apol 1 e 2 Neurociência da Percepção e da Atenção

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Questão 1/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“[...]A percepção está estreitamente relacionada com as demais funções psicológicas tendo seu desenvolvimento partindo de estruturas biológicas para uma progressiva diferenciação e aperfeiçoamento via mediação social”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol.  Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.179.
Considerando o excerto acima e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que apresenta corretamente a análise do desenvolvimento infantil sob enfoque naturalista:
Nota: 10.0
	
	A
	Significa explicar os fenômenos psíquicos a partir de uma suposta natureza do homem: naturais e sociais e historicamente construídas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Analisar o desenvolvimento infantil sob enfoque naturalista significa explicar os fenômenos psíquicos a partir de uma suposta natureza do homem,  apresentando como naturais e universais características sociais e historicamente constituídas” (texto-base, p. 180).
	
	B
	A análise sob o enfoque naturalista significa pensar o homem como ser único e biológico.
	
	C
	Significa entender a criança como de características diversas, um ser biologicamente constituído.
	
	D
	Significa compreender a natureza do homem por suas características físicas, biológicas e comportamentais.
	
	E
	A análise pelo viés naturalista significa entender o ser humano pelo seu comportamento na sociedade.
 
Questão 2/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“Tradicionalmente considera-se a percepção como o processo pelo qual entramos em contato com a realidade; entretanto, é explicada através da ideia de uma 'cópia mental' do mundo percebido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 130. 
Considerando a citação e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que descreve uma interpretação da percepção, de acordo com os teóricos Pavlov (1927/1960), Watson (1924/1930) e (Turing,1950/1996):
Nota: 10.0
	
	A
	Considerar o sujeito como recebedor de percepções.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Outra possibilidade é considerar o sujeito como 'recebedor de percepções', essa interpretação da percepção passa pelas propostas de Pavlov (1927/1960), Watson (1924/ 1930) e de alguns cognitivistas contemporâneos (Turing, 1950/1996),[...]” (texto-base, p. 130).
	
	B
	Como elemento transmissor de emoções.
	
	C
	Sujeito como transmissor de sentimentos.
	
	D
	Sujeito como recebedor de pensamentos.
	
	E
	Recebedor de conhecimentos e emoções.
Questão 3/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“A percepção é explicada por Skinner através do conceito de comportamento perceptivo – um comportamento complexo que se inter-relaciona com muitos outros”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 129. 
Considerando o excerto de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que descreve, corretamente, como a percepção é considerada em explicações mentalistas:
Nota: 10.0
	
	A
	Ponto de contato entre o mundo físico e o da mente.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Em explicações mentalistas a percepção é freqüentemente considerada o ponto de contato entre o mundo físico e o da mente [...]” (texto-base, p. 129).
	
	B
	Ponto de contato entre o mundo sensorial e o social.
	
	C
	Ponto de contato entre o mundo da experiência e o natural.
	
	D
	Ponto de chegada da experiência da mente.
	
	E
	Ponto de contato entre a sensibilidade e a ação.
Questão 4/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia a citação:
“Uma das principais consequências do uso da teoria da cópia é a criação do conceito de mente como um depósito de representações elaboradas nas percepções passadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 129. 
Considerando o excerto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que indica a função dos estímulos produzidos pela visão operante:
Nota: 10.0
	
	A
	Função discriminativa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A visão operante pode desempenhar o papel de comportamento precorrente, o ver não é diretamente reforçado, mas os estímulos produzidos por essa resposta têm função discriminativa” (texto-base, p. 132).
	
	B
	Função operativa.
	
	C
	Função recorrente.
	
	D
	Função condicionada.
	
	E
	Função reforçadora.
Questão 5/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“[...] Toda a percepção tem como resultado uma cópia do ambiente [...]. Isso obriga, muitas vezes, os defensores dessa concepção a aceitar a existência de uma realidade em si, que nunca pode ser diretamente acessada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137,  ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p. 129. 
Considerando o excerto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que descreve corretamente o papel do sujeito enquanto recebedor de percepção:
Nota: 10.0
	
	A
	Tem um papel mais ativo, sendo estimulado nas relações sociais.
	
