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19/09/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2713490&matr_integracao=202003204382 1/4 O intérprete de Libras deve ser um profissional capacitado e habilitado para interpretar a Língua de Sinais, para que a inclusão dos surdos aconteça em diferentes espaços. Assinale a alternativa CORRETA em relação à atuação do intérprete. Signwriting torna-se mais um artefato da chamada cultura surda. Sendo assim, além de ter sua língua representada graficamente pelo sistema de escrita, por esse artefato tem-se que: TÓPICOS EM LIBRAS: SURDEZ E INCLUSÃO Lupa Calc. CEL1332_A4_202003204382_V1 Aluno: LÍVIA MARA RIBEIRO GASPAR Matr.: 202003204382 Disc.: LIBRAS: SURDEZ E INC 2020.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. O intérprete de Libras deve desenhar rampas e espaços acessíveis em prédios. O intérprete de Libras deve escrever e ler livros em Braille. O intérprete de Libras deve atuar intermediando a comunicação em escolas, palestras, reuniões, igrejas, fóruns judiciais, programas de televisão, etc. O intérprete de Libras deve adestrar cães guias. O intérprete de Libras deve conhecer o funcionamento das cadeiras de rodas. Explicação: O intérprete de Libras é intermediário na comunicação dos surdos, por isso deve atuar em diferentes espaços formais para promover acessibilidade e inclusão. Braille e cães guias são para deficientes visuais e não estão relacionados ao intérprete, assim como a acessibilidade arquitetônica. 2. A cultura surda não se amplia por esse sistema. A cultura surda se modifica, sendo essa escrita muita antiga e usada faz muito tempo pelos surdos. A cultura surda permanece a mesma. Um sistema de escrita somente registra a língua falada. À cultura surda não possui valor cultural algum. A cultura surda se modifica, ampliando aspectos inerentes à ela. Explicação: javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:duvidas('2963353','7291','1','3620989','1'); javascript:duvidas('610322','7291','2','3620989','2'); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 19/09/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2713490&matr_integracao=202003204382 2/4 O Instituto Nacional de Educação de Surdos foi fundido no Brasil por: Cerca de 98% das famílias de surdos não sabem LIBRAS, os pais muitas vezes entram em luto ao descobrir que o filho é surdo, ficam entre a "frustração" e a devoção de cuidar do filho inesperado. Esta relação se dá, principalmente no seguinte caso: Estudamos os três principais tipos de famílias de surdos. Assinale a única opção em que em um dos núcleos familiar a aquisição da LIBRAS é natural e cujas relações internas são plenas, sob a perspectiva da interação linguística, e todos os membros compartilham das mesmas experiências visuais, culturais. Para a Antropologia, "todas as pessoas, à medida que participam de grupos e da sociedade global, possuem cultura." (LAKATO, 1982, 122), que independe do acumulo de conhecimento teórico-acadêmico, mas, sim, de "conjunto complexo que inclui conhecimento, crenças, arte, moral, lei, costumes e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade." (idem). A respeito da cultura surda é correto afirmar, EXCETO: A cultura surda, como as demais culturas, modifica-se e amplia aspectos inerentes a ela. Um exemplo é a escrita de sinais, conhecida como SignWriting. Gabarito Comentado 3. Presidente Fernando Henrique Cardoso. Presidente Getúlio Vargas. Jesuítas. Ernest Huet. Dom Pedro I. 4. Pais ouvintes com filhos ouvintes Pais ouvintes de filhos surdos Pais surdos de filhos surdos Pais sinalizantes e filhos surdos Pais surdos com filhos ouvintes 5. Pais surdos e filhos ouvintes. Pais surdos e filhos surdos. Pais ouvintes e todos os membros ouvintes. Pais ouvintes e filhos ouvintes. Pais ouvintes e filhos surdos. Explicação: A família em que todos os membros são surdos enxergam todas as interrelações com a mesma naturalidade como se vê em famílias de pessoas não surdas. A língua e a cultura surda são os marcadores essenciais. 6. A cultura surda justifica-se pelas mesmas premissas das demais culturas, presentes no enunciado. javascript:duvidas('610319','7291','3','3620989','3'); javascript:duvidas('234536','7291','4','3620989','4'); javascript:duvidas('2919038','7291','5','3620989','5'); javascript:duvidas('2949614','7291','6','3620989','6'); 19/09/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2713490&matr_integracao=202003204382 3/4 A família é a base de formação do sujeito, é o primeiro ambiente de interação e comunicação, onde valores são apreendidos e construídos, mas as crianças surdas enfrentam grandes dificuldades comunicativas em seus lares. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa CORRETA sobre interação linguística em relação às famílias em que há surdos: Ao refletir sobre cultura, abrimos um amplo campo informativo que permite discussões complexas sobre um determinado grupo. No tocante ao surdo, há um embate sobre a existência da cultura surda. Leia as alternativas e assinale a opção correta. A cultura surda justifica-se pelo uso entrelaçamentos de valores, crenças e princípios vivenciados na comunidade surda. A cultura surda justifica-se porque eles produzem artefatos culturais, como arte, literatura próprias. A cultura surda justifica-se pelo uso de aparelho auditivos e leitura labial. A cultura surda justifica-se porque tais complexidades são compartilhadas através da língua de sinais. Explicação: O Uso do aparelho e a prática da leitura labial, não são componentes da Cultura Surda. 7. A falta da audição limita por completo a criança surda, impedindo-a de se comunicar e interagir. A maioria das crianças surdas nasce em lares ouvintes, por falarem línguas diferentes a comunicação entre pais ouvintes e filhos surdos fica comprometida, trazendo grandes prejuízos à criança. Não há necessidade de interação com as crianças surdas, porque elas não são capazes de aprender, nem de assimilar conceitos. A família deve interagir sempre em Língua Portuguesa com as crianças surdas, pois essas devem dominar a língua majoritária. Quando uma família é formada somente por pessoas surdas, fica impossível a comunicação entre eles, pois não usam a língua oral. Explicação: Por nascerem em famílias de ouvintes, a maioria das crianças surdas enfrentam dificuldades comunicativas em casa, demoram a adquirir a língua de sinais e ficam prejudicadas em seu aprendizado. A maioria das famílias de surdos não sabem a língua de sinais e não proporcionam um ambiente linguístico favorável, interagindo apenas em língua portuguesa. As crianças surdas se desenvolvem plenamente desde que tenham acesso à sua língua natural, pois a falta de audição não limita, o que limita é a falta de uma língua. Nas famílias formadas por surdos, a comunicação acontece naturalmente e as crianças não sofrem com atrasos na aquisição da linguagem. Gabarito Comentado 8. A cultura surda está pautada na língua oral. A cultura surda representa as caracterísitcas do povo surdo e é marcada, principalmente, pela língua de sinais. A cultura surda não existe, pois há uma diversidade entre os surdos. A cultura surda está relacionada com a leitura labial e a oralização. A cultura surda almeja a oralização dos surdos, enfatizando o uso de aparelhos auditivos. Explicação: Os surdos são plurais, não representam um grupo homogêneo, mas a cultura surda está pautada na visualidade e na língua de sinais. A culturasurda abrange as experiências visuais e o jeito surdo de ver e interagir com o mundo. javascript:duvidas('621853','7291','7','3620989','7'); javascript:duvidas('3583357','7291','8','3620989','8'); javascript:abre_colabore('37247','205532142','4100365719'); 19/09/2020 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2713490&matr_integracao=202003204382 4/4 Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 19/09/2020 16:23:36.
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