Sociedade, Educação e Cultura - UNIASSELVI

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25/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Allex Oberziner (2646868)
Disciplina: Sociedade, Educação e Cultura (HID10)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:512268) ( peso.:1,50)
Prova: 17512005
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Na história das sociedades ocidentais, as concepções de homem e de universo se alteraram de maneira
contraditória, dependendo da época e da sociedade histórica. Nesse contexto, ocorreu a passagem do
teocentrismo para o antropocentrismo, uma mudança ideológica e de mentalidades que possibilitou compreender o
homem como a medida de todas as coisas e como o centro do universo. A partir desse processo cultural, analise
as afirmativas a seguir:
I- A Idade Moderna foi caracterizada pela presença cultural do antropocentrismo.
II- O Período Medieval foi caracterizado pela mentalidade do teocentrismo.
III- Tanto na Idade Antiga quanto na democracia contemporânea, o Estado era teocrático.
IV- O processo cultural do teocentrismo tentou destituir a razão divina como conhecimento legítimo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e II estão corretas.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
2. Karl Marx (1818-1883) propôs diversas reflexões e críticas sobre as relações de trabalho constituídas no interior do
sistema capitalista, assim como defendeu diversos conceitos que foram e são amplamente utilizados tanto em sua
época como nas subsequentes. Entre eles, estão os conceitos de ?reificação?, ?superestrutura?, ?infraestrutura? e
?mais valia?. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mais valia.
II- Infraestrutura.
III- Reificação.
IV- Superestrutura.
( ) Consiste no conceito que diz respeito ao modo de produção material, seja a economia ou a tecnologia, que
permite a produção de bens (usando ferramentas, máquinas, terra, matéria-prima, dentre outros).
( ) Corresponde às instituições jurídicas, aspectos políticos, normas, leis, que conservam a organização da
sociedade.
( ) Significa a transformação dos seres humanos em seres semelhantes a coisas, que se comportam de acordo
com as leis das coisas.
( ) Constituído pelo lucro obtido através do aumento e o excedente da jornada de trabalho e da produtividade
como um todo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III - IV.
 b) II - I - IV - III.
 c) II - IV - III - I.
 d) IV - I - III - II.
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3. Durante a história das sociedades as pessoas aprenderam a se organizar em grupo, a partilhar soluções técnicas e
políticas, bem como desenvolver linguagens. Assim, o estudo sobre a sociedade envolve diferentes tipos de
informação, seja informação quantitativa ou qualitativa que possa descrever como ocorre o fenômeno social. Nesse
contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Nas conversas do cotidiano, é normal as pessoas opinarem sobre a vida em sociedade.
II- O senso comum também é uma fonte de debate sobre a vida política e social.
III- As pessoas podem ter, em alguma área, uma opinião mais crítica sobre a sociedade.
IV- Temas como família e poder ficam de foram do estudo sobre a sociedade.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
4. Um dos principais problemas que os sociólogos clássicos precisaram resolver foi a relação que existe entre os
fatos sociais e os indivíduos. Neste contexto, assinale a alternativa CORRETA que indica o que o sociólogo Emile
Durkhein (1858-1917) defendeu com relação a este aspecto:
 a) Os fatos ocorrem independentemente da vontade dos indivíduos.
 b) Os fatos são resultantes diretos das ações dos indivíduos.
 c) Os fatos estão intimamente relacionados aos indivíduos.
 d) Os fatos são resultantes das escolhas feitas pelos indivíduos.
5. Segundo Karl Marx (1818-1883), o trabalho foi o elemento essencial que manteve a estrutura e favoreceu o
desenvolvimento da sociedade ao longo da história. O pensador observou que gradativamente se estruturaram
diferentes formas de trabalho, ao que chamou categoricamente de modos de produção, atribuindo para cada
época um nome específico. Os modos de produção propostos por Marx foram:
I- Modo de produção feudal.
II- Modo de produção antigo.
III- Modo de produção liberal.
Agora, assinale alternativa CORRETA que apresenta a sequência cronológica da estrutura dos modos de
produção:
 a) II - I - III.
 b) III - II - I.
 c) II - III - I.
 d) I - II - III.
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6. As concepções de sociedade da época medieval e renascentista são muito distintas entre si, apesar de a segunda
ser a sequência da primeira, são caracterizadas por aspectos contraditórios, controversos, que se contrapõem e
negam um ao outro objetivamente. Diante disto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sociedade medieval.
