Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário

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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Conteúdo do teste
Pergunta 1 1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“Pela primeira vez, a transferência de mercadoria e pessoas tornou-se velocíssima, pelos modernos meios 
de transporte; e a transferência de dados se dá em tempo real graças às redes de telecomunicações; pela 
primeira vez, os voos se tornaram interplanetários; pela primeira vez, os processos de unificação social e 
cultural são lubrificados pelos meios de comunicação de massa e pelas redes sociais; pela primeira vez, 
toda a humanidade manifesta simultânea e cotidianamente o mesmo medo de atentados, do desemprego, 
das epidemias, das quedas na bolsa.”
Fonte: MASI, D. Uma Simples Revolução: trabalho, ócio e criatividade novos caminhos para uma 
sociedade perdida. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 64.
Considerando o trecho apresentado e os estudos relativos aos efeitos da globalização, analise as 
asserções a seguir e a relação entre elas:
I. O fenômeno da globalização depende de uma série de aspectos que poderão produzir os mais diversos 
efeitos sobre a sociedade.
Porque:
II. A globalização afeta acordos regionais, como o caso da União Europeia e do Mercosul. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Pergunta 2 1 ponto
O modelo S.M.A.R.T permite o desenvolvimento de objetivos e metas de forma simples e eficiente. Ele 
pode ser utilizado em projetos empresarias, processos de coaching e consultoria, como também ser um 
recurso estratégico e utilizado na vida pessoal, para organizar e definir prioridades para projetos pessoais. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o modelo S.M.A.R.T, é possível afirmar 
que:
definir objetivos a partir de poucas palavras e incluir indicadores de medida se ao T do acrônimo 
S.M.A.R.T.
quando se trabalha com o momento S.M.A.R.T, utiliza-se um ou dois fatores que o compõe para definir 
objetivos e metas de modo eficiente.
rnune
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o modelo S.M.A.R.T prevê a meta como: específica, mensurável, atingível, relevante e temporal.
o modelo S.M.A.R.T sugere que a meta deve ser positiva, de modo que as pessoas foquem em 
soluções.
o modelo S.M.A.R.T é algo inovador e pouco conhecido, pois seu surgimento é recente, na Revolução 
4.0.
Pergunta 3 1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“Quando as pessoas se relacionam umas com as outras, conseguem ser mais criativas e mais eficientes 
nas tomadas de decisão, quer se trate de um grupo de alunos, de um casal ou de um grupo de gestores de 
topo [...]. Neste pressuposto, o desenvolvimento e o treino de competências sociais e emocionais ganham 
maior expressão e surge como parte integrante para o sucesso não apenas ao longo da vida acadêmica, 
mas também social, familiar ou pessoal [...].”
Fonte: SANTOS, C.F.C. Programa de Promoção de Competências Socio-Emocionais eAtencionais: 
Concepção, implementação e avaliação do programa Perlimpimpim em crianças do 3º ano de 
escolaridade. Mestrado Integrado de Psicologia. Universidade de Lisboa, 2016. Disponível em: 
<https://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/27552/1/ulfpie051266_tm.pdf>. Acesso em: 27 ago. 2019.
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre as competências sociais, pode-se 
afirmar que:
em competência relacional – trabalho em equipe, um dos grandes desafios é garantir que os conflitos 
que surgirem sejam construtivos.
para que as pessoas se relacionem de forma saudável, é necessário que a opinião do outro seja 
considerada em prol de sua própria opinião.
quando se tem competências relacionais e sociais, os conflitos são evitados e os problemas são 
inexistentes.
os níveis de complexidade relativos a competências sociais são diferentes em relação a outras 
competências comportamentais.
as competências sociais são inatas, sendo assim, há pessoas difíceis de lidar e outras fáceis de lidar, 
desde o nascimento.