	B
	Tem um papel de transmissor, sendo estimulado por fatores orgânicos.
	
	C
	Tem um papel mais passivo, sendo estimulado pelo ambiente.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Outra possibilidade é considerar o sujeito como 'recebedor de percepções', essa interpretação da percepção passa pelas propostas de Pavlov (1927/1960), Watson (1924/1930) e de alguns cognitivistas contemporâneos (Turing, 1950/1996), nas quais o sujeito tem um papel mais passivo, sendo estimulado (recebendo estímulos) pelo ambiente” (texto-base, p. 130).
	
	D
	Tem um papel mais passivo, sendo estimulado pela família.
	
	E
	Tem papel neutro, sendo estimulado socialmente.
Questão 6/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia a citação:
“Para Vigotski (1929; 2000), na época do nascimento, o organismo – aparato biológico – está estruturalmente formado, entretanto, ele ainda não está humanizado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>.Acesso em 08 abr. 2020. p.180.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, um posicionamento de Vigotski sobre o desenvolvimento humano:
Nota: 10.0
	
	A
	Vigotski concorda com a ideia, da maioria dos psicólogos, de que o desenvolvimento acontece de forma orgânica, considerando dispensável a cultura.
	
	B
	Opõe-se à concepção do desenvolvimento como amadurecimento orgânico, enfatizando a dependência das funções psicológicas superiores da apropriação dos signos da cultura.
 
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Vigotski opõe-se radicalmente à concepção do desenvolvimento como amadurecimento orgânico, enfatizando a dependência das funções psicológicas superiores da apropriação dos signos da cultura”. (texto-base, p. 180).
	
	C
	O autor se opõe à concepção do desenvolvimento como amadurecimento vinculado ao social, enfatizando a dependência das funções na apropriação do saber.
	
	D
	Vigotski acredita que o desenvolvimento como amadurecimento orgânico, se dá com ênfase no biológico dependendo das funções básicas neuronais.
	
	E
	Vigotski defende a concepção do desenvolvimento como amadurecimento orgânico e social, enfatizando a dependência das funções neste processo.
Questão 7/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“Quando se faz uso de uma cópia mental para explicar a percepção, ao invés de elucidá-la, cria-se mais perguntas a serem respondidas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq. Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 abr. 2020. p.130. 
Considerando o excerto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que apresenta uma das principais consequências do uso da teoria da cópia:
Nota: 10.0
	
	A
	Criação do conceito de mente como um espaço de recordações agradáveis passadas.
	
	B
	Criação da noção de mente como um fragmento de representações com base em percepções.
	
	C
	O desenvolvimento da mente como um depósito de representações significativas vividas.
	
	D
	Criação do conceito de mente como um depósito de representações elaboradas nas percepções passadas.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Uma das principais consequências do uso da teoria da cópia é a criação do conceito de mente como um depósito de representações elaboradas nas percepções passadas” (texto-base, p. 131).
	
	E
	Entendimento da mente como uma junção de pensamentos e experiências de representações passadas.
Questão 8/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“Vigotski anuncia então uma nova Psicologia que, baseada no método e nos princípios do materialismo dialético, compreendesse o aspecto cognitivo a partir da descrição e explicação das funções psicológicas superiores [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.180.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que explica corretamente a teoria do desenvolvimento para Vigotski:
Nota: 10.0
	
	A
	Todo organismo é ativo e estabelece interação social apresentando características imutáveis.
	
	B
	Todo indivíduo só se desenvolve de acordo com suas condições biológicas, que são imutáveis.
	
	C
	Todo organismo só é desenvolvido em condições sociais favoráveis e imutáveis.
	
	D
	Todo organismo é ativo e estabelece contínua interação entre as condições sociais, que são mutáveis.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “a teoria do desenvolvimento vigotskiana parte da concepção de que todo organismo é ativo e estabelece contínua interação entre as condições sociais, que são mutáveis” (texto-base, p. 180).
	