II- Sociedade renascentista.
( ) As mentalidades eram fortemente marcadas pela cultura antropocêntrica, ou seja, o homem representava a
medida de todas as coisas e o centro do universo.
( ) As mentalidades eram caracterizadas pelo teocentrismo, que significava que Deus era o centro das atenções
e/ou ainda, Deus era a medida de todas as coisas.
( ) A sociedade era imutável e para isso buscavam-se justificativas das mais variadas, mas tendo como o ponto
de sustentação a vontade de Deus.
( ) Foi marcada pela ascensão do capitalismo e do mercantilismo, pela ampliação e fortalecimento do sistema
bancário e pelo surgimento de uma nova classe social: a burguesia. 
( ) O racionalismo e as pesquisas científicas e pensadores como Pietro Pomponazzi, Galileu Galilei, Copérnico e
Leonardo da Vinci se destacaram na realização de estudos e experimentos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - II - II - I.
 b) II - II - I - I - II.
 c) II - I - I - II - II.
 d) I - I - II - II - II.
7. Na Idade Moderna, o homem passou a se preocupar em prolongar sua vida na Terra, fazendo estudos e buscando
soluções e remédios para doenças e epidemias, porém esta preocupação não era levada em conta no período da
Idade Média. Sobre a principal preocupação do homem no período anterior à Idade Moderna, analise as opções a
seguir:
I- Salvar a alma da possibilidade do inferno.
II- Defender a ciência diante das teorias religiosas.
III- Negar a existência do céu e inferno.
IV- Conciliar fé/religião e razão.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a opção I está correta.
 b) As opções II e III estão corretas.
 c) Somente a opção II está correta.
 d) As opções I e IV estão corretas.
8. Émile Durkheim (1858-1917) foi um teórico francês que contribuiu significativamente para com a legitimação e o
reconhecimento da disciplina de Sociologia. Para tanto, fez-se necessário defender determinados pressupostos,
funções e campo de atuação e abrangência da mesma. Com relação às teorias propostas por Durkheim à
Sociologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A sociedade é semelhante a um corpo vivo, formado por sistemas, órgãos, articulações, entre outros.
( ) A sociedade deve ser entendida como um corpo que é composto de várias partes que funcionam
independente do todo.
( ) A sociologia deve encontrar remédios para as patologias sociais, ou seja, tratar os fatos que estãofora dos
limites permitidos pela ordem e moral da sociedade, a fim de restabelecer o seu bom funcionamento.
( ) A sociologia deve ter a finalidade de somente explicar a sociedade, ou seja, apresentar como acontecem e
funcionam os fatos sociais, sem interferir com projetos e ações reguladoras.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - V.
 b) V - V - F - V.
 c) F - V - V - V.
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 d) V - F - V - F.
9. Os novecentos foi um período no qual as principais Ciências Humanas, como a Antropologia e a Ciência Política
foram formuladas. No dizer do filósofo Wilhelm Dilthey, tratava-se de diferenciar as ciências da natureza e as
ciências do espírito. As disciplinas científicas surgidas ao longo de século XIX possuíam alguns teóricos que
podem ser considerados como fundadores de um novo campo de estudos. Com relação à Sociologia, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) Karl Marx foi um pensador socialista, autor do livro O Capital.
 b) Emile Durkheim foi o principal formulador do conceito Sociologia, autor do livro O Capital.
 c) Karl Marx foi um teórico liberal, seguidor das ideias de Adam Smith e Tomas Malthus.
 d) Max Weber foi um teórico marxista ortodoxo.
10. Os estudos de Max Weber podem ser considerados úteis para a compreensão da realidade educacional
contemporânea. Este sociólogo alemão foi um dos principais fundadores da moderna ciência sociológica, em
especial, devido a diversos conceitos por ele desenvolvidos. Assinale a alternativa CORRETA que se relaciona às
perspectivas analíticas weberianas:
 a) O conceito de solidariedade social, no qual os seres humanos são compreendidos como cristãos bondosos.
 b) Os conceitos de burocracia e racionalidade, que auxiliam a compreender a organização disciplinar das escolas.
 c) Os conceitos de modo de produção asiático e modo de produção feudal, que explicam a função econômica da
educação histórica.
 d) O conceito de luta de classes, no qual uma classe escolar de alunos com distúrbios luta contra outra de alunos
regulares.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.