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Economia Politica - Aula 1

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Economia Política - Introdução 
Universidade Veiga de Almeida – UVA 
 Disciplina: Economia Política / 1º Período / Professora: June Rothstein 
A Economia Política como Ciência e seus Aspectos Jurídicos 
Objetivos: 
 Explicar o surgimento da economia; 
 Destacar as principais características econômicas e seus 
aspectos jurídicos. 
Ao final dessa parte introdutória, você terá aprendido: 
A compreender o processo evolutivo do pensamento econômico 
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O Pensamento Econômico da 
Antiguidade ao Século XVIII 
Mercantilismo 
Escola Fisiocrata 
Escola Clássica 
Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
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O Pensamento Econômico da 
Antiguidade ao Século XVIII 
Mercantilismo 
Escola Fisiocrata 
Escola Clássica 
Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
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O Pensamento Econômico da Antiguidade ao Século XVIII 
Capítulo 1 Disciplina: EconomiaPolítica / Profa. June Rothstein 
Período que se estende da Antiguidade ao século XVIII. Apresenta 
duas características opostas: 
 Existência de uma vida Econômica; 
 Ausência de um pensamento econômico independente e 
coerente. 
A Economia Política é definida como uma vida econômica de trocas. 
“A troca é o ato econômico característico e consiste em uma prestação e 
contraprestação, por parte de duas pessoas, em virtude de um acordo de 
vontades”. (Gaëtan Pirou) 
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O Pensamento Econômico da Antiguidade ao Século XVIII 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
As ideias Econômicas: 
 Preponderância do geral sobre o particular 
 
 
 
 
 Igualdade 
 
 
 
 Desprezo a riqueza. 
Para Platão: “O ouro e a virtude são dois pesos colocados 
nos pratos de uma balança, de tal modo que um não pode 
subir sem que desça o outro”. 
O sacrificio do indivíduo a cidade é a regra. 
Os problemas de bem-estar individual se 
subordinam aos de segurança e prosperidade. 
Aspecto ético que domina todas as manifestações 
teóricas e práticas do espírito grego. 
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O Pensamento Econômico da Antiguidade ao Século XVIII 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
As ideias Monetárias: 
 Moeda metálica “cunhada” entre os séculos VIII e VII a.C; 
 Expansão geográfica; 
 Revolução econômica – comercial e agrícola; 
A moeda é o instrumento necessário para a expansão 
econômica. 
Aristóteles, na sua “Política”, faz o histórico da moeda e estabelece 
uma distinção fundamental entre a economia (ciência prática 
relacionada com a ação) e a crematística (produção finalidade da 
própria economia). Classifica como: 
• crematística natural – a economia doméstica (boa e necessária); 
• crematística não natural – economia mercantil (censurável). 
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O Pensamento Econômico na Idade Média 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
Pode ser dividida em dois períodos: 
 
 Século V ao XI 
 
Invasões dos bárbaros, desaparece a economia antiga. 
Feudalismo com todo o vigor, cria, com o fracionamento 
político, a fragmentação econômica. 
 
 Século XI ao XIV 
 
Ressurge uma vida econômica de trocas, impulsionada pela 
Igreja e pela Realeza em prol do estabelecimento da ordem 
(campo social) e da organização (campo político). 
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O Pensamento Econômico na Idade Média 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
As ideias Econômicas: 
 Princípio de moderação: tornar moral o interesse pessoal; 
 Voltada para uma doutrina populacionista; 
 Propriedade privada - a propriedade privada é legítima e confere direitos 
a seu titular, mas impõe deveres por se tratar de uma função social; 
 Reconhece a plena dignidade do trabalho humano; 
 Tornar justa a troca – pensamento econômico subordinado à moral. 
 
