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av 1 - Fundamentos da Fisioterapia e Ética Profissional

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1. Segundo o COFFITO (s.d.), a Fisioterapia é uma ciência da saúde que estuda, previne e trata 
os distúrbios cinéticos funcionais intercorrentes em órgãos e sistemas do corpo humano, 
gerados por alterações genéticas, por traumas e por doenças adquiridas. Fundamenta suas 
ações em mecanismos terapêuticos próprios, sistematizados pelos estudos da biologia, das 
ciências morfológicas, das ciências fisiológicas, das patologias, da bioquímica, da biofísica, da 
biomecânica, da cinesiologia, da sinergia funcional e da cinesiopatologia de órgãos e sistemas 
do corpo humano e as disciplinas comportamentais e sociais. Sobre os locais onde o 
fisioterapeuta pode atuar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O fisioterapeuta é profissional apto a atuar nos diversos níveis de atenção à saúde, 
incluindo o atendimento direto ao paciente/cliente, docência, preceptoria de estágios, 
clínicas, hospitais, consultórios, ambulatórios, desenvolvimento de equipamentos de uso 
fisioterapêutico, pesquisa, direção e coordenação de cursos e demais locais que estejam de 
acordo com o código de ética e deontologia da profissão. 
( ) O fisioterapeuta é profissional apto a atuar somente no nível terciário de atenção à 
saúde, incluindo o atendimento direto ao paciente/cliente, clínicas, hospitais, consultórios, 
ambulatórios, direção e coordenação de cursos e demais locais que estejam de acordo com o 
código de ética e deontologia da profissão. 
( ) O fisioterapeuta é profissional apto a atuar somente no nível primário de atenção à 
saúde, incluindo a docência, preceptoria de estágios, clínicas, hospitais, consultórios, 
ambulatórios e demais locais que estejam de acordo com o código de ética e deontologia da 
profissão. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: https://www.coffito.gov.br/nsite/?page_id=2344. Acesso em: 12 fev. 2020. 
 a) V - F - F. 
 b) F - V - F. 
 c) F - F - V. 
 d) V - F - V. 
 
 
2. Desde os primórdios, a fisioterapia vem sendo aplicada para fins terapêuticos da humanidade 
de formas rudimentares e com características distintas nas diversas épocas, seja através da 
utilização de exercícios físicos, massagens, descargas de peixes elétricos, banhos de imersão, 
dentre outros tipos de terapias. Nesse contexto, sobre a evolução histórica da Fisioterapia, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Na Antiguidade havia uma grande preocupação com a prevenção de doenças. 
 b) Na Idade Média houve grandes avanços nos estudos e atuação da área da saúde. 
 c) Na época do Renascimento, foi a primeira vez que surgiu a preocupação com a 
prevenção e não somente com a cura da doença ou sequela instalada. 
 d) A Era Industrial trouxe consigo uma enorme preocupação com a implantação da 
ergonomia nas fábricas. O período dos pós-guerras surtiu pouca influência sobre a 
visão/função reabilitadora da Fisioterapia. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns você acertou. 
 
3. O Conselho Nacional de Educação (CNE) é responsável por buscar alternativas e 
mecanismos institucionais que assegurem que a sociedade participe do desenvolvimento, 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_1%20aria-label=
https://www.coffito.gov.br/nsite/?page_id=2344
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_3%20aria-label=
aprimoramento e consolidação da educação nacional de qualidade, como também é 
responsável por formular e avaliar a política nacional de educação, zelar pela qualidade do 
ensino e pelo cumprimento da legislação educacional do país. Sobre os demais 
compromissos do CNE, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Consolidar a sua identidade como Órgão de Estado através da construção cotidiana de 
ações, intervenções e interações com os demais sistemas de ensino. 
II- Comprometer-se com a qualidade social da educação brasileira, cujo foco incide na 
escola privada, ignorando as diversidades e adversidades contemporâneas. 
III- Articular e fazer parte de um diálogo permanente junto às Câmaras de Educação Básica 
e de Educação Superior, correspondendo com as exigências de um sistema que ultrapasse 
barreiras burocráticas mediante prática orgânica e unitária. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
 
