3- Fundamentação Teórica

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3- Fundamentação Teórica
1. Levantamento e análise de documentos e de dados 
 	A fundamentação teórica é a etapa essencial para realização da pesquisa, pois descreve os principais conceitos sob a ótica de deferentes autores, mostrando a relação com o tema pesquisado.
	É fundamental saber selecionar quais serão as obras que embasarão o estudo teoricamente.
	É possível, e recomendável, consultar as referências de outros trabalhos já publicados.
	 O texto deve ser aprofundado e organizado de tal forma que possibilite o entendimento do assunto tratado até por pessoas que têm pouco conhecimento da área.
	 Os documentos podem ser classificados como fonte de dados primários ou secundários. Quando um documento é considerado como base para geração de análises, podemos classifica-lo como fonte de dado primária, como decretos oficiais, artigos, cartas e fotografias. E quando o documento é uma obra, na qual as informações já foram elaboradas, classificamos como fonte de dados secundária. Como por exemplo de citar: livros, teses, monografias, apostilas ect.
	 A internet pode melhorar ou prejudicar a realização de pesquisas.
	 Portal de Periódicos CPES/MEC, a Scientific Electronic Library Online(SCIELO).
	 O Google Acadêmico.
2. Elaboração da fundamentação teórica
	A fundamentação teórica é a etapa em que o pesquisador busca embasar sua pesquisa por meio de conceitos e definições de autores que publicaram sobre o assunto. É uma fase que ocupa muito tempo, pois envolve seleção de livros e documentos, leitura, interpretação e análise do material de pesquisa .
	 Ter ao menos dois autores em cada conteúdo apresentado, possibilitando a comparação de seus diferentes pontos de vista.
	 Podemos buscar nas referências de trabalhos atuais, quais autores foram utilizados para embasar a pesquisa.
	 de fic Lembre-se que toda informação apresentada deve estar relacionada ao autor pesquisado (Citação) e listada nas referências do trabalho.
Fichamento
	 Fichamento é a organização mais detalhada das informações contidas no documentos selecionados.
	 Podemos fazê-lo pela transcrição de trechos, com indicação do autor e página ou então a síntese de alguns capítulos.
	Por meio do fichamento temos a cesso rápido e fácil às informações necessárias pela elaboração do texto. Independente da forma, o importante é que as imformações esteja bem organizadas e com acesso fácil para que os dados não se percam.
	 O fichamento permite:
1. Identificar as obras.
2. Conhecer seu conteúdos.
3. Fazer citações
4. Analisar o material.
5. Elaborar críticas.
	Temos alguns tipos de fichamento:
 Fichamento de transcrição ou citação.
 Fichamento de Resumo ou conteúdo.
 Fichamento de comentário ou crítico.
3. Encadeamento dos Conceitos Pesquisados
	Todos os assuntos que serão discutidos no texto devem ser organizados de forma lógica, crescente, de modo que permita a compreensão, mesmo de pessoas que não estejam tão familiarizadas com o assunto. 
	Geralmente o texto se inicia a partir de conceitos gerais, que permitirão a compreensão de forma mais ampla, até chegar aos tópicos específicos, o foco da pesquisa.
 	Organizar o conteúdo em capítulos e subcapítulos.
	Recomenda-se sempre iniciar cada seção com um parágrafo de abertura, contextualizando e/ou apresentando o que será abordado.
	
	Ao redigir um texto científico, é importante fazer a ligação entre os diversos parágrafos , entre sua considerações e as ideias dos outros autores pesquisados, utilizando algumas expressões-chave para dar mais coesão, como:
	
	
	
	
	
	Deve-se evitar terminar uma seção com citação, figura, tabela ou quadro.
	Toda informação apresentada ao texto deve ser discutida.
	Deve-se fazer ao final de cada seção um parágrafo de fechamento, apresentando as considerações sobe o que foi apresentado no capítulo.
	Evitar frases e parágrafos muito longos, que dificultam a leitura e a interpretação.
	Solicitar uma terceira pessoa um leitura crítica apontando as frases/parágrafos que não ficaram claros.
4. Redação técnico-científica e organização do texto
	Todo o pesquisador deve escrever de acordo com os padrões exigidos pela ciência. Dessa forma, o texto deve seguir alguns critérios, como os elencados por Azevedo (1998):
	Clareza: o texto deve ser escrito para ser compreendido e a informação ou ideia deve ser enunciada com absoluta clareza e precisão. 
	 Concisão: O texto deve dizer o máximo no menor número possível e palavras, especialmente na elaboração de artigos científicos que geralmente possuem limitação ente 10 a 20 páginas.
	 Correção: o texto deve ser escrito corretamente, conforme as regras gramaticais.
	 Encadeamento: frases, parágrafos e capítulos devem estar encadeados de forma lógica e coerente.
	 Fidelidade: a redação do texto deve respeitar o objetivo de estudo, as fontes empregadas ao leitor.
	 Impessoalidade: o pesquisador,ao redigir o texto, deve ter o cuidado de manter-se neutro. Nesse sentido, o trabalho deve ter caráter impessoal, sempre ser redigido na terceira pessoa.
	 Objetividade: o caráter objetivo da linguagem que veicula conhecimentos científicos é obrigatório na Ciência.
	 Informatividade: o texto deve ser adequado à transmissão de conhecimentos e informações. Deve ser técnico e racional, firmado em dados concretos, a partir dos quais analisa, sintetiza, argumenta e conclui. Não deve expressar emoções ou sentimentos (linguagem expressiva).