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Atividade contextualizada de Empreendedorismo-convertido

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AOL 6 - Atividade Contextualizada 
Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 
2020.1 
UNINASSAU 
PEDAGOGIA 
EMPREENDEDORISMO 
LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA 
ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO 
DANIEL ALVES CAMPELO 
AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS 
JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
 
Grupo: 
Aluno 1 (Proponente): AMANDA APARECIDA CARDOSO DOS SANTOS 
Aluno 2 (Integrante): JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
Aluno 3 (Integrante): MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
Aluno 4 (Integrante): 
 
DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 
Por que o problema existe? 
O problema existe por falta de conciliação de horários e de ambiente. 
Quem sofre com tal problema? 
Quem sofre é as pessoas que necessitam deste serviço tanto para sua saúde ou bem estar e por falta de conciliação de horários 
devido ao trabalho em empresas e também em suas residências, pois o deslocamento muitas vezes se torna difícil e fica sem seus 
 
 
AOL 6 - Atividade Contextualizada 
Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 
2020.1 
UNINASSAU 
PEDAGOGIA 
EMPREENDEDORISMO 
LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA 
ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO 
DANIEL ALVES CAMPELO 
AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS 
JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
 
treinamentos. 
 
 
Quando esse problema se faz presente? 
O Problema existe há muito tempo e com a Pandemia está situação ficou complicada, pois foi decretado para fechar os 
estabelecimentos físicos. 
 
 
 
ANÁLISE DO MERCADO 
Qual o tamanho do mercado? 
 
A quantidade exata seria para aproximadamente 1.500 pessoas 
 
 
 
AOL 6 - Atividade Contextualizada 
Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 
2020.1 
UNINASSAU 
PEDAGOGIA 
EMPREENDEDORISMO 
LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA 
ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO 
DANIEL ALVES CAMPELO 
AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS 
JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
 
Qual o tamanho do mercado possível de atingir nos primeiros 6 meses de operação? 
 
Acredito que consiga atingir o mercado Pós-pandemia em seis (6) meses com umas 250 pessoas. 
 
Existem cases de mercado concorrendo com sua ideia? Quais? 
Existem vários casos em outras cidades, mas em minha cidade ainda não existe. 
 
 
 
 
MODELO DE NEGÓCIO 
Qual a proposição de valor entregue ao mercado? 
 
Queremos reforças o mercado na área de condicionamento físico e alimentação balanceada por aplicativo com orientações 
corretas de professores de educação física de como executar exercícios físicos adequados, de fisioterapeutas e nutricionistas em 
casa e com isso fazer a venda de suplementos alimentares e também a venda e aparelhos básicos com pedido feitos antecipados 
 
 
AOL 6 - Atividade Contextualizada 
Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 
2020.1 
UNINASSAU 
PEDAGOGIA 
EMPREENDEDORISMO 
LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA 
ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO 
DANIEL ALVES CAMPELO 
AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS 
JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
 
e a entrega será em suas residências por delivery, via correio entre outros. 
Qual o principal segmento de clientes atingido com o negócio? 
Um Startup voltado a orientações nutricionais, acompanhamento fisioterapêutico, condicionamento físico com professores de 
educação física com acompanhamento online e venda de roupas, suplementos alimentares e aparelhos de pequeno porte de 
academia. 
 
Qual a estratégia pensada para gerar de receita? 
Montar grupos de alunos com Cinco (5) aulas semanais, grupo com três (3) aulas semanais, e ainda opções individuais, valores 
para cada tipo de grupo com acompanhamento de fisioterapeuta e nutricionista e sem acompanhamento, descontos para 
funcionários de empresas conveniadas, descontos para pacote familiar e indicações de outros alunos para Startup. 
 
Quais os canais para alcançar o mercado alvo? 
 
 
AOL 6 - Atividade Contextualizada 
Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 
2020.1 
UNINASSAU 
PEDAGOGIA 
EMPREENDEDORISMO 
LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA 
ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO 
DANIEL ALVES CAMPELO 
AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS 
JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
 
Divulgação via facebook, Instagram, aplicativos, sites, Panfletos para fazer distribuição nas residências, divulgação através de 
carros de som entre outros. Oferecer uma semana grátis para as indicações feito por alunos da Startup. 
 
