METODOLOGIA DO ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE online

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Prova Online
Disciplina: 101281 - METODOLOGIA DO ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Complete o conceito sobre a forma pela qual a criança constrói seu conhecimento, assinalando a alternativa que traz as palavras corretas.
É muito importante que o destaque dado à ______________ seja feito no enfoque de que as crianças são seres _________ sobre suas ____________ e precisam atuar sobre seu objeto de estudo para que possam _________ sobre os elementos dele, estabelecendo ____________ entre eles, criando seus julgamentos e opiniões.
a )
família, inseguros, famílias, conhecer, métodos.
b )
experimentação, quietos, dificuldades, aprender, relações.
c )
 dança, inativos, aprendizagens, refletir, métodos.
d )
aula, passivos, aulas, refletir, significado.
 
e )
experimentação, ativos, aprendizagens, refletir, relações.
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QUESTÃO 2
Se um educador de bebês e crianças bem pequenas realiza com seus alunos atividades em que utiliza espaços amplos da sala de aula, livres de objetos em desuso e/ou mobiliários em excesso, para que os bebês possam se locomover livremente, e proporciona livre acesso aos brinquedos, pode-se dizer que ele está organizando as atividades didáticas de seus pequenos em:
 
a )
interação com o ambiente interno.
b )
interação com o ambiente externo.
c )
interação e cuidado com plantas e animais.
d )
interação e cuidados de saúde com o próprio corpo.
e )
interação e cuidado com o universo familiar.
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QUESTÃO 3
A educação infantil é uma grande janela de possibilidades e trabalhar com conhecimentos dos campos das Ciências Humanas e Naturais abre muitas portas para um competente trabalho docente. Há muitas opções para o trabalho docente, como os projetos de trabalho e as sequências didáticas, que podem auxiliar a ação educativa do professor, mas todos eles requerem desse profissional:
I. Planejamento pedagógico.
II. Comprometimento com a real aprendizagem das crianças.
III. Estudos sobre o desenvolvimento das faixas etárias que educa.
IV. Avaliação ao final do processo para a aprovação da criança.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
a )
Está correta apenas a alternativa IV.
b )
Está correta apenas a alternativa III.
c )
Estão corretas as alternativas II, III e IV.
 
d )
Estão corretas as alternativas I, II, III.
e )
Estão corretas apenas as alternativas I e III.
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QUESTÃO 4
Em uma sala de aula com crianças de 4 anos, a professora propõe que elas construam objetos musicais com materiais que seriam descartados, nesse caso, garrafas de PET. Antes da execução da atividade proposta, houve conversa com as crianças a respeito do descarte de materiais no ambiente, da necessidade de reciclar e de como as embalagens podem servir para várias outras utilidades e transformarem-se, depois que foram usadas uma vez. As crianças pesquisaram instrumentos que poderiam ser confeccionados e optaram por chocalhos, envolvendo-se completamente na atividade. Ao final, brincaram com os seus instrumentos, montando uma banda e cantaram muito!
Considerando somente a atividade principal como sendo a confecção do instrumento musical com uma garrafa vazia, em qual bloco de conteúdos essa atividade poderia ser ancorada de acordo com a proposta da Base Nacional Comum Curricular?
a )
Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar.
b )
Os lugares e suas paisagens.
c )
Os seres vivos.
 
d )
Objetos e processos de transformação.
e )
Fenômenos da natureza.
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QUESTÃO 5
Com relação ao uso das tecnologias na educação infantil, está correto afirmar que:
a )
o professor deve realizar suas atividades pedagógicas regulares e depois, se possível, utilizar a tecnologia para que as crianças assistam e relaxem, enquanto ele descansa um pouco.
b )
a escola deve desconsiderar a influência que os aparatos tecnológicos exercem sobre a criança, com suas luzes, cores e sons que produzem diversificados estímulos.
c )
a escola deve desconsiderar o uso das tecnologias no seu interior, porque já basta a influência que as crianças sofrem fora do ambiente escolar.
 
d )
as crianças da educação infantil já são provenientes das gerações que nasceram sob forte influência digital e, por conta disso, cada vez mais cedo ambientam-se à realidade tecnológica.
e )
durante muitos anos as tecnologias foram usadas apenas como distração e entretenimento e é dessa forma que devem ser encaradas pela escola nos dias atuais.
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QUESTÃO 6
Faça a correlação entre as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.
(A) Problematização e contextualização
(B) Exposição teórica dialogada
(C) Pesquisa individual
(D) Produção individual
(E) Discussão crítica
(F) Produção coletiva
(G) Produção final
(1) Essa primeira parte é a discussão do assunto.
(2) É o registro desse projeto.
(3) O docente deve fazer uma explicação teórica para que os pequenos entendam bem o que vão fazer.
(4) É a busca do aluno pela sua informação. A ideia é estimular os alunos em suas respectivas pesquisas.
(5) O momento é de conhecer as diferentes pesquisas dos demais colegas.
(6) É a etapa da produção do material, a ser feita de forma oral.
(7) Uma vez que os alunos já realizaram sua pesquisa individual e já a apresentaram ao seu grupo, é hora de juntar tudo o que foi pesquisado.
a )
A1, B6, C7, D2, E5, F4, G3.
b )
A2, B3, C1, D4, E5, F7, G6.
c )
A7, B2, C1, D6, E3, F5, G4.
d )
A7, B3, C4, D1, E2, F5, G6.
 
e )
A1, B3, C4, D6, E5, F7, G2.
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QUESTÃO 7
Complete as lacunas com as palavras faltantes, de modo a completar a ideia que corresponde à importância do professor nas atividades permanentes.
É preciso destacar que as atividades permanentes na educação infantil precisam ser _____ para alcançar seus objetivos, e nesse ponto os _______e suas intervenções têm um papel muito importante. Caberá aos professores a missão de fazer com que uma atividade feita ________ seja reinventada e possa ser atrativa e _______ para as crianças.
a )
extintas, familiares; externamente, alterada.
b )
desconsideradas; alunos; diariamente; descontextualizada.
 
c )
planejadas; professores; regularmente; significativa.
d )
tolhidas; familiares; anualmente; avaliativa.
e )
planejadas; coordenadores; esporadicamente; pontuada.
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QUESTÃO 8
Preencha as colunas conforme sejam corretas as definições dos cinco campos do conhecimento propostos pela Base Nacional Comum Curricular (2018) para a educação infantil.
a. Eu, o outro e nós.
b. Corpo, gestos e movimentos.
c. Traços, sons, cores e formas.
d. Escuta, fala, pensamento e imaginação.
e. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
( ) Identificar e selecionar fontes de informações para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
( ) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
( ) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
( ) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras.
( ) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
a )
e, a, c, d, b
b )
e, a, d, b, c
 
c )
e, d, c, b, a
d )
a, e, b, d, e
e )
a, b, c, d, e
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