4. No dia 23 de julho de 1964, o Ministério da Educação definiu pela primeira vez o currículo 
mínimo dos cursos de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional, baseando-se no Parecer nº 
388/63. Até então, os cursos não eram padronizados nos seus currículos e nem sua carga 
horária. Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O parecer 388/63 passou a fixar os currículos mínimos e considerá-los análogos aos dos 
Enfermeiros, e denominar seus formandos como Técnicos em Fisioterapia, e não mais 
auxiliares médicos. 
( ) Através do parecer 388/63, prevalecia a ideia de formação de intermediários para 
atuarem sob a tutela médica, com competência apenas para as tarefas de caráter 
terapêutico. 
( ) Através do parecer 388/63, o futuro técnico adquiriria conhecimento sobre o ser 
humano, sua constituição, interação de suas partes, seu desenvolvimento ontogênico e 
filogênico, os principais agentes e mecanismos das patologias. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: https://portalbiocursos.com.br/ohs/data/docs/19/41_-
_Bases_legais_para_o_exercYcio_da_fisioterapia_dermato-
funcional_e_suas_diversas_aplicabilidades.pdf. Acesso em: 12 fev. 2020. 
 a) V - V - V. 
 b) F - F - F. 
 c) F - F - V. 
 d) V - V - F. 
 
 
5. As Diretrizes Curriculares Nacionais são definidas como orientações para elaboração dos 
currículos que as instituições de ensino superior devem, obrigatoriamente, adotar, 
assegurando flexibilidade, diversidade e qualidade de ensino aos estudantes, preparando o 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_4%20aria-label=
https://portalbiocursos.com.br/ohs/data/docs/19/41_-_Bases_legais_para_o_exercYcio_da_fisioterapia_dermato-funcional_e_suas_diversas_aplicabilidades.pdf
https://portalbiocursos.com.br/ohs/data/docs/19/41_-_Bases_legais_para_o_exercYcio_da_fisioterapia_dermato-funcional_e_suas_diversas_aplicabilidades.pdf
https://portalbiocursos.com.br/ohs/data/docs/19/41_-_Bases_legais_para_o_exercYcio_da_fisioterapia_dermato-funcional_e_suas_diversas_aplicabilidades.pdf
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_5%20aria-label=
futuro graduado para enfrentar desafios acerca das constantes transformações da 
sociedade, do mercado de trabalho e das condições do exercício profissional. Nesse 
contexto, sobre as diretrizes curriculares nacionais do curso de Fisioterapia, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 
a) 
Permitir ampla liberdade na composição da carga horária a ser cumprida tanto das 
disciplinas em sala de aula como nos estágios curriculares. 
 
b) 
Fortalecer a associação teórico-prática valorizando a pesquisa individual e coletiva, bem 
como a participação em atividades de extensão. 
 
c) 
Encorajar o reconhecimento de conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora 
do ambiente escolar. 
 
d) 
Fomentar o prolongamento da duração dos cursos de graduação na área deFisioterapia. 
 
 
6
. 
O Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO) foi criado no ano de 1975, 
pela Lei 6.316, de 17 de dezembro. Desde então, o COFFITO tem travado uma árdua luta em 
prol dos interesses da saúde e do bem-estar da população brasileira e, a partir dessa 
regulamentação profissional, observa-se um crescente reconhecimento por parte da 
população, bem como das políticas de saúde pública e privada de nosso país. Sobre o papel do 
COFFITO a nível nacional, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Supervisiona a fiscalização do exercício legal da profissão, fundamentando uma assistência 
profissional dependente, governamental, instável e prática. 
II- Funciona como Tribunal Superior de Ética nas demandas profissionais. 
III- Fomenta a formação técnica e humanista profissional, permitindo que a sociedade tenha 
acesso a serviços de excelência. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: https://presrepublica.jusbrasil.com.br/legislacao/128414/lei-6316-75. Acesso em: 13 
fev. 2020. 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
 