 
 
 
 
 
 
FUNCIONAMENTO DA SOLUÇÃO 
O que é a solução e quais as principais funcionalidades entregues? 
Montar aplicativos com professores de educação Física, Fisioterapeutas e nutricionistas online, de acordo com o horário de cada 
aluno, para que estes alunos possam ser orientados para fazer exercícios físicos e orientações sobre sua alimentação, estas aulas 
devem ficar gravadas para que o aluno possa acessar através dos aplicativos, caso surja duvidas. 
 
Como, de fato, ela resolve o problema, como o valor é percebido pelo mercado? 
 
 
AOL 6 - Atividade Contextualizada 
Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 
2020.1 
UNINASSAU 
PEDAGOGIA 
EMPREENDEDORISMO 
LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA 
ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO 
DANIEL ALVES CAMPELO 
AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS 
JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
 
As aulas serão individuais ou em grupos e vamos garantir o condicionamento físico do aluno e verificar como anda o 
condicionamento de cada um e verificas as metas desejadas e se optar pela nutricionista a correção de sua alimentação com 
receitas diárias, que será mandada semanalmente. Teremos um sistema de atendimento via telefone caso o aluno queria solicitar 
algum produto ou falar diretamente com os professores disponíveis. 
 
Quais os diferenciais competitivos da sua solução frente à concorrência? 
Focar no aluno que não pode ir a uma academia por diversos motivos, orientações de como fazer exercícios físicos em suas 
residências com orientações de profissionais, canais abertos para falar com os profissionais por telefone ou via whatsapp, entrega 
de receitas de nutricionistas semanais e ir se adaptando as necessidades de cada aluno. 
 
 
 
PROJEÇÃO DE DESENVOLVIMENTO 
Qual a meta de crescimento para o negócio nos próximos 6 meses? 
 
 
AOL 6 - Atividade Contextualizada 
Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 
2020.1 
UNINASSAU 
PEDAGOGIA 
EMPREENDEDORISMO 
LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA 
ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO 
DANIEL ALVES CAMPELO 
AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS 
JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
 
Meta de crescimento em seis (6) meses e de conquistar mais 25% a 30% em cima dos 250 alunos inscritos inicialmente, pois 
neste período preciso analisar onde estão as forças, fraquezas, Oportunidades e ameaças da startup e um aumento fora do 
patrão, fará com que eu perca o trabalho de qualidade que preciso ter, pois meu planejamento precisa ser controlado com tempo e 
analisado para não perder a qualidade. 
Quais os principais desafios para atingir esse resultado? 
Montar planilhas mostrando o resultado alcançado de cada aluno em relação às metas propostas por cada, verificar o 
melhoramento do condicionamento físico e provar que bons resultados não acontecem somente em academias, com bons 
professores e demais profissionais juntos online o resultado acontece em sua residência. E tenho que ter professores disponíveis 
em todos os horários solicitados pelos alunos, pelo qual com antecedência tenho que analisar que teremos muitos horários 
noturnos e muitos também irão solicitar bem cedo por volta das 4 ou 5 horas da manhã. 
 
 
Qual a justificativa da sua meta? Por que ela faz sentido? 
 
 
AOL 6 - Atividade Contextualizada 
Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 
2020.1 
UNINASSAU 
PEDAGOGIA 
EMPREENDEDORISMO 
LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA 
ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO 
DANIELALVES CAMPELO 
AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS 
JOELMA DOS SANTOS QUARESMA 
MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN 
 
Ter um bom condicionamento físico e uma alimentação balanceada e saudável hoje é muito bom para a saúde e também beleza e 
para aqueles que não conseguem se deslocar ou ainda não gostam de academias e este serviço online ao aluno ficará mais fácil e 
confortável em sua residência, com horários agendados. 
OBS: A falta de aparelhos de uma academia poderá ser adquirido pelo aluno, mas existem muitas substituições com moveis da 
uma residência e com o mesmo resultado para ser alcançado. 
 
 
 
Referencias Bibliográficas: 
 
http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/852b30c6016749a40cd62871dd0f7552/$File/45
64.pdf 
https://exame.com/pme/quer-se-exercitar-em-casa-startup-conecta-alunos-a-treinadores-por-app/ 
https://m.sebrae.com.br/sites/Portalsebrae 
http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/852b30c6016749a40cd62871dd0f7552/$File/4564.pdf
http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/852b30c6016749a40cd62871dd0f7552/$File/4564.pdf
https://exame.com/pme/quer-se-exercitar-em-casa-startup-conecta-alunos-a-treinadores-por-app/

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