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(GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA - Secretaria da Administração do Estado da Bahia - SAEB - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental Políticas Sociais) De acordo com a Constituição de 1988, a organização político- administrativa da República Federativa do Brasil compreende a: recíproca dependência dos poderes entre si para a efetivação de políticas públicas. tripartição de poderes entre Legislativo, Executivo e Judiciário. divisão entre repartições públicas de diversas competências legais. coordenação entre as esferas e instâncias das cúpulas políticas dos três poderes da União. ação autônoma de União, Estados, Distrito Federal e Municípios. Respondido em 27/09/2020 16:00:22 Explicação: A recíproca dependência dos poderes entre si para a efetivação de políticas públicas. 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Constituição Federal de 1988 é o conjunto de normas que regula o Estado Brasileiro e, assegura o direito à educação, estabelecendo que é responsabilidade do Estado garanti-lo. Assim, embora o princípio da educação enquanto direito já havia sido expresso nas Constituições de 1934 e 1946, na constituição federal de 1899 o direito à Educação é: enquanto direito social daqueles que não teriam acesso à educação na iniciativa privada como direito universal das crianças de até 12 anos enquanto direito público devendo ser efetivado pelo setor pública e iniciativa privada enquanto direito público de dever dos municípios enquanto direito social previsto no art. 6º Respondido em 27/09/2020 16:03:22 Explicação: A Constituição Federal de 1988 é o conjunto de normas que regula o Estado Brasileiro e, assegura o direito à educação, estabelecendo que é responsabilidade do Estado garanti-lo. Assim, embora o princípio da educação enquanto direito já havia sido expresso nas Constituições de 1934 e 1946, na constituição federal de 1899 o direito à Educação é direito social previsto no artigo 6º. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Educação Brasileira está permeada por uma dualidade, que se expressa no confronto entre a unificação de sua oferta e o respeito à pluralidade nacional. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A Educação Inclusiva vêm buscando assegurar o direito à educação plena aos seus alunos, lutando desde tempos imemoriais para garantir àqueles que precisam frequentá-las o direito de acesso e de permanência no sistema de ensino com o devido alcance aos conhecimentos aos quais têm direito. PORQUE II. A LDB e toda a legislação complementar na área de educação têm sido plenamente capazes de superar dificuldades relacionadas à inclusão, que há muito tempo já não fazem mais parte da nossa sociedade. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Respondido em 27/09/2020 16:10:59 Explicação: Seja para o prosseguimento dos estudos ou para uma formação mais completa, o direito das pessoas em aprender dentro dos seus ritmos e das suas possibilidades não vem sendo respeitado, já que, com frequência, não lhes são oferecidas as condições mínimas para seguir. Nem a LDB, nem a legislação complementar têm sido capazes de superar esses problemas, incrustados em nossa sociedade e, por isso, difíceis de enfrentar. 4a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Vivemos em uma sociedade dividida em classes desiguais, com necessidades, atribuições políticas e reconhecimentos diferentes. Observe a figura: Fonte: https://petletras.paginas.ufsc.br/category/sem- categoria/page/3/, Acesso em 03/09/2020. A cerca da situação de desigualdade social, enfrentada no Brasil e em diversos locais do mundo, quando nos referimos à Educação, assinale a alternativa CORRETA, do ponto de vista de um funcionamento adequado do Estado: No Brasil, pressupõe-se que todas as crianças tenham acesso à educação e vemos isso de fato, na prática, quando pensamos que temos a plena aplicação do conceito de equidade presente na legislação. https://petletras.paginas.ufsc.br/category/sem-categoria/page/3/ https://petletras.paginas.ufsc.br/category/sem-categoria/page/3/ Entender o Estado pressupõe compreender as relações sociais que o compõem e as diferentes demandas que existem, adaptando às ações prioritárias em função da necessidade de equidade e justiça social. Todos os seres humanos saudáveis possuem as mesmas oportunidades de se desenvolver, uma vez que o meio que os cercam proporcionam iguais condições e não influenciam significativamente em seu potencial. Não é correto que as pessoas que mais precisam sejam tratadas de forma diferente, pois as famílias que possuem melhores condições de vida, trabalharam muito para isso e devem usufruir de seu sucesso. Equidade pode ser entendida como a aplicação das mesmas medidas a todos componentes da sociedade, já que estes são seres pensantes e plenamente capazes de se desenvolver, sem diferenças. Respondido em 27/09/2020 16:17:28 Explicação: Vivemos em uma sociedade dividida em classes desiguais, com necessidades, atribuições políticas e reconhecimentos diferentes. Entender o Estado pressupõe compreender as relações sociais que o compõem e a demanda de maneiras diversas de acesso às necessidades básicas do cidadão. Não é possível, por exemplo, imaginar que um adolescente trabalhador terá as mesmas oportunidades de outro com a mesma idade que se dedica somente aos estudos. Por isso, as políticas públicas são importantes para promover uma equidade de oportunidade. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a cooperação e o conflito como diferentes formas de interação social, podemos afirmar que: a competição se diferencia do conflito pela possibilidade de uso da violência pela primeira. a administração do conflito social pode ser obtida por meio da evitação, da imposição, da coerção e da política. a cooperação implica esforços coletivos na satisfação dos interesses de um indivíduo. a solução do conflito social pode ser obtida pelo uso da força do Estado para fazer valer o direito. na cooperação e no conflito, o consenso surge naturalmente e é um acordo firmado entre os membros da sociedade. Respondido em 27/09/2020 16:19:12 Explicação: A solução do conflito social pode ser obtida pelo uso da força do Estado para fazer valer o direito. 