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AVALIAÇÃO PSICOMOTORA 
PROFESSORA MESTRA LAÍSSA TATAJUBA
INTRODUÇÃO
GERONTO
PSICOMOTRICIDADE
TEA
DISLEXIA
DISCAUCULIA
TDAH
APRAXIA
COMO IDENTIFICAR ALTERAÇÕES NAS EXPRESSÕES DO MOVIMENTO?
CONHECENDO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR NORMAL.
CONHECENDO AS ALTERAÇÕES POSSÍVEIS AO ENVELHECIMENTO.
AVALIANDO DE FORMA QUALITATIVA E QUANTITATIVA
BATERIA PSICOMOTORA
VITOR DA FONSECA
VITOR DA FONSECA
INSTRUMENTO ORIGINAL DE OBSERVAÇÃO PSICOEDUCACIONAL
20 ANOS DE OBSERVAÇÃO;
CONJUNTO DE SITUAÇÕES OU TAREFAS QUE VISAM ANALISAR O PERFIL PSICOMOTOR DA CRIANÇA(INDIVIDUAL) EM CONCORDÂNCIA COM AS UNIDADES DE LÚRIA;
FOI DESENVOLVIDO COM ADULTOS COM DESORDENS NEUROLÓGICAS OBVIAS
NÃO DEVE SER USADO PARA CRIANÇAS EM DESENVOLVIMENTO
AVALIAÇÃO DINÂMICA VISANDO A POSSIBILIDADE DE MODIFICAR A CAPACIDADE PSICOMOTORA APRESENTADA PELA CRIANÇA
BPM DE VITOR DA FONSECA
AS UNIDADES DA LÚRIA TRABALHAM EM CONJUNTO PARA O PROCESSAMENTO DO MOVIMENTO
EQUILÍBRIO
FICAR NESSA POSIÇÃO POR 20 SEGUNDOS
FIQUE NESSA POSIÇÃO POR 20 SEGUNDOS PARADO!
APOIO EM UM ÚNICO PÉ POR 20 SEGUNDOS!
QUAL O SEU MELHOR PÉ?
EQUILÍBRIO DINÂMICO
COM O PÉ JUNTO DO OUTRO PÉ CAMINHAR EM LINHA RETA POR 3 METROS
PULOS NUM PÉ SÓ POR 3 METROS (IR COM UM PÉ E VOLTAR COM O OUTRO)
IDOSOS
Teste de Avaliação da Mobilidade Orientada pela Performance (POMA)
Performace Oriented Mobility Assessment - Poma-Brasil
Equilíbrio 
Quedas 
POMA/BRASIL
Criada em 1986, por Tinetti, como parte de um protocolo que objetivava a detecção de fatores de risco de quedas em indivíduos idosos, com base no número de incapacidades crônicas. 
O protocolo é dividido em duas partes: uma mede o equilíbrio através de uma avaliação com três níveis de respostas qualitativas, e a outra parte avalia a marcha com dois níveis de respostas.
POMA/BRASIL
A porção que avalia o equilíbrio consiste em manobras que são realizadas durante as atividades da vida diária (sentar e ficar em pé, giro em torno do próprio eixo-360º, alcançar um objeto numa prateleira alta, ficar numa perna só, pegar um objeto do chão e etc).
 O escore total bruto pode ser interpretado qualitativamente como normal, adaptativo e anormal (equivalendo a 3, 2 e 1 pontos respectivamente). 
Segundo Freitas et al., Quanto menor a pontuação, maior o problema. Pontuação menor que 19 indica o risco cinco vezes maior de quedas.
IDOSOS
MINI EXAME DE ESTADO MENTAL
O Mini Exame do Estado Mental (MEEM)
Foi desenvolvido nos Estados Unidos da América e publicado em 1975 . 
O objetivo do instrumento era o de avaliar o estado mental, mais especificamente sintomas de demência. 
Sua criação derivou da necessidade de uma avaliação padronizada.
O MEEM original é composto por duas seções que medem funções cognitivas. 
A primeira seção contem itens que avaliam orientação, memória e atenção, totalizando 21 pontos; 
O Mini Exame do Estado Mental (MEEM)
A segunda mede a capacidade de nomeação, de obediência a um comando verbal e a um escrito, de redação livre de uma sentença e de cópia de um desenho complexo (polígonos), perfazendo nove pontos. O escore total é de 30 pontos.
Os pontos de corte 23/24 são usados por recomendação de Folstein et al. , como sugestivos de déficit cognitivo.
Gratidão pelo caminho que estamos fazendo juntos!

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