Pergunta 4 1 ponto
Todos nós precisamos saber que rumo seguir, seja para pequenas ações do dia-a-dia em relação à rotina, 
quanto para decisões importantes, como ter o próprio negócio, conseguir uma promoção no trabalho ou 
fazer uma graduação, por exemplo. Os objetivos e as metas são ferramentas que nos ajudam a colocar em 
prática os planos almejados, possibilitando a realização de sonhos. 
rnune
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Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre objetivos e metas, é possível afirmar que:
os objetivos de longo prazo necessitam de metas de longo prazo para que, assim, seja possível 
alcança-los.
o objetivo é o que se quer atingir, enquanto as metas são os indicadores que tornarão essa conquista 
possível.
as metas devem ser definidas antes do objetivo, sendo elas mais abrangentes, detalhadas e bem 
explicadas.
as metas e objetivos devem ser fáceis de serem atingidos para que as pessoas não percam a 
motivação.
metas são motivações intrínsecas que fazem com que o objetivo seja mais divertido e tenha mais 
significado para a vida.
Pergunta 5 1 ponto
Leia o trecho a seguir: 
“Ao assumir a postura assertiva, você desenvolve relações maduras e produtivas nos ambientes 
profissional e familiar e também em situações do cotidiano: reuniões sociais, com amigos, na escola dos 
filhos, Mais do que um comportamento, uma filosofia de vida nas relações comerciais de compra e venda, 
na fila do banco e do supermercado, entre outras.”
Fonte: MARTINS, V. Seja Assertivo! Como conseguir mais autoconfiança e firmeza na sua vida profissional 
e pessoal. Altabooks: Rio de Janeiro, 2017, p. 8.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Assertividade, analise as afirmativas a 
seguir.
I. A relação de dependência implica que uma das partes necessita assumir a responsabilidade pelo outro.
II. As relações de independência são naturalmente mais saudáveis para o indivíduo em fase adulta.
III. Os adolescentes e jovens, devido ao momento de vida, estabelecem-se normalmente em relações de 
interdependência.
IV. Em relações de interdependência, há a compreensão de que há situações em que se depende do outro.
Está correto apenas o que se afirma em: 
I e III.
I e IV.
III e IV.
II e IV.
I e II.
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Pergunta 6 1 ponto
Leia o trecho a seguir: 
“As comunicações via satélite permitem às diretorias das empresas dirigir operações em escala mundial, a 
uma velocidade próxima à da luz, enquanto enormes aviões de carga possibilitam o deslocamento fisico 
das mercadorias a uma velocidade próxima a do som.”
Fonte: MASI, D. Uma Simples Revolução: trabalho, ócio e criatividade novos caminhos para uma 
sociedade perdida. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 64.
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a globalização, analise as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os países mais ricos procuram estabelecer suas empresas em países mais pobres para a execução do 
trabalho operacional, devido ao baixo custo. 
Porque:
II. Em relação à globalização no âmbito do trabalho, nota-se que o trabalho industrial é mais barato empaíses mais pobres e mais caro em países mais ricos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Pergunta 7 1 ponto
A história do mundo do trabalho, contada desde o início do avanço do processo industrial, que começou na 
Inglaterra no século XVIII, considera fatores sociais, econômicos, tecnológicos e geográficos, influenciando 
as grandes mudanças ocorridas até então. Contudo, tais marcos vêm sendo classificados como primeira, 
segunda, terceira e quarta Revolução Industrial.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as quatro revoluções industriais, analise os 
conceitos disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características: 
1) Revolução 1.0
2) Revolução 2.0
3) Revolução 3.0
4) Revolução 4.0 
( ) Crescente interação entre o homem e as máquinas.
( ) Momento marcado pela utilização do petróleo. 
( ) Ênfase na utilização do computador e da tecnologia.
( ) Fragmentação das tarefas na realização do trabalho.
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta:
1, 3, 4, 2.
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3, 4, 1, 2.
3, 1, 2, 4.
2, 4, 3, 1.