7
. 
A reabilitação pós-guerra teve importância para a consolidação e necessidade da Fisioterapia, 
bem como dos recursos terapêuticos já utilizados. Quais fatos geraram tal necessidade? 
 a) Ações reabilitadoras somente para os indivíduos sem mutilações provenientes da 
guerra. 
 b) Ações preventivas voltadas aos soldados antes de ingressarem nas guerras. 
 c) Ações de isolamento dos indivíduos que sofreram sequelas e mutilações no período da 
guerra. 
 d) Ações curativas e reabilitadoras voltadas ao tratamento dos milhares de mutilados e 
das sequelas provenientes da guerra. 
 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_6%20aria-label=
https://presrepublica.jusbrasil.com.br/legislacao/128414/lei-6316-75
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_7%20aria-label=
8. O Sistema Único de Saúde (SUS) possui diversos princípios, sendo possível analisar alguns 
deles na imagem anexa. Sobre os princípios ideológicos do SUS, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Universalidade. 
II- Equidade. 
III- Integralidade. 
 
( ) A saúde é direito de todos os cidadãos e é dever do Estado assegurar este direito, 
independentemente de sexo, raça, ocupação ou outras características sociais ou pessoais. 
( ) Considerando-se as pessoas como um todo, é dever do Estado atender a todos os 
cidadãos, todas as suas necessidades, incluindo a promoção da saúde, a prevenção de 
doenças, o tratamento e a reabilitação. 
( ) Mesmo que o acesso à saúde seja universal, as pessoas não são iguais e, por isso, têm 
necessidades diferentes. Em outras palavras, é dever do Estado atender desigualmente os 
desiguais, investindo mais onde a carência é maior. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
 
 a) I - II - III. 
 b) I - III - II. 
 c) III - II - I. 
 d) II - III - I. 
 
 
 
 
9. O atual perfil do egresso dos cursos de Fisioterapia é um profissional com formação 
generalista, humanista, crítica e reflexiva, apto a atuar em todos os níveis de atenção em 
saúde, com base no rigor científico e intelectual. O movimento humano é seu principal 
objeto de estudo, tanto nas alterações patológicas, cinético funcionais, quanto nas 
alterações psíquicas e orgânicas do organismo humano. Sobre as habilidades e 
competências do egresso de fisioterapia, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Atenção à saúde, tomada de decisões, comunicação, liderança, administração, 
gerenciamento e educação permanente constituem as habilidades e competências gerais 
do egresso de Fisioterapia. 
II- Ética, atuação em todos os níveis de atenção em saúde e atuação multi, inter e 
transdisciplinar fazem parte das habilidades e competência específicas do egresso de 
Fisioterapia. 
III- A emissão de laudos, atestados e pareceres não fazem parte das competências e 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_9%20aria-label=
habilidades do egresso de Fisioterapia. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
 
10. No ano em que a profissão de fisioterapia foi finalmente regulamentada, em 1969, existiam 
no Brasil apenas seis cursos sendo ofertados. Em 15 anos surgiram mais 16, perfazendo um 
total de 22 cursos em 1984. Sobre as causas da lenta expansão dos cursos de Fisioterapia no 
Brasil, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A lenta expansão dos cursos de Fisioterapia pode ser explicada devido à repressão gerada 
em função do regime militar da época. 
II- A lenta expansão dos cursos de Fisioterapia pode ser explicada devido ao escasso 
conhecimento e investigação científica sobre seu impacto positivo sobre a saúde da 
população. 
III- A lenta expansão dos cursos de Fisioterapia pode ser explicada devido ao caráter 
irrevogavelmente técnico que a profissão possui até os dias atuais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkZJMDMzNA==&action2=MTg4NTA=&action3=NjU1OTQy&action4=MjAyMC8y&prova=MjI3NTM5MzQ=#questao_10%20aria-label=

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