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Não há uma única nem mellhor definição sobre o que seja uma política pública. Contudo, alguns autores apresentam algumas ideias sobre o que possa ser Política Pública. Contudo, podemos compreender Políticas públicas enquanto: desdobramentos dos trabalhos baseados em teorias políticas sobre o Governo e suas motivações ideológicas desdobramentos das teorias explicativas sobre o Estado e sobre o Governo, produtor por excelência das políticas públicas. desdobramentos dos trabalhos baseados em teorias explicativas sobre o Estado e sobre o papel do Presidente e seus aliados políticos e partidários o conjunto de programas, ações e decisões tomadas pelos governos (federal, estadual e municipal), com a participação direta ou indireta de entes públicos ou privados, que visam a assegurar determinados direitos de cidadania para diversos grupos ou segmentos da sociedade. desdobramentos das tensõesideológicas e partidárias Estado do Governo Respondido em 27/09/2020 16:21:14 Explicação: Não há uma única nem melhor definição sobre o que seja uma política pública. Contudo, alguns autores apresentam algumas ideias sobre o que possa ser Política Pública. Contudo, podemos dizer que políticas públicas são o conjunto de programas, ações e decisões tomadas pelos governos (federal, estadual e municipal), com a participação direta ou indireta de entes públicos ou privados, que visam a assegurar determinados direitos de cidadania para diversos grupos ou segmentos da sociedade. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 As políticas públicas no Brasil, a partir da Constituição Federal de 1988, foram ampliadas. A extensão do papel do Estado brasileiro e o desafio de reduzir as desigualdades sociais demandam o desenvolvimento de técnicas, princípios e ferramentas de gestão (planejamento, execução, monitoramento e avaliação) de políticas públicas dentre as quais se destaca a: metas governamentais, sendo estas consideradas um fim e não um meio para reduzir as desigualdades sociais. criação de sindicatos, de forma a privilegiar a participação da sociedade no desenvolvimento de políticas sociais. avaliação de resultados, com foco nos processos governamentais, considerando as novas formas de governança e de modelo de administração pública. impessoalidade das relações, que inibe qualquer forma de tratamento diferenciado entre os membros da sociedade brasileira. vigilância socioassistencial, responsável pela elaboração de diagnósticos territorializados acerca dos agravos sociais, em subsídio à atividade de planejamento. Respondido em 27/09/2020 16:22:11 Explicação: A vigilância socioassistencial, responsável pela elaboração de diagnósticos territorializados acerca dos agravos sociais, em subsídio à atividade de planejamento. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 (IFT - MATO GROSSO - 2019) - Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação n. 9394/96, a educação escolar está composta dos seguintes níveis: Educação básica, superior e complementar. Educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior. Educação básica, compreendendo o ensino fundamental e médio; a educação profissional e o ensino superior. Educação básica; ensino superior nas modalidades semipresencial e a distância; pós-graduação a níveis de lacto e stricto sensu. Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e a educação superior, compreendendo graduação e pós-graduação. Respondido em 27/09/2020 16:24:27 Explicação: Educação básica, compreendendo as seguintes etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; e a educação superior, compreendendo graduação e pós-graduação. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 As políticas Públicas podem ser compreendidas enquanto políticas de Estado ou Política de governo. Contudo, é importante fazer clara distinção entre ambas pois a confusão entre uma e outra pode trazer sérios problemas à sociedade, já que pode comprometer a continuidade de ações necessárias ao bom funcionamento geral do sistema político e social em virtude de desacordos entre grupos de interesse em diferentes momentos históricos. Assinale as alternativas que apresentam proposições corretas acerca das políticas de governo e Estado: I- Política de Estado é uma política que independe de quem está no governo e que é amparada pela Constituição Federal e por outras leis, configurando-se como uma política de caráter mais estrutural. II- Política de Governo é aquela que faz parte de um programa do governo que está no poder em cada momento da sociedade e é, portanto, mais conjuntural. III- Política de Estado é uma política de caráter ideológico de duração indefinida Estão corretas I e II Está correta apenas I Estão corretas I e III Estão todas corretas Estão corretas II e III Respondido em 27/09/2020 16:30:18 Explicação: As políticas Públicas podem ser compreendidas enquanto políticas de Estado ou Política de governo. Contudo, é importante fazer clara distinção entre ambas pois a confusão entre uma e outra pode trazer sérios problemas à sociedade, já que pode comprometer a continuidade de ações necessárias ao bom funcionamento geral do sistema político e social em virtude de desacordos entre grupos de interesse em diferentes momentos históricos. Política de Estado é uma política que independe de quem está no governo e que é amparada pela Constituição Federal e por outras leis, configurando-se como uma política de caráter mais estrutural. Já, Política de Governo é aquela que faz parte de um programa do governo que está no poder em cada momento da sociedade e é, portanto, mais conjuntural. Portanto estão corretas I e II. 10a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 A Resolução nº 2, de 20 de Dezembro de 2019 , define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação). Dentre outras coisas, essa resolução reforça: o papel da prática na formação do professor o papel do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para a formação docente o dimensão teórica como exclusiva da formação docente a dicotomia ensino-pesquisa a dicotomia teoria e prática Respondido em 27/09/2020 16:31:01 Explicação: A Resolução nº 2, de 20 de Dezembro de 2019 , define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação). Dentre outras coisas, essa resolução reforça o papel da prática na formação do professor
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