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atividade 4 ciencias 6 semestre

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DISCIPLINA: Cont. e Met. Do Ensino das Ciências Naturais nos anos inicias do Ensino Fundamental
Observação: Neste Portfólio existem 2 Atividades
RGM: 
1. ATIVIDADE – aula 07
a) Cite quais são os critérios para a escolha de um livro didático em ciências?
Devem ser escritos de forma clara e objetiva sem perder a qualidade, os livros didáticos de ciências devem ser produzidos por pesquisadores da área, metodologia, material de apoio para o professor e propostas de projetos e atividades práticas, propostas inovadoras sempre com adequação da faixa etária e do componente curricular.
b) Em sua opinião o Guia do professor é importante no Livro didático de Ciências? Argumente e justifique sua resposta (mínimo 5 linhas)
É importante para conhecer o material didático disponível para o trabalho, definir critérios para selecionar os matérias mais adequados, estabelecer formas de utilização dos referidos materiais em sala de aula, produzir ou adequar materiais para o ensino a partir da identificação de lacuna em determinados conteúdos, cabe ao professor selecionar o melhor material disponível diante da sua própria realidade, despertar o aluno para práticas que os conduza do conhecimento cotidiano para o científico, assim o guia do professor irá ajudar o aluno a saber qual material é mais aconselhado para o uso.
2. ATIVIDADE – aula 08
a) Cite e explique os fatores de influenciam uma avaliação em Ciências (mínimo 3 linhas)
A periodicidade das provas, antes de tudo deve se comunicar ao aluno o modo da avaliação, o tempo, combinar um tempo que seja capaz do aluno conseguir ter disponibilidade para a execução da prova, o instrumento, o professor deve estar ciente de qual instrumento fará parte da sua avaliação para evitar imperfeições no decorrer do processo de avaliação.
Quais são os pontos norteadores de uma Avaliação prática?
Devem propor um problema que exija do aluno capacidade de investigação, de ser possível de ser realizada por toada turma ao mesmo tempo, assim sendo estabelecidos padrões entre todos os avaliados, sempre tomando cuidado para não auxiliar apenas um aluno, já que a dúvida deve ser comum a todos.
Para a avaliação pratica o professor deve escolher com antecedência os critérios que serão atribuídos na nota.

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