PROVA OBJETIVA 1 - PEDAGOGO= IDENTIDADE PROFISSIONAL EM PERSPECTIVA

Prévia do material em texto

Prova de Pedagogo : Identidade Profissional em Perspectiva - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3
Questão 1 de 10
O trabalho do pedagogo neste espaço deve acontecer a partir de uma concepção transformadora, emancipatória, para que seja um processo socioeducativo se fundamentando em uma construção verdadeiramente de aprendizado, tanto de conteúdos curriculares quanto de ressocialização. Tal definição corresponde ao trabalho do pedagogo no espaço:
A - Carcerário.
B - Empresarial.
C - Escolar.
D - Hospitalar.
E - Igreja.
Questão 2 de 10
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, o ensino deve assegurar ao estudante da educação infantil o acesso ao conhecimento, aos elementos da cultura para a vida em sociedade. Assim sendo, os objetivos educacionais devem estar pautados no processo de:
A - Alfabetização e Letramento.
B - Aspectos físico e social.
C - Aspectos Intelectual e psicológico.
D - Evoluções e Letramento.
E - Habilidades e Afetividade.
Questão 3 de 10
A Educação Infantil vem de um contexto assistencialista onde o cuidar e o amparar a saúde das crianças era a sua principal função, mas essa percepção mudou. Hoje a Educação Infantil é considerada de forma diferente e os profissionais que trabalham nessa área também. Sendo assim, analise as seguintes afirmações:
I – A Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica.
II – A Educação Infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
III – A função da Educação Infantil é substituir a família e antecipar práticas tradicionais de escolarização.
IV – Para trabalhar com a Educação Infantil o profissional deve ser comprometido, ético, amável e estar em constante atualização.
A alternativa correta é:
A - I e IV.
B - I, II e III.
C - I, II e IV.
D - I, II, III e IV.
E - III e IV.
Questão 4 de 10
A educação infantil vem de um contexto assistencialista, onde o cuidar e amparar a saúde das crianças era sua principal função, essa percepção mudou, e através de estudos, hoje a educação infantil é a primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, nos aspectos:
A - Cognitivos, físicos e motores.
B - Cognitivos, sensório motor e afetivos.
C - Físicos, psicológicos, intelectuais e sociais.
D - Psicológicos, amorosos, afetivos e sociais.
E - Psicológicos, motores e afetivos.
Questão 5 de 10
O pedagogo é o profissional que atua nos processos de ensino e aprendizagem. Nas Instituições de ensino o pedagogo também irá atuar na gestão escolar. Analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa correta com relação à função do pedagogo:
A - Acompanhar e avaliar o trabalho da secretaria escolar, além do trabalho dos serventes.
B - Administrar e orientar a escolha do cardápio da escola.
C - Criticar o trabalho do diretor da escola.
D - Elaboração, implementação, coordenação, acompanhamento e avaliação do Projeto Político Pedagógico da escola.
E - Preparar, elaborar as atividades que o diretor precisa desenvolver em sua função.
Questão 6 de 10
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, o ensino deve assegurar ao estudante da educação infantil o acesso ao conhecimento e aos elementos da cultura para a vida em sociedade e os objetivos educacionais devem estar pautados no processo de alfabetização e letramento, no desenvolvimento e nas diversas formas de expressão e nos conhecimentos que constituem os componentes curriculares obrigatórios. A formação e a experiência são importantes para o professor de educação infantil. As diretrizes curriculares nacionais para educação infantil apontam necessidades:
A - De conhecer as culturas e a vida da sociedade na educação infantil.
B - De considerar os saberes, as curiosidades e as manifestações infantis na organização curricular.
C - De considerar todo o conhecimento e cultura que a criança traz de casa para que haja uma integração da criança e professor.
D - De formação e experiência dos profissionais que irão atuar na educação infantil.
E - De o professor ter comprometimento, ser ético e amável, sempre buscando conhecimentos novos para a educação infantil.
Questão 7 de 10
O pedagogo percebendo a empresa como um excelente espaço educativo pode implementar e dinamizar situações de aprendizagem visando atender necessidades especificas no âmbito empresarial. A formação do pedagogo empresarial surgiu:
A - Da necessidade de estrutura de poder e movimentos de mudança.
B - Da necessidade de habilidades manuais ou artesanais.
C - Da necessidade de preparação e formação dos trabalhadores.
D - Da necessidade do desenvolvimento industrial.
E - Da necessidade do desenvolvimento produtivo.
Questão 8 de 10
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil apontam a necessidade de considerar os saberes, as curiosidades e as manifestações infantis na Organização Curricular. Nas bases dessas diretrizes está uma concepção integral de:
A - Alfabetização.
B - Aprendizagem.
C - Avaliação.
D - Cidadania.
E - Currículo.
Questão 9 de 10
Sabemos que o profissional de pedagogia tem a possibilidade de trabalhar em outras atividades, pois o campo da pedagogia é muito amplo, como na área da Pedagogia Hospitalar. Para trabalhar em classes hospitalares, quais as características que o pedagogo precisa ter?
I. Deverá estar preparado para trabalhar com a diversidade;
II. Diferentes experiências culturais;
III. Ser atento na identificação das necessidades educacionais;
IV. Decidido a elaborar estratégias inserindo as modificações e adaptações curriculares que sejam flexíveis no ensino aprendizagem.
V. Acesso aos elementos da cultura para a vida em sociedade.
É correto o que se afirma em:
A - I, II, III, IV estão corretas.
B - I, V estão corretas.
C - II, III e V estão corretas.
D - Nenhuma das alternativas está correta.
E - Somente a alternativa IV está correta.
Questão 10 de 10
Considerando a atuação do professor/ pedagogo, na educação infantil, onde a mesma é muito gratificante e ao mesmo tempo uma enorme responsabilidade, pois os profissionais conduzirão os primeiros passos das crianças rumo à escolarização, acompanhando as evoluções dentro e fora do ambiente escolar. Sabemos que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica, e tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos:
A - Corporal, afetivo, igualitário e mental.
B - Emocional, físico, social, espiritual.
C - Físico, psicológico, intelectual e social.
D - Psicológico, afetuoso, igualitário e intelectual.
E - Social, humanitário, corporal e psicológico.
Prova de Pedagogo : Identidade Profissional em Perspectiva - Avaliação Objetiva - Tentativa 1 de 3
10.0 / 10.0
Certo
Questão 1
Questão 2
Questão 3
Questão 4
Questão 5
Questão 6
Questão 7
Questão 8
Questão 9
Questão 10