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Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) Questão 1 Correto Marcar questão Texto da questão A área responsável pelo planejamento, organização, articulação e mobilização de todos os segmentos que compõem uma instituição de ensino engloba aspectos administrativos, financeiros, materiais e humanos. A definição apresentada diz respeito à seguinte área da organização escolar: Escolha uma: a. Conselho de Classe. b. Administração Escolar. c. Conselho de Pais e Responsáveis. d. Grêmio Estudantil. e. Gestão Escolar. GABARITO: A gestão escolar possui duas dimensões básicas de atuação: as dimensões de organização e as dimensões de implementação. A primeira categoria envolve as etapas de planejamento e a segunda está diretamente alinhada ao fazer acontecer, ou seja, transformar em prática as ações e estratégias elaboradas no processo de organização do trabalho escolar. As dimensões organizativas envolvem: o estabelecimento dos princípios e fundamentos da educação; a estruturação da gestão escolar, o planejamento das ações escolares; avaliação institucional; análise dos resultados educacionais. As dimensões de implementação são compostas por: gestão democrática e participativa; gestão de pessoas; gestão pedagógica; gestão administrativa; gestão da cultura escolar; gestão do cotidiano escolar. RESPOSTA: A resposta está na página 11 do ebook. Feedback A resposta correta é: Gestão Escolar.. Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão O Artigo 26 da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) defende que todos os indivíduos - independentemente de raça, credo ou origem social - tenham acesso à instrução elementar. Dessa forma, os governos precisam garantir o pleno funcionamento de espaços educacionais que possibilitem o cumprimento desse direito. Sobre as finalidades da instrução elementar previstas na DUDH, marque a opção correta: Escolha uma: a. A instrução elementar deve ser dispensável e tolerante. b. A instrução elementar deve ser obrigatória e privada. c. A instrução elementar deve ser plural e intolerante. d. A instrução elementar deve ser dispensável e pública. e. A instrução elementar deve ser plural e tolerante. GABARITO: A Declaração Universal dos Direitos Humanos aponta que a instrução elementar deve privilegiar pedagogicamente a pluralidade e a tolerância, perspectivas que encontram consonância junto à noção de sociedade como estrutura multicultural – meio social constituído por sujeitos pertencentes a múltiplos contextos econômicos e socioculturais. A organização escolar deve priorizar práticas educativas que estimulem o convívio e o diálogo entre esses diferentes grupos. RESPOSTA: A resposta está na página 3 do ebook. Feedback A resposta correta é: A instrução elementar deve ser plural e tolerante.. Questão 3 Correto Marcar questão Texto da questão No modelo de gestão compartilhada, é importante que as relações de poder existentes na escola sejam horizontalizadas. Nesse contexto, estão inclusos não apenas a direção, mas também alunos e professores. Dessa forma, o gestor escolar deve estimular a criação de instâncias de participação coletiva como forma de contribuir para a organização da escola democrática. Sobre as organizações que formam a gestão compartilhada da escola, marque a opção correta: Escolha uma: a. Grêmio estudantil e sindicato de especialistas em educação. b. Conselho nacional da educação e conselho escolar. c. Grêmio estudantil e associação de pais e mestres. GABARITO: O gestor escolar deve estimular a criação de instâncias de participação da coletiva, como os órgãos colegiados. Entre tais instâncias coletivas de participação da comunidade escolar, podem ser citadas o grêmio estudantil e a associação de pais e mestres (APM). RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook. d. União nacional dos estudantes e sindicato dos professores. e. Sindicato dos professores e conselho de classe. Feedback A resposta correta é: Grêmio estudantil e associação de pais e mestres.. Questão 4 Correto Marcar questão Texto da questão A escola é um espaço de caráter plural. É constituída por diferentes segmentos e sujeitos. Cada grupo pode contribuir com funções específicas e/ou compartilhadas voltadas à organização do trabalho escolar. Partindo dessa afirmação, indique qual opção expressa um princípio primordial da gestão democrática: Escolha uma: a. Participação fragmentada nas decisões pedagógicas da escola. b. Participação isolada