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Aula 04 - Estigma Questões importantes sobre o livro: ❖ Como Goffman fez a pesquisa - interessa menos o número de entrevistas, mas a qualidade das entrevistas é o que marca - pesquisa qualitativa ❖ Relevância dos depoimentos para que o autor pudesse descrever as relações sociais que envolvem os processos de estigmatização ❖ Importância de ouvir ❖ Linguagem do livro (1963) ❖ Categorias: “A sociedade estabelece os meios de categorizar as pessoas e o total de atributos considerados como comuns e naturais para os membros de cada uma dessas categorias: Os ambientes sociais estabelecem as categorias de pessoas que têm probabilidade de serem neles encontradas”. ❖ Categorias geram expectativas que geram estereótipos ➔ O que é um estigma? Definição: “A situação do indivíduo que está inabilitado para a aceitação social plena”. Uma forma de interação social. “O termo estigma, portanto, será usado em referência a um atributo profundamente depreciativo, mas o que é preciso, na realidade, é uma linguagem de relações e não de atributos. Um atributo que estigmatiza alguém pode confirmar a normalidade de outrem, portanto ele não é, em si mesmo, nem horroroso nem desonroso”. Diferença entre o normal e o estigmatizado Atributo que se sobressai sobre qualquer outro atributo, é algo estigmatizado. Ao mesmo tempo que eu estigmatizo eu crio os padrões da sociedade. As pessoas estigmatizadas têm as suas relações marcadas pelos atributos que elas têm, as pessoas olham esse atributo e vêem o todo da pessoa através desse atributo. Por que é sociológico? ➔ Os atributos que as pessoas possuem são definidos pelo contexto social. Conforme as pessoas interpretam aquele atributo. “Lembro-me de que, mais de uma vez, por exemplo, ao entrar numa biblioteca pública perto de onde eu morava, olhei em torno duas vezes antes de realmente entrar, para me certificar que nenhum de meus conhecidos estava me vendo”. ➔ O atributo não possui características por ele mesmo ➔ Pessoas estigmatizadas não são depreciadas em função de seus atributos, mas sim das relações sociais ➔ Uma pessoa normal pode, muitas vezes, não saber como se comportar em relação a alguém que possui um atributo estigmatizado “Alguns podem hesitar em tocar ou guiar o cego, enquanto que outros generalizam a deficiência de visão sob a forma de uma gestalt de incapacidade, de tal modo que o indivíduo grita com o cego como se ele fosse surdo ou tenta erguê-lo como se ele fosse aleijado”. “Quando me tratam como criança, em vez de ficar com raiva, eu digo: “Não precisa falar assim, pode falar normal, eu entendo”. Vou ensinando a pessoa”. (Clara Marinho). Aula 01/09 - continuação do Estigma Social ➔ Como o processo de estigmatização afeta a identidade das pessoas? ➔ O processo afeta tanto o normal tanto o estigmatizado ➔ Mas é depreciativo apenas para o estigmatizado ➔ Como a sociedade influi na construção da identidade de alguém? O estigma é um atributo que você pode deixar de ter ou passar a ter Normal Estigmatizado A partir dos valores que a sociedade vai construindo e aquilo que ela começa a considerar normal e estigmatizado. Quando você adquire ou perde um atributo estigmatizado, aglo se transforma na sua própria identidade “Quando finalmente me levantei… e aprendi a caminhar novamente, apanhei um espelho e me dirigi a um outro maior, fixo, para me olhar, sozinha. Eu não queria que ninguém soubesse como me sentia ao me ver pela primeira vez. Mas não houve barulho nem choro; não gritei de raiva quando me vi. Simplesmente fiquei estarrecida. Aquela pessoa no espelho não poderia ser eu. Eu me sentia por dentro como uma pessoa comum, feliz, saudável - não como aquela que eu via!”... ★ Nós somos, também, a maneira como os outros nos vêem. Ninguém está imune aos padrões do universo social. ★ Entretanto, cada um de nós constrói a sua própria identidade com os atributos que possui, assim, uma pessoa que possui um atributo depreciado pode ter dificuldades de se relacionar com pessoas sem ele ★ Somos uma mistura dos atributos que possuímos, com o significado que a sociedade dá a esses atributos ★ Mas cada indivíduo dá um sentido próprio ao estigma ➔ O estigma pode ser evidente ou não (físicos, individuais, grupo) ➔ No caso de ser um atributo não evidente, é possível que a pessoa não revele esse atributo. (Ex: homossexualidade, prostituição, presidiário, mulheres que abortaram…). ➔ A relação das pessoas muda quando um atributo é descoberto
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