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27/07/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 1/2 QUESTIONÁRIO – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – AULA 08 PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Quem são os três autores que produziram críticas referentes às questões associadas à distribuição de conhecimento e à criação de desigualdade? Resposta Marcada : Bourdieu, Bernstein, Young. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Identi�que três fatores que afetam o desempenho escolar (EAGLETON, 1997): Resposta Marcada : A condição social originária dos estudantes (poder aquisitivo, raça/etnia, sexo/gênero e etc.); a di�culdade em propiciar um conjunto de recursos necessários ao bom desempenho escolar; e um sistema de ensino que bene�cia quem tem mais recursos e prejudica quem tem menos recursos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Michel Apple, no livro Ideologia e currículos, questiona por que as escolas fazem o que fazem, isto é, por que continuam reproduzindo ideologicamente um sistema econômico, social e político desigualitário e voltado essencialmente para a formação quali�cada e potente da técnica. Marque a alternativa correta. Resposta Marcada : De acordo com o autor, é devido às formas políticas e econômicas que agora estão estabelecidos os princípios sobre os quais nossa vida diária é organizada. Esse processo reprodutivo se tornou uma necessidade “lógica” para a manutenção de uma ordem social desigual. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 As regras sociais e econômicas constitutivas ou subjacentes fazem ser essencial que os currículos centrados em disciplinas sejam ensinados e que o status de alto nível seja dado ao conhecimento técnico. Isso ocorre em grande parte pela função seletiva do ensino. Desse modo, é mais fácil estrati�car os indivíduos de acordo com “critérios acadêmicos” quando se usa o conhecimento técnico. Tal estrati�cação ou agrupamento é, em parte, importante, pois nem todos os indivíduos são vistos como detentores da capacidade de contribuir para a geração da forma exigida de conhecimento. Assim, segundo Michel Apple, o conteúdo cultural (conhecimento legítimo ou de alto status) é utilizado como: Resposta Marcada : Um mecanismo ou �ltro para a estrati�cação econômica. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 “Quem está na posição de poder tentará de�nir o que é admitido como conhecimento, o quanto qualquer conhecimento é acessível para grupos diferentes, e quais são as relações aceitas entre diferentes áreas de conhecimento e entre aqueles que têm acesso a elas e as tornam disponíveis.” Quem é o autor desta a�rmação? Resposta Marcada : Michael F. D. Young. 27/07/2020 Course Status – Centro Universitário Faveni https://ava.unifaveni.com.br/course-status/ 2/2 5 / 5Total
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