	E
	Que todo organismo é passivo em detrimento das condições sociais.
Questão 9/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia a citação:
“Vigotski rejeita a ideia de funções psíquicas fixas e imutáveis, compreendendo o cérebro como um sistema aberto, plástico, cuja estrutura e modos de funcionamento são moldados ao longo da historia da espécie [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.180.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que apresenta corretamente a visão de como são determinadas as funções psicológicas superiores:
Nota: 10.0
	
	A
	As funções superiores são determinadas de forma biológica. 
 
	
	B
	As funções superiores são determinadas pelos aspectos funcionais.
	
	C
	As funções superiores são determinadas histórica e culturalmente.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Vigotski anuncia então uma nova Psicologia que, baseada no método e nos princípios do materialismo dialético, compreendesse o aspecto cognitivo a partir da descrição e explicação das funções psicológicas superiores, as quais, na sua visão, são determinadas histórica e culturalmente” (texto-base, p. 180).
	
	D
	As funções superiores são determinadas pela constituição física.
	
	E
	As funções superiores são determinadas pelos aspectos sócio-econômicos.
 
Questão 10/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o fragmento de texto:
“Vigotski opõe-se radicalmente à concepção do desenvolvimento como amadurecimento orgânico, enfatizando a dependência das funções psicológicas superiores da apropriação dos signos da cultura”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.180.
Considerando o fragmento acima e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que descreve a nova psicológica anunciada por Vigotski:
Nota: 10.0
	
	A
	Anuncia uma nova Psicologia baseada no método e nos princípios do materialismo dialético.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, “Vigotski anuncia uma nova Psicologia que, baseada no método e nos princípios do materialismo dialético” (texto-base, p. 180).
	
	B
	Defende uma Psicologia baseada no método e nos princípios da escola democrática.
	
	C
	Reafirma uma Psicologia baseada no método e nos princípios do fundamentalismo.
	
	D
	Apresenta uma Psicologia baseada no método e nos princípios da escola tradicional.
	
	E
	Propõe uma nova Psicologia baseada no método empirista e dedutivo.
Questão 1/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o fragmento de texto:
“Estudos [...] acerca da relação entre o estágio de desenvolvimento e a percepção da criança concluíram que a forma pela qual uma criança percebe o mundo ao seu redor difere a cada sucessivoestágio do seu desenvolvimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.179.
Considerando o fragmento acima e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que explica corretamente o objetivo da adaptação perceptual:
Nota: 10.0
	
	A
	A adaptação perceptual “corrige” as sensações externas – acomodação visual.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A adaptação perceptual 'corrige' as sensações externas – acomodação visual” (texto-base, p. 184).
	
	B
	A adaptação aumenta a sensação externa –  a acomodação visual.
	
	C
	A adaptação perceptual desenvolve as sensações internas – a acomodação mental.
	
	D
	A adaptação diminui as sensações externas – a acomodação sensorial.
	
	E
	A adaptação perceptual influencia as sensações externas – a acomodação emocional.
Questão 2/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o fragmento de texto:
“Outros autores ainda discutem a intencionalidade na seleção da informação, ou seja, o caráter voluntário ou arbitrário da atenção. Essa discussão envolve a distinção entre processos automáticos e processos controlados [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SIMOES, Patrícia Maria Uchôa. Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros. Psicol. Esc. Educ., Maringá, v. 18, n. 2, p. 321-330, Ago. 2014. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572014000200321&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020. https://doi.org/10.1590/2175-3539/2014/0182754.p.322.
Considerando o fragmento acima e o texto-base Análise de Estudos sobre Atenção Publicados em Periódicos Brasileiros, assinale a alternativa que indica corretamente a denominação de atenção que não requer controle ativo por parte do indivíduo:
Nota: 10.0
	
	A
	Atenção automática ou atenção involuntária.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Essa forma de processar informações não requer controle ativo por parte do indivíduo, [...]. Nesse tipo de processamento a atenção é denominada atenção automática ou atenção involuntária” (texto-base, p. 323).
	
	B
	Atenção controlada ou atenção conduzida.
	
