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PSICOLOGIA
Por que estudar a sua História?!
Marisa Protásio
História da Psicologia
 
 A reflexão sobre o que é a Psicologia, de onde vem, para que e a quem serve, é algo tão imprescindível para o psicólogo como o conteúdo de suas teorias e o domínio de suas técnicas
Psicologia
 
 Entender a produção histórica, para entender que psicologia estamos fazendo e que rumos ela vem tomando;
 Importância da criticidade;
 A Psicologia vai sendo construída à medida que os homens vão construindo a si e a seu mundo
História da Psicologia
Psicologia
 
O homem cria as ciências como forma de compreensão do mundo, entre essas ciências cria a Psicologia para entender a subjetividade humana;
A Psicologia deriva da Filosofia só se emancipa a partir do século XIX;
Para compreender a psicologia é preciso entender sua origem;
História da Psicologia
Psicologia
 
Atendendo às necessidades de sustentação do modo de produção capitalista, a Psicologia vem atender aos imperativos do mercado de trabalho;
Assim a prática psicológica orienta-se no sentido de 
 ‘ajudar o homem a suportar e a se adaptar às engrenagens do sistema’
História da Psicologia
Psicologia
 
Em função de interesses políticos não estamos formando profissionais capazes de construir a psicologia, mas de apenas repeti-la, pois muitas vezes o estudante aprende técnicas e busca replicá-las sem compreendê-las e criticá-las;
Encontramos técnica em lugar de análise crítica
História da Psicologia
Psicologia
 
É preciso compreender os porquês, o contexto histórico, aspectos políticos;
Entender a história implica em compreender o predomínio de linhas teóricas, a eleição de áreas de atuação, o surgimento de novas áreas;
É possível nos situarmos em relação ao mundo em que vivemos e que atuaremos
História da Psicologia
Psicologia
Concepções de História:
Personalista- Defende a perspectiva de que o homem cria individualmente no plano das ideias formas de conhecimento sem grande influência do social;
Naturalista- Apresenta o homem como simples reflexo e reprodutor dos fatos, sem neles intervir
 Concepções equivocadas pois, as influências são mais amplas
História da Psicologia
Psicologia
 A Filosofia e o desenvolvimento do pensamento:
 A filosofia nasce da necessidade do homem ordenar, organizar seu pensamento,
 As questões relativas aos mistérios do mundo cedem lugar às questões mais práticas;
 Essa forma de pensar faz o homem se deslocar do pensamento mítico para o pensamento racional;
 A filosofia pode ser definida como uma busca organizada do saber, que investiga através da razão e não da crença
História da Psicologia
História da Psicologia
 
 Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. 
Psicologia
 
A Filosofia nasce entre os gregos Séc. V a.c.
 A própria origem da palavra psicologia deriva da mitologia grega 
Psyché (alma) + Logos (razão)
História da Psicologia
Psicologia
 
Sócrates (469-399 a.c.)
(Atenas)
 A principal característica humana é a razão, que separa os homens dos outros animais;
A razão permite ao homem controlar seus limites
 
História da Psicologia
Psicologia
Platão (427- 347 a.c.)
(Atenas)
Definiu o lugar da razão no corpo;
 A morada da alma passa a ser a cabeça;
A alma era separada do corpo;
A medula óssea era o ponto de ligação entre a alma e o corpo;
Após a morte a matéria desaparecia e a alma tornava-se livre para habitar outro corpo 
História da Psicologia
Psicologia
 
Aristóteles 
(384-322 a.c.)
(Atenas)
 Alma e corpo não podem ser dissociados;
 Tudo o que cresce, se reproduz e morre possui uma alma
História da Psicologia
Psicologia
 
 2.300 anos antes da Psicologia Científica surgir já haviam duas correntes de pensamento
 Platônica - Alma imortal e separada do corpo
 Aristotélica - Alma mortal e pertencente ao corpo
História da Psicologia
Psicologia
 
 Império Romano e Idade Média (séc. V a XV)
Aparecimento e desenvolvimento do cristianismo;
Psicologia associada ao pensamento religioso;
A Igreja Católica monopoliza o saber
No período da Idade Média o conceito de alma é filosoficamente suplantado pelo conceito de consciência. 
História da Psicologia
Psicologia
 
 Santo Agostinho (354-430)
Inspira-se em Platão e considera a cisão entre mente e corpo;
A alma era a manifestação divina no homem;
A alma era imortal e liga o homem à Deus
História da Psicologia
Psicologia
 
 São Tomás de Aquino (1225-1274)
Época que preparava a transição para o capitalismo;
Com a Revolução Francesa e a Revolução Industrial a Igreja entra em crise;
Só Deus seria capaz de reunir essência (alma) e existência (corpo)
História da Psicologia
Psicologia
 
