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Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:655401) ( peso.:1,50) 
Prova: 22260412 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Com a globalização da economia social por meio das organizações não governamentais, 
surgiu uma discussão do conceito de empresa, de sua forma de concepção junto às 
organizações brasileiras e de suas práticas. Cada vez mais é necessário combinar as 
políticas que priorizam modernidade e competitividade com incorporação dos setores 
atrasados mais intensivos de mão de obra. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O terceiro setor, em geral, é uma mistura dos dois setores clássicos da sociedade, o 
público representado pelo Estado, e o privado representado pelo empresariado. 
( ) É o terceiro setor que viabiliza o acesso da sociedade à educação e ao desenvolvimento 
de técnicas industriais, econômicas, financeiras, políticas e ambientais. 
( ) A responsabilidade social tem resultado na alteração do perfil corporativo e estratégico 
das empresas, que têm reformulado a cultura e a filosofia que orientam as ações 
institucionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V. 
 b) V - F - V. 
 c) F - V - V. 
 d) V - V - F. 
 
2. Desde muito cedo, o homem sentiu a necessidade de se comunicar. Antigamente, este ato 
era realizado através de desenhos em pedras e foi evoluindo para a escrita em papel e a 
fala entre os povos. Com o passar dos anos, a importância da comunicação foi se tornando 
cada vez maior. Com isso, começaram a surgir os aparelhos de comunicação, como 
telefone, rádio, TV e o mais utilizado nos dias de hoje, as mídias sociais que se comunicam 
através da internet. Em se tratando de comunicação moderna caracterizada como as 
comunidades virtuais, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) São pessoas que se reúnem para as organizações de eventos sem a presença de 
aparelho de comunicação. 
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 b) É caracterizada pelo agrupamento de determinadas pessoas em um espaço físico para 
discussões. 
 c) É um grupo de pessoas que se comunicam através de redes sociais e que possuem um 
assunto em comum. 
 d) São os grupos de pessoas que se reúnem para a elaboração de projetos organizacionais. 
 
3. As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do 
extermínio de vidas como pelo desenvolvimento de tecnologias e de pensamento crítico 
em oposição à guerra e avanço na ciência. Após a Segunda Guerra Mundial, novos desafios 
surgiram no campo das relações humanas. A partir de então, o processo de globalização se 
intensificou e as concepções de sociedade foram mais intensamente discutidas. Com 
relação à abordagem do ensino de ciência na perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e 
ambiente (CTSA), analise as sentenças a seguir: 
 
I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes 
problematizem a ciência e participem 
de seu questionamento público. 
II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas 
formas de vida e de relacionamento coletivo. 
III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a 
perspectiva da sociedade e se esquecendo do ambiente. 
IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
4. A tecnologia está em todos os meios, seja científico, cultural ou social. Portanto, a 
tecnologia está amplamente disseminada, pois o homem não se vê mais sem o uso de 
tecnologia, que facilita, medeia e auxilia em muitos processos. Sobre tecnologia, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Quando tratamos de tecnologia, logo se pensa em tecnologia de ponta, como 
nanotecnologia, porém, a própria transformação das peles de animais em roupas e o uso 
do fogo são exemplos de tecnologia. 
( ) A capacidade de produção de tecnologia também diferencia os países desenvolvidos 
dos em desenvolvimento. 
( ) Ao tratarmos de tecnologia, podemos pensar em sondas espaciais, nanotecnologia e 
informática, pois a tecnologia surgiu a partir dos grande avanços científicos, e está presente 
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de forma recente na história do ser humano. 
( ) A tecnologia pode ser entendida como a aplicação dos conhecimentos científicos à 
produção em geral. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
5. Com um mundo cada vez mais tecnológico, é preciso que estejamos conectados o tempo 
todo. Esse fato faz com que as novidades em produtos, como TVs, celulares, computadores 
e tablets, sejam lançadas a todo o momento, em uma velocidade jamais imaginada pelos 
nossos avós. Com essa revolução da tecnologia da informação, começaram a surgir as 
comunidades virtuais, em que é possível estarmos conectados o tempo todo. Essas 
comunidades deram espaço a um novo tipo de cultura, a cibercultura. Com relação à 
cibercultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Cibercultura pode ser definida como o vínculo gerado através de pessoas com os 
mesmos objetivos. 
( ) Cibercultura é um dos princípios da inteligência da coletividade. 
( ) Cibercultura surgiu a partir de uma rede informatizada, tendo como objetivo a 
comunicação virtual. 
( ) Cibercultura é um espaço virtual que se originou há muitos anos, com o surgimento 
dos computadores. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - V - F - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
6. Empresários e empregadores apresentam argumentos no sentido de que a geração de 
emprego formal, e até a abertura de empresas, no Brasil, são dificultadas diante dos custos 
que as leis trabalhistas acabam acarretando. Nesse cenário, ganham espaço as ideias de 
terceirização dos postos de trabalho. Sobre a terceirização, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É um processo onde a empresa aumenta a sua produção de bens ou serviços utilizados 
em sua produção. 
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 b) Não é um processo permitido no Brasil, sendo observado apenas em países 
desenvolvidos. 
 c) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades 
realizadas por trabalhadores diretamente contratados e as transferem para outra 
empresa. 
 d) É o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma atividade, transferindo para 
trabalhadores informais. 
 
