Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos. AV1

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Disciplina:
	Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:653335) ( peso.:1,50)
	
	
	
	
	
	
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	1.
	A preservação e a conservação de coleções são tarefas urgentes enfrentadas por quem realiza um programa de gerenciamento de acervo. Sendo assim, o bibliotecário e/ou gestor necessita de conhecimentos específicos voltados para a realização de tal tarefa. Sobre os conhecimentos essenciais ao gestor de um acervo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Conhecer detalhadamente o acervo.
(    ) Conhecer a história dos livros e da biblioteca. 
(    ) Conhecer o que constitui um livro raro.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V .
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	F - F - F.
	 d)
	V - V - V.
	2.
	Quanto ao tratamento aquoso utilizado em restauro de livros, é previsto sua aplicação em casos em que o papel esteja em deterioração ou já deteriorado. São necessários alguns testes antes da aplicação desse tratamento, como nas tintas que não são solúveis aos produtos utilizados. Com relação aos procedimentos relativos ao tratamento aquoso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Pode-se banhar o livro para remover intervenções realizadas anteriormente.
PORQUE
II- A obra é reenfibrada visando que não surjam manchas ou diferenças de tom. 
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	 b)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	 c)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	 d)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	3.
	Para que se possa entender de maneira efetiva o processo de restauração de livros, e para que tal processo ocorra sem prejuízos à obra, primeiramente precisamos compreender quais são as partes de um livro. É válido ainda conhecer como funciona o seu processo de montagem. Com relação às partes de um livro e a sua montagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A encadernação e o corpo do livro são elaborados de forma separada.
(    ) A encadernação e o corpo do livro não são elaborados simultaneamente. 
(    ) As folhas avulsas do texto são constituídas quando as beiradas dobradas de cada caderno são cortadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	F - F - V.
	 d)
	V - F - V.
	4.
	Existe uma sequência de fases apontadas por Costa (2003) que englobam as técnicas de conservação em Bibliotecas. Sobre as classificações de algumas dessas fases, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Vistoria.
II- Higienização.
III- Monitoramento ambiental.
(    ) Retirar agentes de deterioração.
(    ) Identificar se ocorreu ataque de insetos.
(    ) Controlar a temperatura e a umidade relativa do ar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2003. Disponível em: bit.ly/3a5isA3. Acesso em: 14 mar. 2020.
	 a)
	II - III - I.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	III - I - II.
	 d)
	II - I - III.
	5.
	Preservar e conservar livros é um papel imprescindível das bibliotecas para a manutenção da história, da cultura e da memória de um país e povo. Preservar requer uma repetição de operações ou sequência de atividade diversas, e pode ser conceituado a partir de três tipos de atividade principais. Sobre esses tipos de atividade, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Transferência de conteúdo intelectual ou informativo de um formato físico para outro digital.
	 b)
	Disseminação do conteúdo a partir de materiais informacionais e bibliográficos.
	 c)
	Criação de políticas de circulação em larga escala.
	 d)
	Realizar um programa de restauração e gerenciamento de acervo.
	6.
	Com relação ao processo de higienização no restauro de livros, podemos definir como "processo de remoção de poeira, insetos e materiais estranhos aderentes aos objetos que os danificam ou de alguma forma contribuem para sua depreciação" (COBRA, 2003, p. 53). Sobre o processo de higienização, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A obra deve passar pelo processo de higienização antes de passar pelo desmonte.
PORQUE
II- As ferramentas utilizadas no processo de higienização são trinchas, pincéis, bisturis e borrachas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: COBRA, M. J. T. Pequeno dicionário de conservação e restauração de livros e documentos. Brasília: Edições Cobra Pages, 2003.
	 a)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	 b)
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falta.
	 c)
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	 d)
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	7.
	O papel é constituído de fibras de celulose, o que exige medidas de controle para manter a estabilidade do papel. Com relação a fatores ambientais, alguns podem ser deteriorantes. Em contraponto, a preservação do acervo precisa de medidas cautelares. Com relação a essas medidas, analise as sentenças a seguir:
I- Janelas protegidas da ação da luz com o uso de cortinas. 
II- Contratação de serviço de dedetização.
III- Exposição controlada dos materiais especiais.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	d)
	Somente a sentença I está correta.
	8.
	Preservar e conservar livros ou outro material informacional é constituído de um conjunto de técnicas que garantem que as informações sejam preservadas para as futuras gerações. Com relação às técnicas voltadas para a Conservação Preventiva - CP -, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Prevê o manuseamento e o acondicionamento em condições adequadas.
	 b)
	A CP recupera encadernações danificadas.
	 c)
	Faz enxertos em partes faltantes do miolo.
	 d)
	A conservação desenvolve remendo em folhas rasgadas.
	9.
	O processo de restauro de um livro tem como início a construção de uma documentação detalhada da obra. O registro fotográfico e o fichamento com descrição minuciosa do estado de conservação anterior ao processo são imprescindíveis. A documentação levantada pelo fichamento é dividida em ficha de identificação do livro, ficha de encadernação, mapa de cadernos e anotações complementares (GIORDANO, 2008). Com relação à ficha de identificação do livro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Possui a descrição da encadernação do livro.
(    ) Possui as informações bibliográficas e tipográficas. 
(    ) Possui a descrição das uniões das folhas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GIORDANO, P. A. de. A restauração de livros raros: procedimentos e critérios a serem seguidos. In: GIORDANO, P. A. de; CASSARES, N. C.; MOTTA, G. C. Diálogos: conservação de acervos de bibliotecas. São Paulo: Sistema Integrado de Bibliotecas da USP, 2008.
	 a)
	V - F - F.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	V - V - V.
	 d)
	F - V - F.
	10.
	As intervenções de conservação preventiva não produzem resultados visíveis nos objetos. São voltadas para que as coleções sejam mantidas em bom estado, evitando danos. Quando se trata de uma atuação mais direta sobre as peças, temos as técnicas de conservação reparadora. Sobre a conservação reparadora, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o tipo de medida possível:
	 a)
	Confecção de capa e planificação de documentos.
	 b)
	Higienização de livros/documentos.
	 c)
	Evitar qualquer tipo de dobras nos cantos das páginas.
	 d)
	Controle das condições ambientais
envolventes.
Prova finalizada com 6 acertos e 4 questões erradas.
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