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AOL 6 - Atividade Contextualizada Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 2020.1 UNINASSAU PEDAGOGIA EMPREENDEDORISMO LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO DANIEL ALVES CAMPELO AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS JOELMA DOS SANTOS QUARESMA MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN Grupo: Aluno 1 (Proponente): AMANDA APARECIDA CARDOSO DOS SANTOS Aluno 2 (Integrante): JOELMA DOS SANTOS QUARESMA Aluno 3 (Integrante): MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN Aluno 4 (Integrante): DEFINIÇÃO DO PROBLEMA Por que o problema existe? O problema existe por falta de conciliação de horários e de ambiente. Quem sofre com tal problema? Quem sofre é as pessoas que necessitam deste serviço tanto para sua saúde ou bem estar e por falta de conciliação de horários devido ao trabalho em empresas e também em suas residências, pois o deslocamento muitas vezes se torna difícil e fica sem seus AOL 6 - Atividade Contextualizada Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 2020.1 UNINASSAU PEDAGOGIA EMPREENDEDORISMO LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO DANIEL ALVES CAMPELO AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS JOELMA DOS SANTOS QUARESMA MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN treinamentos. Quando esse problema se faz presente? O Problema existe há muito tempo e com a Pandemia está situação ficou complicada, pois foi decretado para fechar os estabelecimentos físicos. ANÁLISE DO MERCADO Qual o tamanho do mercado? A quantidade exata seria para aproximadamente 1.500 pessoas AOL 6 - Atividade Contextualizada Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 2020.1 UNINASSAU PEDAGOGIA EMPREENDEDORISMO LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO DANIEL ALVES CAMPELO AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS JOELMA DOS SANTOS QUARESMA MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN Qual o tamanho do mercado possível de atingir nos primeiros 6 meses de operação? Acredito que consiga atingir o mercado Pós-pandemia em seis (6) meses com umas 250 pessoas. Existem cases de mercado concorrendo com sua ideia? Quais? Existem vários casos em outras cidades, mas em minha cidade ainda não existe. MODELO DE NEGÓCIO Qual a proposição de valor entregue ao mercado? Queremos reforças o mercado na área de condicionamento físico e alimentação balanceada por aplicativo com orientações corretas de professores de educação física de como executar exercícios físicos adequados, de fisioterapeutas e nutricionistas em casa e com isso fazer a venda de suplementos alimentares e também a venda e aparelhos básicos com pedido feitos antecipados AOL 6 - Atividade Contextualizada Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 2020.1 UNINASSAU PEDAGOGIA EMPREENDEDORISMO LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO DANIEL ALVES CAMPELO AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS JOELMA DOS SANTOS QUARESMA MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN e a entrega será em suas residências por delivery, via correio entre outros. Qual o principal segmento de clientes atingido com o negócio? Um Startup voltado a orientações nutricionais, acompanhamento fisioterapêutico, condicionamento físico com professores de educação física com acompanhamento online e venda de roupas, suplementos alimentares e aparelhos de pequeno porte de academia. Qual a estratégia pensada para gerar de receita? Montar grupos de alunos com Cinco (5) aulas semanais, grupo com três (3) aulas semanais, e ainda opções individuais, valores para cada tipo de grupo com acompanhamento de fisioterapeuta e nutricionista e sem acompanhamento, descontos para funcionários de empresas conveniadas, descontos para pacote familiar e indicações de outros alunos para Startup. Quais os canais para alcançar o mercado alvo? AOL 6 - Atividade Contextualizada Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 2020.1 UNINASSAU PEDAGOGIA EMPREENDEDORISMO LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO DANIEL ALVES CAMPELO AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS JOELMA DOS SANTOS QUARESMA MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN Divulgação via facebook, Instagram, aplicativos, sites, Panfletos para fazer distribuição nas residências, divulgação através de carros de som entre outros. Oferecer uma semana grátis para as indicações feito por alunos da Startup. FUNCIONAMENTO DA SOLUÇÃO O que é a solução e quais as principais funcionalidades