Avaliação (AOL 4) - int a EAD

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
10/10
1. Pergunta 1
/1
A netiqueta é considerada o conjunto de boas maneiras e normas gerais de bom senso que harmonizam o uso da internet de forma mais amigável, eficiente e agradável. Para a convivência em ambientes mediados por tecnologia, é importante seguirmos algumas normas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresenta uma prática de netiqueta recomendada:
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1. 
O tempo de resposta é relativo na internet. Por isso, responda no seu tempo as mensagens postadas, seja por e-mail ou nas interações via fórum.
2. 
Devemos convencer a todos de que nossas opiniões estão corretas.
3. 
A ortografia na internet leva em consideração a facilidade de compreensão, por isso, erros gramaticais são irrelevantes na construção de textos.
4. 
Uma forma correta de tratamento na internet é o uso do adjetivo ilustríssimo(a).
5. 
Elogios são públicos, mas queixas devem ser realizadas no privado. Não devemos expor os colegas publicamente.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/1
Devido às várias horas que passaremos sentados diante do computador, a Ergonomia, conhecida também como a “Ciência do Conforto”, nos traz várias recomendações para que os nossos estudos não comprometam nossa saúde.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adequação ergonômica, assinale a alternativa que apresenta uma orientação da Ergonomia para o estudo on-line:
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1. 
A iluminação do local de estudos deve ser feita com luz fria para maximizar a claridade do ambiente.
2. 
A frequência de funcionamento do monitor deve ficar sempre abaixo de 50Hz (Hertz) para não prejudicar a visão.
3. 
A cadeira deve apoiar bem as costas e ter apoio também para os braços.
Resposta correta
4. 
A cada 30 minutos devemos nos levantar e alongar o corpo.
5. 
Devemos posicionar o monitor em posição contrária à iluminação natural das janelas para melhor visualização.
3. Pergunta 3
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A metodologia da sala de aula invertida pode sinalizar grandes mudanças em relação ao modelo tradicional. Nela, existe uma inversão no processo de ensino e aprendizagem, que instiga o aluno – tradicionalmente acostumado a uma condição passiva – a buscar e demonstrar conhecimento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta um motivo para inverter a sala de aula:
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1. 
A inversão cria alunos com senso crítico.
2. 
A inversão possibilita a autonomia de conteúdo aos professores.
3. 
A inversão ajuda os estudantes com diferentes habilidades a se superarem.
Resposta correta
4. 
Com a inversão da sala de aula, é possível excluir a figura do professor.
5. 
A inversão da sala de aula torna a cultura de pesquisa mais transparente.
4. Pergunta 4
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Nos tempos atuais, em que a tecnologia está integrada à vida das pessoas, é difícil pensar no ensino sem as tecnologias de informação e comunicação. Diante desta nova cultura globalizada, cabe ao professor adaptar sua forma de ensinar. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o novo papel do professor nos processos de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma resposta às mudanças na forma de ensinar impostas pelo avanço das tecnologias:
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1. 
reposicionamento do professor no processo de ensino e aprendizagem.
Resposta correta
2. 
aumento da autonomia no gerenciamento do ensino por parte das instituições de ensino.
3. 
eliminação da responsabilidade do professor no processo de ensino e aprendizagem.
4. 
diminuição da presença do aluno no processo de ensino e aprendizagem.
5. 
redistribuição de funções e responsabilidades no processo de ensino e aprendizagem.
5. Pergunta 5
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As competências construídas pelos estudantes egressos da EaD conferem ao futuro profissional um diferencial competitivo muito positivo na realização de suas atividades, que serão naturalmente desenvolvidas durante o percurso formativo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil do estudante, assinale a característica responsável pelo direcionamento para conteúdos complementares:
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1. 
Curiosidade
Resposta correta
2. 
Foco.
3. 
Disciplina.
4. 
Organização.
5. 
Fluência digital.
6. Pergunta 6
/1
Na EaD, vários são os atores responsáveis pela experiência efetiva de aprendizagem e o consequente bom resultado. Esses fatores não dependem somente do suporte prestado pelas instituições. O aluno também deve fazer sua parte, interagindo com outros colegas e criando o hábito da pesquisa. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os atores da Educação a Distância, assinale a alternativa que corresponde aos responsáveis por promover espaços de construção coletiva de conhecimento:
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1. 
Tutor Guardião.
2. 
Aluno.
3. 
Professor executor.
4. 
Professor autor.
5. 
Tutores.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
Segundo Bates (2016), é necessário construir competências para atender as demandas da sociedade do conhecimento em que vivemos, que foram relacionadas e vinculadas aos processos de ensino e aprendizagem na modalidade EaD.
Fonte: BATES, A. W. Educar na Era Digital. São Paulo: Artesanato Educacional, 2016.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a sociedade do conhecimento, analise as competências dispostas a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Habilidade de comunicação.
2) Trabalho em equipe e flexibilidade.
3) Pensamento crítico e resolução de problemas.
4) Gestão do conhecimento.
( ) Capacidade de selecionar o que de fato é pertinente.
( ) Compartilhar informações de forma adequada.
(  ) Aprendizagem colaborativa.
( ) Estimula a criatividade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
4, 2, 3, 1.
2. 
1, 4, 3, 2.
3. 
3, 1, 4, 2.
4. 
2, 3, 1, 4.
5. 
4, 1, 2, 3.
Resposta correta
8. Pergunta 8
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As origens do compartilhamento do ensino são antigas. Nos grupos primitivos, o conhecimento era passado de maneira informal e o objetivo era ensinar coisas práticas da vida coletiva, assim, não havia uma educação confiada a uma instituição específica. Já na Grécia Antiga, onde foi constatado o uso de uma instituição voltada exclusivamente para o ensino, a educação era direcionada para as classes dirigentes. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre origens da educação, assinale a alternativa que corresponde ao período histórico no qual nasceu a escola tradicional:
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1. 
Idade Antiga.
2. 
Idade do Ouro.
3. 
Idade Contemporânea.
Resposta correta
4. 
Idade Moderna.
5. 
Idade Média.
9. Pergunta 9
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O pressuposto básico na aplicação de metodologias ativas é o papel do estudante, que passa de um simples assimilador de informações para uma posição mais ativa, contribuindo para o próprio aprendizado e para o do grupo do qual faz parte. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aplicação de metodologias de ensino, assinale a alternativa que apresenta uma característica básica da metodologia ativa:
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1. 
Desenvolvimento de atividades individuais.
2. 
Descentralização do professor no processo de ensino aprendizagem.
Resposta correta
3. 
Aprendizagem baseada na autodisciplina.
4. 
Gerenciamento de problemas estruturados em estudos práticos.
5. 
Aplicação e desenvolvimento da prática em ambientes controlados.
10. Pergunta 10
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Nas boas práticas da netiqueta, o primordial é intermediar a boa comunicação e zelar por uma convivência virtual harmônica. Regras de comportamento são necessárias em qualquer tipo de convívio social e, na internet, não é diferente. Devido à dificuldade de interpretar emoções e conotações na comunicação via web, uma etiqueta virtual se torna indispensável. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre boas maneiras na internet, assinale a alternativa que apresentauma atitude considerada ofensiva, indicando que a pessoa está gritando:
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1. 
Configurar o microfone no volume máximo.
2. 
Falar alto em chats.
3. 
Xingar o outro.
4. 
Escrever em caixa alta (maiúscula).
Resposta correta
5. 
Discordar explicitamente da opinião do outro