da comunidade escolar na gestão escolar. c. Exclusão da comunidade escolar de qualquer processo decisório. d. Expulsão da comunidade escolar do conselho escolar. e. Participação da comunidade escolar nas decisões da escola. GABARITO: As instituições escolares de cunho democrático devem ser organizadas de modo a favorecer as relações participativas em seu interior. A escola democrática tem nas ações participativas a condição essencial para o seu funcionamento. Os estabelecimentos de ensino apenas se configuram como espaços democráticos quando a comunidade escolar possui um papel efetivo em seu cotidiano. RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook. Feedback A resposta correta é: Participação da comunidade escolar nas decisões da escola.. Questão 5 Correto Marcar questão Texto da questão A gestão técnico-científica defende que a estrutura de poder no interior da escola seja centralizada e verticalmente hierarquizada. O poder decisório deve estar concentrado nas mãos de uma pessoa ou de pequenos grupos. Com base nessas informações, identifique alguns dos princípios norteadores desse modelo gestor: Escolha uma: a. Estímulo à participação e ao compartilhamento de poder. b. O processo decisório considera o contraditório e a pluralidade. c. O diretor é autoridade máxima e instância isolada de poder. GABARITO: Na gestão técnico-científica, a estrutura de poder no interior da escola segue o modelo centralizado. As decisões, embora atinjam todos os segmentos da escola, são formuladas por poucos ou por apenas um. A escola se torna uma instituição de decisões monocráticas. RESPOSTA: A resposta está na página 13 do ebook. d. Considera a escola um espaço que dialoga com o meio social. e. Os alunos possuem papel destacado na organização escolar. Feedback A resposta correta é: O diretor é autoridade máxima e instância isolada de poder.. Questão 6 Correto Marcar questão Texto da questão As legislações educacionais estabelecem que as relações no interior da escola devem priorizar e estimular a participação dos profissionais da educação e das comunidades escolar e local. Sobre os grupos que compõem a comunidade escolar, marque a alternativa correta: Escolha uma: a. Corpo clínico, professores, alunos, funcionários, pais/responsáveis e a comunidade local. b. Corpo diretivo, professores, alunos, funcionários, pais/responsáveis e a comunidade local. GABARITO: A comunidade escolar tem caráter plural. É constituída pelo corpo diretivo (diretor escolar, supervisor escolar e coordenador pedagógico), professores, alunos, funcionários, pais e/ou responsáveis e a comunidade local. RESPOSTA: A resposta está nas páginas 22-23 do ebook. c. Corpo diretivo, professores, alunos, funcionários, pais/responsáveis, a comunidade local e a secretaria de esporte e lazer. d. Ministério da Educação, professores, alunos, funcionários, pais/responsáveis e a comunidade local. e. Corpo diretivo, professores, alunos, funcionários, pais/responsáveis e a prefeitura. Feedback A resposta correta é: Corpo diretivo, professores, alunos, funcionários, pais/responsáveis e a comunidade local.. Questão 7 Correto Marcar questão Texto da questão Mediação dos conteúdos didáticos; elaboração e cumprimento do plano de trabalho; colaboração com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; cumprimentodos dias letivos e horas-aula estabelecidas; participação na feitura da proposta pedagógica da escola. De acordo com os princípios do Artigo 13 da LDBEN 9.394/96, marque a alternativa que indica qual grupo da comunidade escolar é responsável pelo exercício de tais funções: Escolha uma: a. Equipe Diretiva. b. Equipe gestora. c. Alunos. d. Docentes. GABARITO: O Artigo 13 da LDBEN 9.394/96 estabelece como algumas das funções do corpo docente: mediação dos conteúdos didáticos; elaboração e cumprimento do plano de trabalho; colaboração com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; participação na feitura da proposta pedagógica da escola. RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook. e. Pais e responsáveis. Feedback A resposta correta é: Docentes.. Questão 8 Correto Marcar questão Texto da questão A educação é um direito social garantido por lei. No entanto, o acesso e, principalmente, a qualidade do ensino não ocorrem de forma igualitária e com a mesma eficácia. Identifique qual das opções traduz essa realidade: Escolha uma: a. O acesso à escola consegue sanar toda desigualdade presente na sociedade brasileira. b. A busca pela formação plena