A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
8 pág.
AV2 ETICA E CIDADANIA

Pré-visualização | Página 1 de 1

1. Pergunta 1 
/0,6 
O objeto (ou realidade, mundo) é investigado pelas ciências e pela ontologia. Assim, a teoria do 
conhecimento analisa as possibilidades de o sujeito aprender o objeto, os limites do conhecimento, 
sua origem. O filósofo Hessen apresenta as principais questões da descrição fenomenológica do 
conhecindo. Qual alternativa não corresponde a um princípio proposto por Hessen? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Questão da impossibilidade. 
Resposta correta 
2. 
Questão na essência do conhecimento. 
3. 
Questão das formas de conhecimento. 
4. 
Questão da origem do conhecimento humano. 
5. 
Questão dos critérios de validade. 
2. Pergunta 2 
/0,6 
Consiste de práticas e crenças norteadoras por meio das quais uma determinada empresa e seus 
gerentes vêem sua responsabilidade perante a toda malha estrutural e seu público de interesse. De 
que tipo de ética a questão se refere? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ética social. 
2. 
Ética profissional. 
3. 
Ética individual. 
4. 
Ética religiosa. 
5. 
Ética organizacional. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/0,6 
Podemos entender o conceito de sociedade como uma integração entre duas ou mais pessoas, que 
buscam, conjuntamente, alcançar metas comuns. Diante do seu entendimento sobre os níveis e tipos 
de sociedades, analise as alternativas abaixo e assinale a INCORRETA. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O ser humano não participa de várias sociedades ao mesmo tempo. 
Resposta correta 
2. 
De um jeito ou de outro, todos convivemos com outras pessoas, e para realizar nossos desejos e 
satisfazer nossas necessidades, fazemos o uso de relações sociais. 
3. 
Viver em sociedade dos seres humanos é o mesmo que entender a sociedade como um conjunto 
de todas as pessoas que vivem na face da terra, entendendo a humanidade como uma grande 
sociedade. 
4. 
Se o entendimento de sociedade é o Brasil, o entendimento é de acordo com as fronteiras 
geográficas nacionais. De forma semelhante poderia associar sociedade ao estado, cidade ou 
bairro em que se mora. 
5. 
Viver em sociedade também pode estar associado a um relacionamento de cooperação mútua, 
estabelecido com um cônjuge ou parceiro profissional, ou seja, com sócios, e então as pessoas 
poderiam participar de sociedades profissionais, esportivas religiosas e etc. 
4. Pergunta 4 
/0,6 
A vida ética é o acordo e a harmonia entre a vontade subjetiva individual e a vontade coletiva. 
Devemos praticar de forma espontânea e livre os seus costumes e valores, sem neles pensarmos, sem 
deles discutirmos, sem deles duvidarmos, pois são como nossa própria vontade. Qual elemento torna 
a ética algo costumeiro em nosso cotidiano? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A concordância com as normas. 
2. 
Interiorização na cultura. 
Resposta correta 
3. 
A falta de impunidade. 
4. 
A concordância com os valores. 
5. 
O rigor das penalidades. 
5. Pergunta 5 
/0,6 
Aristóteles afirma que nosso conhecimento vai sendo formado e enriquecido pela acumulação das 
múltiplas informações trazidas pelos diferentes graus e de modos que, em lugar de uma ruptura entre 
conhecimento sensível e intelectual, há uma continuidade entre delas. Qual alternativa não consiste 
em um grau de conhecimento apresentado pelo filósofo Aristóteles? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Percepção. 
2. 
Fé. 
Resposta correta 
3. 
Raciocínio. 
4. 
Sensação. 
5. 
Imaginação. 
6. Pergunta 6 
/0,6 
“Possuem duas grandes frentes de atuação: os professores e os estudantes. Ambas as frentes clamam 
por uma melhoria na qualidade do todo que compõe o setor da educação, o que inclui: melhores 
salários para os professores, melhor qualidade nas estruturas das instituições de educação e ensino, 
reformas no currículo escolar e direitos que assegurem uma boa qualidade de trabalho para os 
docentes e discentes”. 
