AV2 Libras

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AV2 - LIBRAS
01. Observe a imagem abaixo:
Trata-se da obra o Feijãozinho Surdo, que faz parte da:
A) Legislação
B) Literatura Surda 
C) Identidade Surda
D) Comunidade Surda
E) Libras
02. A Língua Brasileira de Sinais tem uma base na Língua Francesa de Sinais
devido a chegada do professor surdo E. Huet ao Rio de Janeiro em 1957, na
fundação da instituição voltada para o ensino de surdos no Brasil por Dom Pedro
II. Embora seja datado de tão longe, a Libras só foi reconhecida no país em:
A) 2004
B) 2005
C) 2003
D) 2006
E) 2002 
03. Com a chegada da inclusão, muitas coisas sofreram modificações, e entre elas, a
nomenclatura utilizada para falar da pessoa com deficiência. Hoje devemos
chamar uma pessoa com deficiência auditiva de:
A) Cego
B) Surdo 
C) Surdo-cego
D) Surdo-mudo
E) Mudo
04. Usado por Carlos Skliar (1998), esse termo se refere a um conjunto de
representações dos ouvintes a partir do qual o surdo está obrigado a olhar-se e
narrar-se como se fosse ouvinte. Estamos falando sobre:
A) inclusão
B) exclusão
C) Bimodalismo
D) Comunicação Total
E) Ouvintinismo 
05. A primeira escola para surdos no Brasil foi fundada em 1857, no Rio de
Janeiro, por D. Pedro II, que solicitou o encaminhamento de um professor surdo
francês que trouxe para o Brasil a língua de sinais francesa. O instituto fundado
por Dom Pedro hoje é referência nacional na educação de surdos e é conhecido
como:
A) Instituto de Ensino de Libras.
B) Instituto de Surdos-Mudos do Rio de Janeiro.
C) Instituto Nacional de Educação de Surdos. 
D) Instituto de Meninos Surdos.
E) Instituto de Surdo do Rio de Janeiro.
06. Os parâmetros da Libras são peças-chaves para entendermos seu
funcionamento e estrutura gramatical. No caso dos sinais PROFESSOR,
BRINCAR e DIA eles são semelhantes no seguinte parâmetro: 
A) Ponto de articulação. 
B) Orientação.
C) Movimento.
D) Expressão facial e/ou corporal.
E) Configuração de mãos.
07. Na representação da Libras, por meio de número, usamos apenas uma das 
mãos, mesmo para número com dezenas, centenas e milhares. No caso da figura 
abaixo, qual o número representado?
A) Número 2, para código. 
B) Número 2, para quantidade 
C) Número 22º
D) Número 22
E) Número 2º
08. De acordo com a Lei nº 10.436/02, analise as afirmativas a seguir: 
1. ( F ) A LIBRAS é uma forma de comunicação e expressão, oriunda de comunidades
surdas do Brasil, que utiliza um sistema linguístico de natureza tátil, com estrutura
gramatical da Língua Portuguesa. 
2. ( V ) A LIBRAS é uma forma de comunicação e expressão, oriunda de comunidades
surdas do Brasil, constituída de um sistema linguístico de natureza visual-motora, com
estrutura gramatical própria para a transmissão de ideias e fatos. 
3. ( F ) A LIBRAS é composta por uma estrutura gramatical universal, cujo
aprendizado é exclusivo às pessoas surdas, com um sistema linguístico de transmissão
de ideias e fatos. 
Está correto o que se afirma em:
A) 3, apenas
B) 2, apenas 
C) 1 e 2, apenas
D) 2 e 3, apenas.
E) 1, apenas
09. A preferência por uma determinada filosofia, foi reconhecida no II Congresso
Internacional de Educação do Surdo, ocorrido em Milão, na Itália, em 1880,
quando ficou decidido que a educação dos surdos deveria se dar exclusivamente
por um método. Qual a preferência para educação de surdos após as designações
do congresso
A) Método usando os sinais. 
B) Método escrito. 
C) Método Oral. 
D) Método gestual.
E) Método bilíngue.
10. Refere-se às várias experiências pessoais do povo Surdo. Muitas vezes expõe as
dificuldades e/ou vitórias sobre as opressões dos ouvintes e como os Surdos se
comportam em diversas situações inesperadas, testemunha as ações de grandes
líderes e militantes surdos, e trata da valorização de suas identidades surdas. Tudo
isso de forma escrita, sinalizada ou em vídeos. O trecho acima caracteriza a(s):
A) Artes plásticas surdas.
B) Identidade Surda.
C) Literatura surda. 
D) Cultura Surda.
E) Comunidade Surda.