dos estudantes não depende da qualidade do ensino. c. A organização dos segmentos da escola não interfere na qualidade do ensino. d. As desigualdades da sociedade brasileira não interferem na qualidade da educação. e. A igualdade na educação depende da garantia do acesso e da permanência na escola. GABARITO: Os estabelecimentos de ensino necessitam identificar as demandas e os problemas que interferem diretamente no cotidiano escolar. É tarefa da escola pública prover ações que garantam a igualdade de acesso e permanência dos alunos. Nesse contexto é necessário que as equipes diretivas e pedagógicas conheçam as realidades econômicas e socioculturais vivenciadas pelo corpo estudantil. Dessa forma, é possível elaborar ações pedagógicas que previnam a evasão escolar e busquem oferecer aos estudantes um ensino de qualidade. RESPOSTA: A resposta está na página 4 do ebook. Feedback A resposta correta é: A igualdade na educação depende da garantia do acesso e da permanência na escola.. Questão 9 Correto Marcar questão Texto da questão A LDBEN 9.394/96 considerada a gestão escolar democrática como um dos princípios basilares da educação. O processo de implementação desse modelo organizativo tem na figura do diretor e/ou gestor um papel de destaque. Acerca das funções democráticas exercidas por tal dirigente escolar, podemos afirmar que há: Escolha uma: a. Descentralização das decisões escolares e proibição da criação de instâncias compartilhadas de poder. b. Centralização das decisões escolares e fiscalização dos planos de trabalho de cada docente. c. Descentralização das decisões escolares e proibição da criação de instâncias compartilhadas de poder. d. Integração das famílias ao cotidiano escolar e estímulo à criação de instâncias compartilhadas de poder. GABARITO: As escolhas sobre as práticas pedagógicas, que afetam todos os segmentos da escola não podem ficar restritos ao poder decisório de poucos ou de apenas um indivíduo. Deve ser observado que esse processo participativo é marcado por tensões e obstáculos, já que é constituído por diferentes sujeitos. Essa não é uma tarefa fácil, pois o modelo escolar tradicional, ainda vigente em grande parte das instituições de ensino, tem a centralização do poder como uma de suas principais características. Nesse contexto estão inclusos não apenas a direção, mas também alunos e professores. Dessa forma, torna-se função do diretor escolar articular a integração entre a escola e as famílias dos alunos. RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook. e. Centralização das decisões escolares e estímulo à criação de instâncias compartilhadas de poder. Feedback A resposta correta é: Integração das famílias ao cotidiano escolar e estímulo à criação de instâncias compartilhadas de poder.. Questão 10 Correto Marcar questão Texto da questão Na gestão escolar autogestionária, as instâncias oficiais de representação e poder não são consideradas legítimas. Seus partidários defendem a responsabilização coletiva e a participação direta dos sujeitos escolares. Para que esse modelo seja bem sucedido, torna-se necessário superar a cultura tradicional, também denominada cultura instituída, e adotar ações vinculadas às experiências cotidianas, como na cultura instituinte. Sobre a cultura instituída e a cultura instituinte, podemos afirmar: Escolha uma: a. A primeira e a segunda são sinônimos e tratam da legislação educacional do país. b. A primeira é baseada nas práticas dos alunos quando estão fora da sala de aula e a segunda nas práticas dos professores durante sua formação acadêmica. c. A primeira e a segunda são sinônimos e ambas dizem respeito ao conhecimento gerado dentro dos muros da escola. d. A primeira é centrada nas legislações e normas oficiais e a segunda é produzida a partir das relações do dia a dia. GABARITO: A gestão autogestionária envolve o embate entre a cultura instituída e cultura instituinte. A cultura instituída é centrada nas legislações e normas oficiais e é referente ao processo de normatização das relações escolares. A cultura instituinte é produzida a partir das vivências, experiências e relações escolares cotidianas. RESPOSTA: A resposta está nas páginas 16 e 17 do ebook. e. A primeira é produzida a partir da vivência escolar e a segunda é centrada nas leis e normas. Feedback A resposta correta é: A primeira é centrada nas legislações e normas oficiais e a segunda é produzida a partir das relações do dia a dia..
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