem sua cultura baseando-se na cultura ouvinte, eles se adaptam e se amoldam ao ouvintismo sem
nenhuma perda
Escolha uma:
A. As asserções I e II são proposições falsas.
B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras.
E. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os �lhos de surdos, desde cedo, intermediam as relações entre os seus pais e as outras pessoas e possuem a vantagem de serem
nativos, tanto na língua oral quanto na sinalizada, e, por esse motivo, são considerados os melhores pro�ssionais.
Escolha uma:
A. ( ) Falsa 
B. ( ) Verdadeira
Em termo sintático, na LIBRAS, a forma dominante em relação à ordem das palavras na frase é Verbo-Objeto-Sujeito (
V-O-S).
Escolha uma:
A. ( ) Verdadeira
B. ( ) Falsa 
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na LIBRAS, não existem sinais constituídos apenas pelo traço de marcação não manual.
Escolha uma:
A. ( ) Falsa 
B. ( ) Verdadeira
Segundo Brito (1995), e rati�cado por Quadros (2004), Stokoe propôs um esquema linguístico estruturado para analisar a formação e
a decomposição de sinais na ASL em três principais aspectos que não carregam signi�cado isoladamente, a saber:
Escolha uma:
A. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Expressões Não-Manuais (NM).
B. Con�guração de Mão (CM), Orientação da Palma da Mão (Or) e Movimento da Mão (M).
C. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L), Movimento da Mão (M), Expressões Não-Manuais (NM) e Orientação da
Palma da Mão (Or).
D. Con�guração de Mão (CM), Locação da Mão (L) e Movimento da Mão (M). 
E. Con�guração de Mãos(CM), Movimentos (M) e Expressões Faciais (E
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Mesmo para os pro�ssionais da área da saúde como os fonoaudiólogos, os quais possuem conhecimento sobre o ouvido, porém não
conhecem o surdo, sua cultura e comunidade. Para a maioria deles os surdos devem aprender a falar e serem oralizados. Diante
desta a�rmativa marque a alternativa que corresponde a realidade linguística dos surdos.
Escolha uma:
A. Os surdos interagem através das línguas de sinais, no caso do Brasil a LIBRAS. 
B. A comunidade surda comunicam-se através a fala, da escrita , e do alfabeto manual. 
C. E ) Todas as alternativas estão corretas.
D. Eles conseguem comunicar-se e desenvolver-se através das línguas orais sem necessidade de uma língua gestual.
E. O único meio de interação dos surdos com a sociedade é aprender a língua oral do país. 
13/09/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com os parâmetros linguísticos de libras, podemos identi�car os sinais emitidos ou gesticulados. O sinal é formado a partir
da combinação do movimento das mãos com um determinado formato em um determinado lugar, podendo este lugar ser uma
parte do corpo ou um espaço em frente ao corpo. Essas articulações das mãos, que podem ser comparadas aos fonemas e às vezes
aos morfemas, são chamadas de parâmetros. FELIPE, 1998, p. 84 
Considerando esse texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta de acordo com as �guras. 
                            
I___ As con�gurações de mãos, o ponto de articulação e o movimento são os mesmos nas duas gravuras.
II___As con�gurações de mãos e o ponto de articulação são os mesmos, porém a primeira gravura não tem movimento e a segunda
gravuras possui movimento..
Escolha uma:
A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I.
C. As asserções I e II são proposições falsas.
D. As duas proposições são verdadeiras
E. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
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13/09/2020 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
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ATIVIDADE ANTERIOR
Avaliação Formativa I
PRÓXIMA ATIVIDADE
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