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30/09/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=3191043&matr_integracao=202009174523 1/3 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 3a aula Lupa Exercício: CEL0366_EX_A3_202009174523_V1 17/09/2020 Aluno(a): CLARA DE ASSIS FLORENTINO 2020.3 EAD Disciplina: CEL0366 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 202009174523 De acordo com Kato: "Toda atividade produtiva envolve um risco de fracasso, que pode ser reduzido, mas jamais eliminando totalmente. Quem deve assumir o risco? O governo, o empresário ou o trabalhador?" (KATO, J. M.; PONCHIROLLI, O.O desemprego no Brasil e os seus desafios éticos. Revista FAE. Disponível em: http://www.fae.edu/publicacoes/pdf/revista_da_fae/fae_v5_n3/o_desemprego_no_brasil.pdf Acesso em:11 abril 2012). A contração do emprego e a precarização apontam para o fato de que o crescimento econômico apresenta desigualdades. Sobre a noção e o discurso da empregabilidade em tempos de globalizado, poderíamos tecer algumas considerações: I - Que há distorção no foco da questão, culpabiliza-se o indivíduo e não o sistema;. II - Que os trabalhadores que buscam requalificar-se, protamente são absorvidos pelo mercado; III - Que o crescimento econômico apresenta-se não includente. Quando o fracasso é imputado ao trabalhador podemos inferir como sendo verdadeira a opção que apresenta as afirmativas: I e II I e III Apenas a I II e III I, II e III Respondido em 17/09/2020 15:38:02 Explicação: Que há distorção no foco da questão, culpabiliza-se o indivíduo e não o sistema;. Considerando que os trabalhadores que buscam requalificar-se, protamente são absorvidos pelo mercado e també que o crescimento econômico apresenta-se não includente. Gabarito Comentado Assinale a alternativa que contém os requisitos que são necessários pesquisar, antes de escolher o seu curso superior. Os cursos que obtiveram o maior índice de inscritos. Os cursos que teriam mais afinidades e conversar com profissionais da área para saber os pontos positivos e negativos. As profissões melhores remuneradas e que exigem o menor tempo de estudo. Os cursos escolhidos pela maioria dos seus amigos. Questão1 Questão2 https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); 30/09/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=3191043&matr_integracao=202009174523 2/3 As profissões que facilitam uma boa colocação no mercado de trabalho e exigem poucas horas de trabalho. Respondido em 17/09/2020 15:38:10 Explicação: Antes de escolher o seu curso superior, deve-se verificar a afinidade com a profissão a escolher, conversando também com profissionais da área. As políticas sociais no quadro do neoliberalismo se caracterizam por: I. serem pontuais, assistencialistas e compensatórias II. assumirem um caráter privatista. III. atenderem públicos-alvo diferenciados IV. serem executadas de forma descentralizada Assinale a opção correta: apenas as afirmativas II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e III são verdadeiras Todas as afirmativas são verdadeiras apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras Respondido em 17/09/2020 15:38:29 Gabarito Comentado As propostas neoliberais envolviam o corte nos gastos sociais, impondo restrições às instituições de bem-estar com o objetivo de: obstruir as leis espontâneas dos mercados assegurar maiores benefícios para a classe trabalhadora assegurar a expansão do emprego garantir a ampliação dos níveis salariais ampliar a competição entre os indivíduos e a competitividade entre as empresas Respondido em 17/09/2020 15:42:42 Consenso de Washington é uma conjugação de grandes medidas - que se compõe de dez regras básicas - formulado em novembro de 1989 por economistas de instituições financeiras situadas em Washington D.C., como o FMI, o Banco Mundial e o Departamento do Tesouro dos Estados Unidos, fundamentadas num texto do economista John Williamson, do International Institute for Economy, e que se tornou a política oficial do Fundo Monetário Internacional em 1990, quando passou a ser "receitado" para promover o "ajustamento macroeconômico" dos países em desenvolvimento que passavam por dificuldades. Eram "regras" nessa receita para a America Latina: Disciplina fiscal Redução dos gastos públicos Reforma