TESTE DE CONHECIMENTO - TEORIA E PRATICA

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15/09/2020 Estácio: Alunos
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O fordismo utiliza os princípios tayloristas na produção em larga escala, instituindo as
linhas de montagem. Entre estes princípios estão a: 
I) separação entre concepção e execução no processo de trabalho
II) cada tarefa corresponde um posto de trabalho
III) valorização do fator humano
IV) busca de aumento da produtividade
 
Assinale a opção correta:
Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala. No fordismo, entretanto, a
busca do aumento da produtividade não envolve mais, como no taylorismo, a obrigação de respeitar os tempos
determinados, não está mais ligada a esquemas de recompensa e prescrição, já que o ritmo de trabalho é deslocado do
individual para o coletivo. É nesta perspectiva que Ford instituiu a seguinte novidade:
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA
Lupa Calc.
 
 
CEL0366_A1_202007190701_V1 
Aluno: JEANE JESUS DA SILVA Matr.: 202007190701
Disc.: EDUC PROF TEOR E PRA 2020.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
 apenas as alternativas II e IV são verdadeiras
 apenas as alternativas I, III e IV são verdadeiras
apenas as alternativas I, II e IV são verdadeiras
 apenas as alternativas I e IV são verdadeiras
 apenas as alternativas III e IV são verdadeiras
 
2.
a polivalência operária
a esteira rolante
o trabalho em equipe
15/09/2020 Estácio: Alunos
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O colapso deflagrado no mundo pela crise financeira dos anos 20 teve como principal ato o craque da Bolsa de Valores de
Nova York, em outubro de 1929. (UFES)
Como consequência dessa crise, podemos destacar:
O regime de acumulação fordista estava fundamentado numa produção e num consumo de massas, em economias de
escala e estava associado a um determinado marco institucional, o Estado de Bem-estar social, que implementava amplos
sistemas de seguridade social e atendia a demandas sociais de vários tipos, regulando o processo de acumulação
capitalista. Esse regime de acumulação envolvia um modo de organização da produção e do trabalho próprio da
maquinaria, uma forma de organização do trabalho e um estilo de gestão específicos. Esse paradigma, denominado por
muitos de paradigma taylorista-fordista se caracteriza por alguns elementos, COM EXCEÇÃO DE:
As transformações atualmente em curso nos cenários econômico, político e social têm sido analisadas por diferentes
correntes do pensamento teórico. Entre elas se destaca a interpretação da Escola de Regulação Francesa que tem como
principais defensores Aglietta e Coriat. A partir da linha de pensamento da Escola de Regulação Francesa, assinale os
conceitos defendidos pela mesma:
Ford amplia a lógica taylorista, aplicando os princípios tayloristas nas produções em larga escala, instituindo as linhas de
montagem. No fordismo, a obrigação de respeitar os tempos determinados não está mais ligada a esquemas de
a fragmentação do trabalho
o controle fabril
Gabarito
Comentado
 
3.
O Brasil manteve-se fora da crise com contínuos aumentos das exportações do café.
O mundo todo foi afetado drasticamente, quando a Inglaterra abandonou o padrão-ouro, permitindo a desvalorização
da libra.
A Europa recuperou sua prosperidade com altos investimentos dos fundos particulares norte-americanos.
Nos primeiros anos da década de 30, a indústria alemã duplicou a sua produção, acarretando o crescimento do
comércio mundial
Os preços e salários subiram, aumentando a oferta de empregos na área industrial europeia.
 
4.
intensa divisão e fragmentação do trabalho
linhas de montagem
grandes unidades produtivas
polivalência operária
grandes massas de trabalhadores
Gabarito
Comentado
 
5.
Para a Escola de Regulação Francesa o Toytismo está fundamentado numa produção e num consumo de massas, em
economias de escala que gera maior lucro e produtividade.
A teoria da regulação é a explicação que fornece instrumental prático para analisar e compreender a estruturação
urbana e rural atual.
O capitalismo para esta escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de fixas. É um sistema
que já cresceu, se expandiu e se acumulou. Ele se concentra nas mãos de um grupo cada vez maior. Passou por
crises de estrutura.
Tudo que vivemos hoje faz parte da crise do regime de acumulação taylorista para a Escola de Regulação Francesa.
O capitalismo para esta Escola pode ser considerado como um sistema que tem algumas leis de movimentação. É um
sistema de precisa crescer, se expandir, se acumular. Ele se concentra nas mãos de um grupo cada vez menor. Passa
por crises cíclicas e estruturais.
 
6.
15/09/2020 Estácio: Alunos
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recompensa e prescrição, nem à adoção dos movimentos ¿adequados¿. Isso porque Ford introduz a seguinte forma de
controle da produtividade operária, que elimina os tempos mortos e intensifica o trabalho:
Quais as revoluções que ocorreram no século XVIII, que mudaram a forma de pensar da sociedade ocidental?
 
O taylorismo-fordismo era considerado um modelo inovador de capacidade produtiva para época. No entanto, esse sistema
não considerava:
a esteira rolante
a polivalência operária
o kanban
o just in time
o controle de tempos e movimentos dos trabalhadores
 
7.
Americana e Inglesa
 
das Rosas e Industrial
 Inglesa e Francesa
 
das Rosas e Inglesa
 
Francesa e Industrial.
Explicação:
As revoluções que ocorreram no século XVIII foram a Revolução Francesa e a Revolução Industrial
 
8.
a subpolarização do trabalho
as condições de trabalhos dos operários.
temporalidade da mão de obra
parcialidade da mão de obra
incorporação da precarização
Explicação:
Para que a produção automobilística alcançasse patamares esperados pelo sistema capitalista, em contrapartida, foi
necessária a precarização das condições de trabalho, por meio de práticas repetitivas e gestos controlados para maior
eficiência. Como reitera Ricardo Antunes (2002), a notória diminuição da atuação dos trabalhadores das fábricas promovidas
pelo sistema taylorista-fordista promoveu a subproletarização do trabalho com a incorporação da precarização, da
temporalidade e da parcialidade da mão de obra.
 Não Respondida Não Gravada Gravada
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