entregues? Montar aplicativos com professores de educação Física, Fisioterapeutas e nutricionistas online, de acordo com o horário de cada aluno, para que estes alunos possam ser orientados para fazer exercícios físicos e orientações sobre sua alimentação, estas aulas devem ficar gravadas para que o aluno possa acessar através dos aplicativos, caso surja duvidas. Como, de fato, ela resolve o problema, como o valor é percebido pelo mercado? AOL 6 - Atividade Contextualizada Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 2020.1 UNINASSAU PEDAGOGIA EMPREENDEDORISMO LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO DANIEL ALVES CAMPELO AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS JOELMA DOS SANTOS QUARESMA MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN As aulas serão individuais ou em grupos e vamos garantir o condicionamento físico do aluno e verificar como anda o condicionamento de cada um e verificas as metas desejadas e se optar pela nutricionista a correção de sua alimentação com receitas diárias, que será mandada semanalmente. Teremos um sistema de atendimento via telefone caso o aluno queria solicitar algum produto ou falar diretamente com os professores disponíveis. Quais os diferenciais competitivos da sua solução frente à concorrência? Focar no aluno que não pode ir a uma academia por diversos motivos, orientações de como fazer exercícios físicos em suas residências com orientações de profissionais, canais abertos para falar com os profissionais por telefone ou via whatsapp, entrega de receitas de nutricionistas semanais e ir se adaptando as necessidades de cada aluno. PROJEÇÃO DE DESENVOLVIMENTO Qual a meta de crescimento para o negócio nos próximos 6 meses? AOL 6 - Atividade Contextualizada Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 2020.1 UNINASSAU PEDAGOGIA EMPREENDEDORISMO LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO DANIEL ALVES CAMPELO AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS JOELMA DOS SANTOS QUARESMA MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN Meta de crescimento em seis (6) meses e de conquistar mais 25% a 30% em cima dos 250 alunos inscritos inicialmente, pois neste período preciso analisar onde estão as forças, fraquezas, Oportunidades e ameaças da startup e um aumento fora do patrão, fará com que eu perca o trabalho de qualidade que preciso ter, pois meu planejamento precisa ser controlado com tempo e analisado para não perder a qualidade. Quais os principais desafios para atingir esse resultado? Montar planilhas mostrando o resultado alcançado de cada aluno em relação às metas propostas por cada, verificar o melhoramento do condicionamento físico e provar que bons resultados não acontecem somente em academias, com bons professores e demais profissionais juntos online o resultado acontece em sua residência. E tenho que ter professores disponíveis em todos os horários solicitados pelos alunos, pelo qual com antecedência tenho que analisar que teremos muitos horários noturnos e muitos também irão solicitar bem cedo por volta das 4 ou 5 horas da manhã. Qual a justificativa da sua meta? Por que ela faz sentido? AOL 6 - Atividade Contextualizada Disciplinas On- Line (DOL) - Empreendedorismo 2020.1 UNINASSAU PEDAGOGIA EMPREENDEDORISMO LUCAS PEREIRA SOUZA DA SILVA ELLIS HIPÁCIA LIMA LAKISS GUSMÃO DANIELALVES CAMPELO AMANDA APARECIDA CARODO DOS SANTOS JOELMA DOS SANTOS QUARESMA MARIA BERNADETE DA SILVA USTULIN Ter um bom condicionamento físico e uma alimentação balanceada e saudável hoje é muito bom para a saúde e também beleza e para aqueles que não conseguem se deslocar ou ainda não gostam de academias e este serviço online ao aluno ficará mais fácil e confortável em sua residência, com horários agendados. OBS: A falta de aparelhos de uma academia poderá ser adquirido pelo aluno, mas existem muitas substituições com moveis da uma residência e com o mesmo resultado para ser alcançado. Referencias Bibliográficas: http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/852b30c6016749a40cd62871dd0f7552/$File/45 64.pdf https://exame.com/pme/quer-se-exercitar-em-casa-startup-conecta-alunos-a-treinadores-por-app/ https://m.sebrae.com.br/sites/Portalsebrae http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/852b30c6016749a40cd62871dd0f7552/$File/4564.pdf http://www.bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/852b30c6016749a40cd62871dd0f7552/$File/4564.pdf https://exame.com/pme/quer-se-exercitar-em-casa-startup-conecta-alunos-a-treinadores-por-app/
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