7. A mulher no mercado de trabalho vemevoluindo gradativamente, mas antigamente não 
era assim, trabalhavam mais de dez horas sem descanso, e o salário era inferior aos dos 
homens que trabalhavam na mesma função. Com o passar do tempo, a mulher tomou 
espaço cada vez maior no mercado de trabalho. Elas estão presentes em todas as áreas, 
fazendo parte do processo evolutivo das organizações. 
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Durante a Revolução Industrial, as mulheres trabalhavam principalmente com a produção 
de utensílios e alimentos. 
II- Antigamente, o que favoreceu as mulheres durante o trabalho nas fábricas foram suas 
posturas e as roupas. 
III- Atualmente, a maioria das mulheres ganha salários maiores que os salários dos homens, 
sem indiferença. 
IV- Atualmente, as pessoas preferem ficar o maior tempo possível dentro de uma mesma 
empresa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) Somente a sentença IV está correta. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
8. Um sistema de produção industrial contempla a descentralização do poder e a formação de 
redes de trabalho, a diferenciação da produção, o forte controle da produção, a 
qualificação constante dos trabalhadores, com mão de obra multifuncional e bem 
qualificada, envolvendo trabalhadores treinados e qualificados para conhecer todos os 
processos de produção, com um sistema flexível de mecanização, voltado para a produção 
somente do necessário, evitando ao máximo o excedente. Sobre como é conhecido esse 
sistema, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Trabalho informal. 
 b) Terceirização. 
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 c) Toyotismo. 
 d) Fordismo. 
 
9. Estabelecendo uma relação do quadro geral dos modelos econômicos que influenciaram e 
configuraram os sistemas políticos, pode-se situar os modelos de liberalismo à estrutura de 
governo denominada de administração pública e neoliberalismo na categoria de nova 
gestão pública, como governança participativa. Sobre o perfil de Estado/governo que se faz 
necessário no cenário político atual, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Um governo capaz de proteger os grupos vulneráveis em detrimento do meio ambiente. 
 b) Um governo capaz de criar meios e políticas que favoreçam a segregação social. 
 c) Um governo capaz de reduzir a corrupção e garantir estabilidade macroeconômica. 
 d) Um governo capaz de fortalecer redes industriais em nível nacional em detrimento das 
regionais. 
 
10. Diante do conceito de governo, foram relacionados alguns termos de responsabilidade com 
relação ao modelo econômico envolvendo sistemas políticos, apresentado como modelos 
do liberalismo e do neoliberalismo, enfatizando distinções, comparações e reflexões sobre 
seu governo. Já o Estado participa junto aos setores públicos e privados, dando a 
oportunidade aos cidadãos de interagir sobre os assuntos de seus próprios interesses. 
Associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Administração pública. 
II- Nova gestão pública. 
III- Governança participativa. 
 
( ) Realização da legalidade e regulamentos. 
( ) Envolvimento de pessoas. 
( ) Competência profissional. 
( ) Bom comportamento. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - II - I - II. 
 b) II - II - III - I. 
 c) I - III - II - I. 
 d) III - I - I - II. 
 
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