tributária Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Privatização das estatais Desregulamentação (afrouxamento das leis econômicas e trabalhistas) Direito à propriedade intelectual Disciplina fiscal Redução dos gastos públicos Reforma tributária Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Um basta à Privatização das estatais Desregulamentação (afrouxamento das leis econômicas e trabalhistas) Não existir direito à propriedade intelectual Disciplina fiscal Aumento dos gastos públicos Reforma tributária Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Privatização das estatais Regulamentação (intensificação das leis econômicas e trabalhistas) Direito à propriedade intelectual Disciplina fiscal Redução dos gastos públicos Reforma tributária Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Privatização das estatais Desregulamentação (intensificação das leis econômicas e trabalhistas) Não existir direito à propriedade intelectual Disciplina fiscal Aumento dos gastos públicos Reforma tributária Ausencia Juros de mercado Câmbio de mercado Abertura comercial Investimento estrangeiro direto, com eliminação de restrições Privatização das estatais Desregulamentação (afrouxamento das leis econômicas e trabalhistas) Direito à propriedade intelectual Questão3 Questão4 Questão5 30/09/2020 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=3191043&matr_integracao=202009174523 3/3 Respondido em 17/09/2020 15:43:26 O modelo educacional adotado atualmente para a profissionalização é bem flexível, com a adoção de currículos voltados para atender tanto as necessidades do mercado, como às características das diferentes regiões brasileiras e também com o objetivo de: atender trabalhadores que já não estão trabalhando e necessitam de uma melhor qualificação no exercício de suas atividades ser um instrumento ineficaz na reinserção do profissional no mercado de trabalho fornecer especialização se adaptarem às exigências dos setores produtivos, com isso, podem garantir perspectivas de trabalho para jovens facilitando o acesso ao mercado de trabalho entregar um certificado ou diploma. Respondido em 17/09/2020 15:44:55 Explicação: O modelo educacional adotado atualmente para a profissionalização é bem flexível, com a adoção de currículos voltados para atender tanto as necessidades do mercado, como às características das diferentes regiões brasileiras e também com o objetivo de se adaptarem às exigências dos setores produtivos, com isso, podem garantir perspectivas de trabalho para jovens facilitando o acesso ao mercado de trabalho (Vunesp) No fim da década de 20, anos de prosperidade, uma grave crise econômica, conhecida como a Grande Depressão, começou nos EUA e atingiu todos os países capitalistas. J. K. Galbraith, economista norte-americano, afirma que ¿à medida que o tempo passava tornava-se evidente que aquela prosperidade não duraria. Dentro dela estavam contidas as sementes de sua própria destruição.¿ (Dias de boom e de desastre in J.M. Roberts (org), História do Século XX.). A aparente prosperidade pode ser percebida nas seguintes características: o aumento da produção automobilística, a expansão do mercado de trabalho e a falta de investimentos em tecnologia. a cultura de massa com a venda de milhões de discos, as dívidas de guerra dos EUA e o aumentodo número de empregos. o aumento do mercado externo, o mito do American way of life e a intervenção do Estado na economia a crise de superprodução, a especulação desenfreada nas bolsas de valores e a queda da renda dos trabalhadores. a destruição dos grandes estoques de mercadorias, o aumento dos preços agrícolas e o aumento dos salários. Respondido em 17/09/2020 15:47:25 Os baixos índices de crescimento econômico e a ausência de expansão do mercado de trabalho, próprios da atual etapa do processo de acumulação capitalista, impuseram limites a respeito da relação educação/mercado de trabalho. A escola, antes responsável pela organização da sociedade com base no mérito, agora só pode propiciar condições para que os indivíduos possam negociar melhor um lugar no mercado de trabalho, buscando assegurar: a autonomia a empregabilidade o emprego o conhecimento a emancipação Respondido em 17/09/2020 15:47:31 Questão6 Questão7 Questão8 javascript:abre_colabore('38403','205312220','4095930866');
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