	C
	Atenção consciente ou atenção involuntária.
	
	D
	Atenção sintomática ou atenção flutuante.
	
	E
	Atenção induzida ou atenção voluntária.
Questão 3/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia a citação:
“Quando se trata do pensamento remete-se a discussão, na maioria das vezes, ao comportamento encoberto. Trata-se do comportamento perceptivo que, por se manifestar de maneira encoberta ...”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020. P.129. 
Considerando a citação de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que aponta corretamente como esse comportamento passa a ser tratado:
Nota: 10.0
	
	A
	Como pensamento.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] passa a ser tratado como pensamento; entretanto, ele deve ser abordado do mesmo modo que na sua ocorrência pública” (texto-base, p. 132).
	
	B
	Como consciência.
	
	C
	Como atenção.
	
	D
	Como percepção.
	
	E
	Como propósito.
Questão 4/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto de texto:
“A primeira percepção infantil é afetiva, a criança interage com o seu meio de forma que sentimento e percepção tornam-se uma unidade indissociável. [...], tem-se que a atração de cada objeto se dará pela sua carga afetiva”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.1.
Considerando o excerto acima e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, sobre o desenvolvimento da linguagem da criança, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Para Vigotski, o desenvolvimento da linguagem da criança influencia o pensamento e o reorganiza.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Para Vigotski (1995), o desenvolvimento da linguagem da criança influencia o pensamento e o reorganiza” (texto-base, p. 185).
	
	B
	Para o autor, o desenvolvimento da linguagem da criança pode influenciar o relacionamento interpessoal.
	
	C
	Para Vigotski, o desenvolvimento da linguagem da criança influencia as emoções e os sentimentos afetivos.
	
	D
	Para Vigotski, o desenvolvimento da linguagem da criança influencia o conhecimento e as emoções.
	
	E
	Para Vigotski, o desenvolvimento da linguagem da criança compromete o pensamento, limitando-o.
Questão 5/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“Para Vigotski (1995), o desenvolvimento da linguagem da criança influencia o pensamento e o reorganiza. Fato observado no desenvolvimento da percepção, de pontual (concreta), para generalizada (abstrata)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.185.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a explicação de Vigotski sobre o desenvolvimento da linguagem em uma criança de três anos:
Nota: 10.0
	
	A
	A criança primeiramente pronuncia frases soltas e depois adquire a escrita.
	
	B
	A criança pronuncia primeiro palavras soltas e depois frases.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Para Vigotski (1995), a criança pronuncia primeiro palavras soltas, depois frases [...]” (texto-base, p. 185).
	
	C
	A criança pronuncia primeiro frases soltas e após o treino aprende a falar.
	
	D
	A criança aprende a falar por observação juntando palavras complexas.
	
	E
	A criança junta grupos de palavras soltas para depois adquirir a escrita.
Questão 6/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“A adaptação perceptual consiste em 'transformar as percepções de um estágio ingênuo-fisiológico para outro estágio, onde a experiência anterior introduzirá uma correção na imagem fisiológica de um objeto'”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.184.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que descreve, corretamente, a primeira percepção infantil:Nota: 10.0
	
	A
	A primeira percepção infantil é emocional.
	
	B
	A primeira percepção infantil é cognitiva.
	
	C
	A primeira percepção infantil é motora.
	
	D
	A primeira percepção infantil é afetiva.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "A primeira percepção infantil é afetiva, a criança interage com o seu meio de forma que sentimento e percepção tornam-se uma unidade indissociável" (texto-base, p. 184).
	
	E
	A primeira percepção infantil é social.
Questão 7/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a  citação:
“Com a aquisição da linguagem, as funções analisadas por Vigotski, como percepção e memória, estarão em seu desenvolvimento, gradativamente ligadas à regulação pela fala”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol., Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020.p.185.
Considerando a citação e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que explica corretamente as consequências na percepção a partir do desenvolvimento da linguagem na primeira infância:
Nota: 10.0
	
	A
	O bebê passa a dar um sentido emocional ao que percebe.
	
