A dicotomia entre professores e especialistas marcou, ao longo da história, as discussões sobre a identidade do pedagogo. A partir dos anos 1990 um...

A dicotomia entre professores e especialistas marcou, ao longo da história, as discussões sobre a identidade do pedagogo. A partir dos anos 1990 uma determinada perspectiva sobre essa identidade foi fortalecida. Ela está nas Diretrizes Curriculares do Curso de Graduação em Pedagogia/Licenciatura, promulgadas em 2006 (PCRS-2008).

Qual destas afirmacoes expressa essa concepção?


a) O pedagogo deve optar entre dedicar-se à docência das séries iniciais ou à gestão educacional.
b) A docência é a base identitária do pedagogo, além da gestão escolar, de sistemas e de programas não escolares.
c) A investigação educacional é tarefa das universidades e sua aplicação é papel dos pedagogos.
d) O planejamento e a avaliação dos sistemas educacionais cabem aos administradores e a gestão escolar, aos pedagogos.
e) A identidade do pedagogo se afirma por sua condição de especialista.