4, 2, 3, 1.
Pergunta 8 1 ponto
Leia o trecho a seguir: 
“O problema com todos esses novos empregos, no entanto, é que eles provavelmente exigirão altos níveis 
de especialização, e não resolverão, portanto, os problemas dos qualificados que estão desempregados. A 
criação de novos empregos humanos pode mostrar-se mais fácil do que retreinar humanos para preencher 
esses empregos.”
Fonte: HARARI, Y. N. 21 Lições para o século 21. São Paulo: Companhia das Letras, 2018. p. 52. 
Com base no trecho apresentado e no conteúdo estudado sobre o mercado de trabalho globalizado, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A aprendizagem de idiomas será de responsabilidade das máquinas no curto prazo.
II. ( ) A globalização é um tema complexo, que envolve muitas incertezas e volatilidade.
III. ( ) Em geral, a globalização tem um impacto negativo para o meio ambiente, eminência de guerras e 
disrupção tecnológica.
IV. ( ) Atualmente, há uma crescente iniciativa ao empreendedorismo e ao trabalho autônomos.
F, F, F, V.
V, F, V, F. 
F, V, V, V.
F, V, F, V.
V, V, F, V. 
Pergunta 9 1 ponto
Leia o trecho a seguir: 
“Quando você age com agressividade, buscando atender somente os próprios interesses e negando os do 
outro, a sensação também é incômoda. A princípio, imagina seu território defendido e sua honra vingada, 
mas, depois, uma ponta de mal-estar vem incomodar sua consciência, recriminando-o e deixando-o com 
uma desagradável sensação de culpa.”
Fonte: MARTINS, V. Seja Assertivo! Como conseguir mais autoconfiança e firmeza na sua vida profissional 
e pessoal. Altabooks: Rio de Janeiro, 2017. p. 8.
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Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre assertividade, analise as afirmativas a 
seguir. 
I. A agressividade é um comportamento necessário para que o indivíduo seja ouvido e respeitado.
II. A assertividade é um comportamento típico de quem busca atender as próprias necessidades e respeitar 
o outro. 
III. O estilo passivo, normalmente, envolve culpar o outro como forma de se sentir autoconfiante e manter 
sua posição.
IV. O indivíduo que se comporta de modo assertivo expressa sentimento e ideias de forma adequada. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
I e III.
III e IV.
II e III.
II e IV.
I e II.
Pergunta 10 1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“Portanto, o trabalhador para manter-se trabalhando, deve desenvolver sua trabalhabilidade e não a 
empregabilidade ainda almejada por muitas pessoas, [...] o importante não é ter um emprego, mas ter 
trabalhabilidade, ser um trabalhador capaz de ser absorvido pelo mercado de trabalho.”
Fonte: ANDRADE, C.; ABRANCHES, R.; CARVALHO, T.. Trabalhabilidade e a experiência como 
norteadores no desenvolvimento da segunda carreira. 2010. Disponível em: 
<http://www.inovarse.org/sites/default/files/T10_0326_1209.pdf>. Acesso em: 26 ago. 2019.
De acordo com o trecho e com os estudos relativos à Empregabilidade e Trabalhabilidade, é possível 
afirmar que:
a trabalhabilidade se refere a um modelo de trabalho focado em pessoas que estão em sua segunda ou 
terceira carreira profissional.
para que o indivíduo tenha trabalhabilidade, é necessário passar por um processo de consultoria de 
carreira, para que se compreenda melhor seu potencial.
a empregabilidade deve ser buscada em momentos de desemprego ou quando o indivíduo quer buscar 
novas oportunidades profissionais.
a empregabilidade é designada aos jovens, a fim de que estes adquiram experiência profissional e, 
futuramente, trabalhabilidade.
a trabalhabilidade requer que o profissional tenha abertura e autoconhecimento para aumentar sua 
atuação profissional quanto a modelos de trabalho.
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