 Grandes Descobertas no Renascimento
Copérnico (1543) descobre que o nosso planeta não é o centro do universo, a terra gira em torno do sol;
Galileu (1610) estuda a queda dos corpos, realizando as primeiras experiências da Física Moderna
História da Psicologia
Psicologia
 O surgimento da Psicologia
 Crise no modo de produção capitalista;
 O indivíduo, expressão humana do capitalismo, também entra em crise;
 Questionamento dos valores, potencialidades, do sentido da vida;
 Faz-se necessária uma ciência que explicasse os aspectos individuais e subjetivos do humano;
 A psicologia se emancipa da filosofia e se torna independente
História da Psicologia
Psicologia
Zeitgeist
O Zeitgeist significa, em suma, o conjunto do clima intelectual e cultural do mundo, numa certa época, ou as características genéricas de um determinado período de tempo.
Uma descoberta tem que esperar sua época
Espírito ou clima intelectual de uma época;
Psicologia Pré-Científica
René Descartes (1596-1650) :
Mecanismo
(Universo / máquina);
Separação mente e corpo
Os processos naturais podem ser 
 explicados pelas leis da Física;
O corpo desprovido de espírito (Homem/máquina);
Psicologia Pré-Científica
René Descartes (1596-1650) :
Relação Mente x Corpo
Estudo da mente e suas operações;
Corpo = máquina
Corpo como sede da Alma
Funções mentais se encontram no cérebro
Idéias Inatas
Idéias pré – concebidas
Noção de Deus, axiomas geométricos, infinito
Psicologia Pré-Científica
 Diferenciação de Mente e Corpo
Contribui para o estudo do corpo separadamente da mente;
Estudo da Anatomia e da fisiologia
Lição de Anatomia do Dr. Tulp, Rembrandt; 1632
Psicologia Pré-Científica
Positivismo de Auguste Comte (1798 - 1857):
 Busca de Cientificidade
Fatos observáveis e indiscutíveis;
Só o conhecimento científico era 
 válido;
O conhecimento derivado da 
 metafísica e da teologia era 
 rejeitado;
Psicologia Pré-Científica
Empirismo 
Busca de Experiência
Principal teórico John Locke (1632-1704), que defende uma corrente (Tabula Rasa). 
Todo conhecimento deriva da experiência sensorial;
Foco de pesquisa: Estudo da mente;
O modo como a mente adquire conhecimento;
A mente se desenvolve pelo acúmulo de experiências sensoriais;
Opõe-se ao conceito de inatismo de Descartes
Psicologia Pré-Científica
Influências Filosóficas:
 Resumo
Zeitgeist
Século XVII – Metáfora do relógio
Universo como uma grande máquina
Autômatos (Homem máquina)
Separação mente e corpo 
Positivismo 
Empirismo
Psicologia Pré-Científica
Influências Fisiológicas:
 Resumo
Noção do ‘Observador humano’
Comprovou-se a relação entre cérebro e processos mentais superiores 
Método da extirpação - Paul Broca
Uso de estímulos elétricos – Respostas motoras 
Psicologia Pré-Científica
Psicologia
 Grupo 01- Comente os seguintes pontos:
 Comoas ideias psicológicas, subjetivas se transformam em psicologia científica? Quais são as principais influências para que isso ocorra?
Questões propostas pelo texto
Psicologia
 Grupo 02- Comente o pensamento: 
 “ A Psicologia só ganha espaço no rol das ciências quando tem o reconhecimento da experiência privatizada, bem como o reconhecimento da crise dessa subjetividade.”
Questões propostas pelo texto
Psicologia
Grupo 03- O que o texto nos sugere quando afirma que:
A prática psicológica, de acordo com os autores, orienta-se no sentido de "ajudar o homem a suportar e a se adaptar às engrenagens do sistema"?
Questões propostas pelo texto
Psicologia
Grupo 04- Comente o pensamento: “Se a política educacional brasileira é orientada para o desenvolvimento econômico sob o prisma de um modelo de desenvolvimento capitalista,os objetivos e metas educacionais são consequentemente elaborados segundo a determinação do plano nacional de desenvolvimento econômico, e forçosamente são voltados para a formação de recursos
humanos, onde a produção do saber é direcionada exclusivamente para os meios de produção, visando unicamente ao crescimento econômico e acúmulo de riquezas de um grupo minoritário. Assim, o aluno universitário, considerado como um SER histórico, ativo e criador, é reduzido a um sujeito passivo, a-histórico, domesticado e dependente.” (Pereira, 1985, p.117).
Questões propostas pelo texto
Grupo 05- Por que a Psicologia implantada em 1962, pouco antes do Golpe militar em 1964 não foi ameaça para o regime implementado? Comente sobre a influência do Golpe Militar sobre a Psicologia no Brasil.
Questões propostas pelo texto
Grupo 06- Comente: “É assim que no final do século XIX estão dadas as condições para a elaboração dos projetos de psicologia como ciência independente e para as tentativas de definição do papel do psicólogo como profissional nas áreas de saúde, educação e trabalho” (Figueiredo, 1991, p.31).
Questões propostas pelo texto

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