aula 2 - teste 1

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15/09/2020 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2713490&matr_integracao=202003204382 1/3
 
Os três problemas clássicos da antiguidade remetem ao desconhecimento da época de um conjunto de números. Este
conjunto é:
Segundo o sistema de numeração egípcio, como era representado o número 1 e o número 10, respectivamente:
Piaget (1988) relatava que a denominada MATEMÁTICA MODERNA era fundamentada na simples transmissão de
conhecimento e, por isso, já nascia fracassada. Piaget procurou diagnosticar as fases de transição de conhecimentos,
HISTÓRIA DA MATEMÁTICA 
Lupa Calc.
 
 
CEL1393_A2_202003204382_V1 
 
Aluno: LÍVIA MARA RIBEIRO GASPAR Matr.: 202003204382
Disc.: HISTÓRIA DA MATEMÁT. 2020.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Racionais negativos
Naturais
Inteiros
Racionais
Irracionais
 
Gabarito
 Comentado
Gabarito
 Comentado
 
 
 
2.
um dedo e uma corda
uma linha e dez dedos
um dedo e dez dedos
uma linha e uma corda
um dedo e um triângulo
 
 
 
 
3.
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envolvendo a passagem de um conteúdo mais simples para um conteúdo mais complexo. Essas fases de transição
receberam o nome de estágios, os quais se baseavam na capacidade de desenvolvimento do raciocínio lógico. Qual
ESTÁGIO que é também chamado de estágio da Inteligência Simbólica. A criança deste estágio já pode agir por simulação,
"como se", possui percepção global sem discriminar detalhes e, deixa se levar pela aparência sem relacionar fatos.
Nosso sistema de numeração atual é um sistema de numeração posicional, onde cada algarismo
tem o seu valor em função da posição que ocupa no número. Esse sistema é uma consequência
lógica do sistema de agrupamento multiplicativo, onde cada símbolo era multiplicado pelo que
lhe sucedia imediatamente. Para o uso deste sistema um símbolo especial teve que ser criado
quando da ausência de um dígito. Tal símbolo é um :
Em 1935 um grupo de jovens matemáticos formam o chamado Grupo Bourbaki, como consequência das ideias desse grupo,
surge nessa mesma década um movimento matemático no Ensino. Este movimento ficou conhecido como:
Qual civilização inventou o numero zero?
Piaget (1988) relatava que a denominada MATEMÁTICA MODERNA era fundamentada na simples transmissão de
conhecimento e, por isso, já nascia fracassada. Piaget procurou diagnosticar as fases de transição de conhecimentos,
Pré-Operatório
Sensório-Motor
Operatório-Concreto
Operatório-Formal
Adolescência
 
 
 
 
4.
; (ponto e vírgula)
0 (Zero)
1(um)
,( Vírgula)
() parênteses
 
 
 
 
5.
Movimento da Matemática Formalista
Movimento Bourbaki
Movimento da Matemática Moderna
Movimento de Renovação Matemática
Movimento Logicista
 
 
 
 
6.
civilização hindu
civilização brasileira
civilização chinesa
civilização babilônica
civilização maia
 
 
 
 
7.
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envolvendo a passagem de um conteúdo mais simples para um conteúdo mais complexo. Essas fases de transição
receberam o nome de estágios, os quais se baseavam na capacidade de desenvolvimento do raciocínio lógico. Qual
ESTÁGIO que é também chamado de estágio da Inteligência Simbólica. A criança deste estágio é egocêntrica, centrada em
si mesma, e não consegue se colocar, abstratamente, no lugar do outro.
Os babilônios usavam um sistema de numeração posicional que, em alguns aspectos era semelhante ao dos egípcios. Esse
sistema, no desejo de facilitar os cálculos, tinha sua base:
Operatório-Concreto
Adolescência
Operatório-Formal
Pré-Operatório
Sensório-Motor
 
Gabarito
 Comentado
 
 
 
8.
Vigesimal
Binário
Hexadecimal
Decimal
Sexagesimal
 Não Respondida Não Gravada Gravada
Exercício inciado em 15/09/2020 14:43:39. 
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