As ideias Monetárias: 
As diferentes formas de mutações monetárias – “efígie” (transformação); 
“proporção” (valor do ouro e prata empregados como moeda); “nominal” 
(modificação dos preços); “peso” (reduzir o peso da moeda sem lhe mudar o 
nome) e “matéria” (substituição de um metal por outro). 
Natureza da moeda para o estudo das mutações 
 - moeda como instrumento de troca. 
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O Pensamento Econômico da 
Antiguidade ao Século XVIII 
Mercantilismo 
Escola Fisiocrata 
Escola Clássica 
Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
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 Conjunto de ideias e práticas econômicas que foresceram na 
Europa entre 1450 e 1750. 
 Transformações: 
• Intelectual 
O Sistema Mercantilista 
“O homem e o mundo” 
• Política 
• Geográfica 
“A nação é um organismo econômico” 
“Grandes Descobertas” 
O grande mérito do Mercantilismo reside na 
sua função histórica – Transição de uma 
economia regional para uma economia nacional. 
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O Sistema Mercantilista 
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O Pensamento Econômico da 
Antiguidade ao Século XVIII 
Mercantilismo 
Escola Fisiocrata 
Escola Clássica 
Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
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Escola Fisiocrata 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
 Primeira Escola Econômica 
 Seus representantes são franceses que trabalham para a 
elaboração de uma explicação geral da vida econômica 
 Principal representante – François Quesnay 
A palavra fisiocracia possui origem nas raízes 
gregas "fisios" (natureza) e kratia (governo), que 
dão origem à expressão "governo da natureza". 
A terra produz valor por sua fertilidade, 
seguindo leis físicas, ou uma ordem natural e providencial, 
desejada por Deus para o bem da humanidade. 
Havendo uma lei natural que regula a ordem econômica, os 
agentes econômicos precisam agir livremente 
e qualquer intervenção do Estado inibiria essa ordem, 
ao criar obstáculos à circulação de pessoas e bens. 
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Escola Fisiocrata 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
 Argumentavam que as “relações econômicas fluem no 
organismo social como o sangue no corpo humano” 
 (Hugon, 1988, p. 91) 
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Escola Fisiocrata 
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Escola Fisiocrata 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
As ideias principais dos fisiocratas resumem-se em quatro pontos: 
 O aumento dos investimentos na agricultura eleva a produtividade agrícola e 
impulsiona o crescimento do resto da economia; 
 
 A concentração dos gastos em bens de luxo é necessária para não afetar a 
demanda de produtos agrícolas e a elevação de seus preços, bem como o nível 
dos investimentos na agricultura; 
 
 A eliminação de restrições às exportações é necessária para aumentar o seu 
fluxo e manter em elevação os preços dos produtos agrícolas e estimular o 
desenvolvimento da agricultura e do resto da economia; 
 
 A redução da carga tributária aliviaria os consumidores da elevação dos preços 
dos produtos agrícolas, mantendo os níveis de demanda desses produtos e 
estimulando a agropecuária e a economia em seu conjunto.w w w . g e s t a o p u b l i c a s . c o m . b r Fonte: STN 
Escola Fisiocrata 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
As raízes do Pensamento Fisiocrata: 
 
 Influencia seus contemporâneos – é o ponto de partida para Adam 
Smith 
 Manutenção do poder de compra dos assalariados 
 Esquematizou a vida econômica 
 O “Laissez faire, laissez passer” (deixe fazer, deixe passar) evolui para 
o liberalismo econômico 
 Sua análise gira, essencialmente, em torno dos fenômenos da 
produção 
 Apresenta uma tentativa de explicação da circulação e da repartição 
 Os conceitos emitidos sobre valor 
 Início do espírito matemático no estudo dos fenômenos econômicos 
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O Pensamento Econômico da 
Antiguidade ao Século XVIII 
Mercantilismo 
Escola Fisiocrata 
Escola Clássica 
Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
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Escola Clássica 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
 
 
 
 
 
 
Thomas Malthus 
(1776 – 1834) 
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Referência Bibliográfica 
Capítulo 1 Disciplina: Economia Política / Profa. June Rothstein 
HUGON, Paul. História das Doutrinas Econômicas. São Paulo: Atlas, 
2009. 
PIROU, Gaétan. Introduction à L’Etude de L’Économie Politique. In 
Traité d’Économie Politique. Paris, 1938, p. 212

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