	B
	A criança passa a desenvolver a humanidade ao observar fenômenos.
	
	C
	A criança passa a dar um sentido social ao que percebe.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “com o desenvolvimento da linguagem modifica-se essa relação perceptual,[...] ou seja, a criança passa a dar um sentido social ao que percebe [...]” (texto-base, p. 180).
	
	D
	A criança torna-se dependente da linguagem para perceber o mundo.
	
	E
	A criança passa a desenvolver o senso de consciência de mundo.
Questão 8/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o fragmento do texto:
“O comportamento perceptivo aberto consiste em uma resposta perceptiva (visual, olfativa, etc.) eliciada por um estímulo visual, olfativo, etc. A partir desse comportamento é possível “caminhar” pela cadeia [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020. P.135. 
Considerando o fragmento acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que apresenta em que está fundamentada a análise do comportamento:
Nota: 10.0
	
	A
	No princípio de variação das emoções.
	
	B
	No pressuposto da percepção alterada.
	
	C
	No fundamento de sensações motivacionais.
	
	D
	No princípio de manipulação de variáveis.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “A análise do comportamento está fundamentada no princípio de manipulação de variáveis bem como visa a previsão e controle do comportamento [...]” (texto-base, p. 136).
	
	E
	No princípio de manipulação de estímulos.
Questão 9/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Leia o excerto do texto:
“[...] Quando se diz que determinado comportamento é intencional a questão volta-se ao propósito do indivíduo, que as teorias mentalistas consideram como causa do comportamento –“o propósito do jogador é vencer”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LOPES, Carlos Eduardo; ABIB, José Antônio Damásio. Teoria da percepção no behaviorismo radical. Psic.: Teor. e Pesq., Brasília, v. 18, n. 2, p. 129-137, Ago. 2002. <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-37722002000200003&lng=en&nrm=iso>. Acesso em 20 Abr. 2020. P.129. 
Considerando o excerto de texto acima e o texto-base Teoria da Percepção no Behaviorismo Radical, assinale a alternativa que identifica a interpretação do propósito e a intenção:
Nota: 10.0
	
	A
	São interpretados como uma consequência perceptiva.
	
	B
	São interpretados como uma consequência reforçadora.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “No behaviorismo radical o propósito e a intenção são interpretados como uma consequência reforçadora” (texto-base, p. 133).
	
	C
	São interpretados como uma consequência punitiva.
	
	D
	São compreendidos como uma consequência mediadora.
	
	E
	São conhecidos como uma consequência motivadora.
Questão 10/10 - Neurociência da Percepção e da Atenção
Atente para a citação:
“Uma das particulares características da percepção do homem adulto é que nossas percepções são estáveis, ortoscópicas; a outra é que nossa percepção tem sentido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, Stéfany Bruna Brito; CALDAS, Rafaela Sousa. Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski. Gerais, Rev. Interinst. Psicol. Juiz de fora, v. 7, n. 2, p. 179-187, dez. 2014. <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-82202014000200006&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em 08 abr. 2020. p.182.
Considerando a citação acima e o texto-base Estudo introdutório sobre desenvolvimento da percepção infantil em Vigotski, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, dois problemas da percepção na visão de Vigotski:
Nota: 10.0
	
	A
	O primeiro é a atribuição de senso crítico na percepção e o segundo refere-se às concordâncias sobre a relação categorial.
	
	B
	O primeiro se refere à ilusão de “Charpant” na percepção e o segundo refere-se às discordâncias sobre relação categorial.
	
	C
	O primeiro é a atribuição de sentido na percepção e o segundo refere-se às discordâncias sobre a autêntica relação categorial.
Você acertou!
 Esta é a alternativa correta, pois “O primeiro é a atribuição de sentido na percepção  e o  segundo problema da percepção refere-se às discordâncias sobre a autêntica relação categorial”. (texto-base, p. 182-183).
	
	D
	O primeiro é a atribuição de emoção durante a percepção e o segundo refere-se à relação afetiva.
	
	E
	O primeiro é a atribuição de sensações e o segundo refere-se às condições estruturais mentais.