A que movimento se refere a descrição acima? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Movimentos trabalhistas. 
2. 
Movimentos educacionais. 
Resposta correta 
3. 
Movimentos liberais. 
4. 
Movimentos socialistas. 
5. 
Movimentos civis. 
7. Pergunta 7 
/0,6 
A Ética no mundo contemporâneo traz consigo o passado e adapta-se ao presente de acordo com a 
evolução da sociedade. Partindo deste entendimento, verifique as alternativas a seguir sobre a Ética 
no mundo contemporâneo assinale a alternativa INCORRETA. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A sociedade contemporânea tem uma moral ambígua, pois ao mesmo tempo que o 
individualismo é acentuado, surgem movimentos e ações coletivas, por exemplo, em defesa do 
meio ambiente. 
2. 
Sabe-se que a sociedade contemporânea, em termos gerais, é caracterizada pelo 
individualismo, pelo consumismo, pela mídia eletrônica e por consideráveis avanços, tanto 
tecnológicos quanto científicos. 
3. 
A depressão, o vazio, a violência e o cinismo estão presentes de várias formas na sociedade, 
mas também a autenticidade, a responsabilidade e um conjunto de novos valores, revelando 
uma ambiguidade como um modo de revelar e de expressar o humano com uma radicalidade 
que talvez, no passado, tenha sido sufocada. 
4. 
Os meios de comunicação em massa, formadores de opiniões, conduzem o sentido ético e moral 
dos indivíduos. 
5. 
Na sociedade atual, a mídia é considerada por muitos pensadores como a instituição que menos 
influencia os conceitos morais das pessoas e de grupos, apenas influenciando os conceitos 
filosóficos da ética. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/0,6 
Da escola clássica grega, este filósofo deu sua contribuição ao debate da consciência moral. Ele 
acrescenta à consciência moral a vontade guiada pela razão como outro elemento fundamental da 
vida ética. Isso, por sua vez, o levou a considerar uma virtude como condição de todas as outras: a 
prudência ou sabedoria prática. De que filósofo a questão está se referindo? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Platão. 
2. 
Heráclito. 
3. 
Tales de Mileto. 
4. 
Aristóteles. 
Resposta correta 
5. 
Sócrates. 
9. Pergunta 9 
/0,6 
Buscando fazer valer a própria identidade, muitas religiões ignoram e chegam mesmo a agredir a 
religião do outro, sem compreender que existe uma miscigenação cultural e uma diversidade 
religiosa que precisa ser respeitada. Com relação à diversidade e intolerância religiosa, é correto 
afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Cada pessoa deve assumir e defender suas crenças e convicções religiosas, em oposição ao 
outro. 
2. 
É evidente a importância do acesso ao conhecimento das diferentes religiões professadas no 
mundo. 
Resposta correta 
3. 
O grande intento no estudo das religiões nas escolas é promover a homogeneização cultural 
religiosa. 
4. 
A intolerância religiosa consiste na não aceitação dos princípios religiosos do outro e não 
promove discriminação. 
5. 
A diversidade religiosa está inclusa no currículo escolar, sendo obrigatória em todas as escolas. 
10. Pergunta 10 
/0,6 
A ética e a moral andam de mãos dadas, mas são essencialmente conceitos diferentes. É preciso 
saber que a ética é importante, porque revela o respeito aos outros e à dignidade humana. Todos nós 
temos ética, só temos que desenvolver e acreditar no bem, a ética orienta-nos e ajuda-nos para que 
tenhamos uma vida boa. Qual alternativa não corresponde a uma característica de ética? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Nenhuma das alternativas. 
2. 
Regras de condutas específicas. 
Resposta correta 
3. 
É temporal. 
4. Incorreta: 
Princípio teórico-reflexivo. 
5. 
É universal.