atividades teacch 6

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LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
 LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
Postei algumas 
atividades 
relacionadas ao 
letramento para o 
Bruno, filho da super 
mãe Catia Dantas. 
Nossa fiquei surpresa 
com a quantidade de 
mensagens que recebi 
de outras mães 
pedindo as atividades 
com figuras e frases 
pontilhadas. 
 
Nossa não pensei 
duas vezes, minhas 
doces mães da causa 
autista, segue as 
atividades pontilhadas. 
 
Bom proveito! 
LETRAMENTO 
E 
AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
A coordenação motora ampla dos autistas é 
desordenada (postura incorreta, movimentos 
desastrados, por vezes, apresentam 
estereotipias). 
 
A coordenação motora fina, algumas vezes é 
debilitada devido não terem o habito de 
utilizar não utilizam objetos de forma 
convencional. Usam as pessoas como 
ferramentas. 
 
Recebi alguns e-mails de mães relatando que 
gostariam de utilizar as atividades de frases, 
mas com letras pontilhadas. 
 
Então missão cumprida, segue as frases 
tracejadas. 
 
Com afeto para todas as mães!!!!!!!!!!!! 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
 
Na atividade, o que foi 
significativo para seu 
aluno / sua aluna 
 
 
Quais foram seus 
progressos? 
 
 
O que aprendeu? 
 
Como aprendeu? 
Houve regressão na 
aprendizagem desse 
conteúdo? 
 
Por que regrediu? 
Conteúdo: ___________________________________________ 
Datas das aplicações desses conteúdos: 
Data ...../...../..... Data ...../...../..... Data ...../...../..... Data ...../...../..... 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
 
ATIVIDADE: 
 
OBJETIVO (S): 
HABILIDADE 
ALCANÇADA PELO 
EDUCANDO : 
 
OBSERVAÇÕES: 
DATAS DE 
DESENVOLVIMENTO DA 
MESMA TESTAGEM 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
O PATO NADA NO LAGO. 
 
O pato nada 
no lago. 
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Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
O PATO NADA NO LAGO. 
 
O PATO NADA 
NO 
LAGO. 
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Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
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LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
A BOLA É DO BRUNO. 
 
A BOLA E 
DO BRUNO. 
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LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
A BOLA É DO BRUNO. 
 
A bola e do 
Bruno. 
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=D-0HT47ZPtq5oM&tbnid=YS7hTOYCkm_1DM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.portalescolar.net%2F2011%2F07%2F25-atividades-de-alfabetizacao.html&ei=6ZBYU6iZHcivsASTu4DwCQ&psig=AFQjCNHXLWJYRAK8sa3YE_4nal9cpr8A7Q&ust=1398399381369627
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Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
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LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
A VOVÓ FAZ UM BOLO GOSTOSO 
 
A VOVO FAZ 
UM BOLO 
GOSTOSO. 
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Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
A VOVÓ FAZ UM BOLO GOSTOSO 
 
A vovo faz um 
bolo gostoso. 
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Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
O MACACO COMEU A BANANA 
 
O macaco 
comeu a 
banana. 
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=D-0HT47ZPtq5oM&tbnid=YS7hTOYCkm_1DM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.portalescolar.net%2F2011%2F07%2F25-atividades-de-alfabetizacao.html&ei=6ZBYU6iZHcivsASTu4DwCQ&psig=AFQjCNHXLWJYRAK8sa3YE_4nal9cpr8A7Q&ust=1398399381369627
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
O MACACO COMEU A BANANA 
 
O MACACO 
COMEU A 
BANANA. 
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=D-0HT47ZPtq5oM&tbnid=YS7hTOYCkm_1DM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fwww.portalescolar.net%2F2011%2F07%2F25-atividades-de-alfabetizacao.html&ei=6ZBYU6iZHcivsASTu4DwCQ&psig=AFQjCNHXLWJYRAK8sa3YE_4nal9cpr8A7Q&ust=1398399381369627
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONEHELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
O PÁSSARO LEVOU A 
MINHOCA PARA O NINHO 
 
O PASSARO LEVOU A 
MINHOCA PARA O 
NINHO 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
O PÁSSARO LEVOU A 
MINHOCA PARA O NINHO 
 
O passaro levou a 
minhoca para 
o ninho 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
O CACHORRO COLOCOU 
O OSSO NO SOFÁ. 
 
O CACHORRO 
COLOCOU O OSSO NO 
SOFA 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
O CACHORRO COLOCOU 
O OSSO NO SOFÁ. 
 
O cachorro colocou 
o osso no sofa 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
CÁSSIO JOGOU A 
VASSOURA NO RATO. 
 
CASSIO JOGOU A 
VASSOURA NO RATO 
Escola: ____________________________________________________ 
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Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
CÁSSIO JOGOU A 
VASSOURA NO RATO. 
 
Cassio jogou a 
vassoura no rato 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
........................... JOGOU A 
VASSOURA NO RATO. 
 
 
........................... JOGOU A 
VASSOURA NO RATO. 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
........................... JOGOU A 
VASSOURA NO RATO. 
 
 
........................... jogou a 
vassoura no rato 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
VANESSA APANHOU A FLOR 
E COLOCOU NA JARRA. 
 
VANESSA APANHOU A 
FLOR E COLOCOU NA 
JARRA 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
VANESSA APANHOU A FLOR 
E COLOCOU NA JARRA. 
 
Vanessa apanhou a 
flor e colocou na 
jarra 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
................... APANHOU A FLOR 
E COLOCOU NA JARRA. 
 
................... APANHOU A 
FLOR E COLOCOU NA 
JARRA 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
................... APANHOU A FLOR 
E COLOCOU NA JARRA. 
 
................... apanhou a 
flor e colocou na 
jarra 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
B b - BOLO 
O BOLO 
E DE 
CHOCOLATE 
Escola: ____________________________________________________ 
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Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
B b - BANANA 
O MACACO 
COME 
BANANA 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
L l - LUA 
A LUA 
E 
BELA 
Escola: ____________________________________________________ 
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Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
Bb - BONÉ 
O BONE 
E DO 
 MENINO 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
Bb - BONÉ 
O BONE 
E DO 
 BRUNO 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
C c - BULE 
O CAFE 
ESTA NO 
BULE 
Escola: ____________________________________________________ 
Professor (a): _______________________________________________ 
Aluno (a): __________________________________________________ 
Série: __________________________ Turma: ____________________ 
LETRAMENTO E AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
LETRAMENTO 
E 
AUTISMO 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN 
Referencia: 
 
http://www.estouautista.com.br/in
dex.php/2012/02/06/ihelp-parte-2/ 
 
DRUMOND. Simone 
Helen Ischkanian 
 
http://simonehelendrumond.blogspot.com 
 
PROJETO: AUTISMO E EDUCAÇÃO 
 
 
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=BEWOEXwrBEHzPM&tbnid=TCSakJESNaVzAM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F%2Fsoraia-oliveira.blogspot.com%2F2011%2F04%2Fmetodos-de-alfabetizacao-quais-sao-e.html&ei=9Y5YU8-fL-ausATFmIGoCQ&bvm=bv.65397613,d.b2I&psig=AFQjCNFSAqjeAhuTWym6H_O3voWTzYwW6Q&ust=1398395180831557