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Educação a distância e Novas Modalidades de Ensino

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Educação a distância e Novas Modalidades de Ensino
Atividade anterior
	Iniciado em
	sexta, 2 Out 2020, 16:42
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sexta, 2 Out 2020, 16:53
	Avaliar
	10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
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Texto da questão
O professor tutor presencial é quem mais tem contato direto com os alunos, pois trabalha diretamente no polo da instituição. Os tutores presenciais precisam de habilidades que envolvem características pessoais, técnicas e na modalidade em que trabalham, utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação. Sua função se confunde muito com o tutor a distância. Assinale a alternativa que não está condizente com a função do tutor presencial: 
Escolha uma:
a. O tutor presencial deve orientar os alunos em suas dúvidas.  
b. O tutor presencial também deve orientar o aluno na sua organização do tempo para os estudos. 
c. Para ser tutor e estar apto a orientar os alunos é preciso que tenha a mesma formação específica na área em que vai atuar. 
d. O tutor presencial acompanha sistematicamente o estudante no polo e deve mediar a interação e a comunicação dele com o professor.  
e. O tutor presencial também deve corrigir desafios enviados para a correção e dá os feedbacks aos alunos via caixa de mensagens.  
O professor tutor presencial é a pessoa que mais entra em contato diretamente com os alunos, mas não tem a atribuição de corrigir desafios.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O tutor presencial também deve corrigir desafios enviados para a correção e dá os feedbacks aos alunos via caixa de mensagens.  .
Questão 2
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme França (2007), o designer instrucional é um profissional que conhece teorias, deve ter prática pedagógica e saber fazer uso de mídias. Também é necessária atualização constante em relação às linguagens tecnológicas que estão surgindo no sentido de estabelecer afinidades com a concepção do curso. França destaca também três pilares para a ação desse profissional: tecnologia, processo pedagógico de ensino e aprendizagem e função de projeto. Sobre o designer instrucional, não podemos afirmar que:  
Escolha uma:
a. Acompanha as modificações necessárias no material didático para atender às exigências do curso e dos alunos. 
b. Levanta conteúdos programáticos. 
c. Participa do desenvolvimento do mapa de atividades. 
d. Tem mínima participação no processo de elaboração de avaliações e testes, que são diferenciados dos padrões exigidos pelo curso. 
O designer instrucional tem participação ativa no processo de elaboração de avaliações e testes, que não são diferentes dos padrões exigidos pelo curso. 
e. Valida objetivos de aprendizagens.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Tem mínima participação no processo de elaboração de avaliações e testes, que são diferenciados dos padrões exigidos pelo curso. .
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Na Educação a Distância existe a possibilidade de o aluno estudar off-line e/ou on-line. Existem interações e envio de atividades que podem acontecer em tempo real. A essas formas de interações podemos denominar interações síncronas e assíncronas. Leia os incisos e assinale a alternativa que está condizente com interações assíncronas.  
 
I. As mensagens síncronas são aquelas que acontecem de forma que não há necessidade de estar o professor e os alunos on-line.  
II. Exemplo de atividade síncrona é envio de atividade escrita no Word, com data máxima, preestabelecida para envio.  
III. As mensagens síncronas são aquelas que para acontecer é preciso que os envolvidos estejam on-line.  
IV. Exemplo de atividades síncronas que acontece por meio do diálogo: chats, envio de mensagens e fóruns. 
V. As mensagens síncronas são aquelas que acontecem de forma  simultânea entre quem envia e que está do outro lado para receber. 
 
Está(ão) correta(s) a(a) afirmação(ões): 
Escolha uma:
a. III, IV e V.  
As mensagens síncronas ocorrem de forma simultânea, sendo necessários docentes e discente estarem on-line. 
b. I, III e IV.  
c. I, IV e V.  
d. I, II, III e V. 
e. IV e V. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: III, IV e V.  .
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Ramos (2010) destaca que a atividade do designer instrucional tem a responsabilidade de promover o diálogo entre as áreas que têm uma função mais técnica e pedagógica. Esse profissional deve ter visões diferentes, que contemplem disciplinas diversas, com seus saberes diferenciados e não limitados às singularidades de um postulado teórico, promovendo, assim, a interdisciplinaridade.  
Sobre a atividade do designer instrucional, analise as afirmações a seguir:  
I. Atividade do designer instrucional é desenvolvida em meio a uma quantidade mínima de atividades. 
II. O designer instrucional e o professor trabalham focados na criação de estratégias que facilitem a aprendizagem do aluno pela interação que há no curso entre o tutor e o aluno na aquisição de conteúdos. 
III. Desenvolve atividades de supervisão apenas do conteúdo realizado pelo professor conteudista.  
IV. Verifica a mídia a ser utilizada, pois se for mal escolhida o aluno poderá ter dificuldades em seus estudos de forma autônoma.  
V. Desenvolve atividades com a finalidade de organização do conteúdo no mesmo formato da linguagem direcionada para aulas presenciais. 
De acordo com o autor citado e após a leitura dos incisos, marque a alternativa que apresenta as atividades que não condiz com o designer instrucional. 
Escolha uma:
a. I, III e V.  
O designer instrucional trabalha com várias atividades em conjunto e orienta o professor conteudista na preparação dos conteúdos, que são voltados para o formato da linguagem on-line. 
b. IV e V.
c. V apenas.  
d. I e II.  
e. I e III.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, III e V.  .
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Conforme Moran (2000, p. 32), em relação à aprendizagem e às tecnologias, o autor menciona que “[...] uma parte importante da aprendizagem acontece quando conseguimos integrar todas as tecnologias, as telemáticas, as audiovisuais, as textuais, as orais, musicais, lúdicas, corporais”. Sobre as ações diversas do professor, analise as afirmações a seguir: 
 
I. O docente deve estimular nos alunos curiosidade, criticidade, gosto por aprender e motivação que ocorre por intermédio das tecnologias da informação e comunicação, sempre na busca da construção de conhecimentos. 
II. O docente deve estimular nos alunos curiosidade, criticidade e o gosto por aprender, somente para a construção de fazer novas amizades.  
III. O docente deve estimular nos alunos leituras para somente responderem aos exercícios, sem o exercício da criticidade. 
IV. O docente deve estimular nos alunos curiosidade, criticidade e o gosto por aprender.  
V. O docente deve estimular nos alunos, por intermédio das tecnologias da informação e comunicação, a construção de novos conhecimentos. 
 
Está(ão) correta(s) a(s) assertiva(s): 
Escolha uma:
a. I e II. 
b. I, IV e V.  
O docente atua na EaD em busca da construção de conhecimentos. 
c. III, apenas. 
d. II, IV e V.  
e. III e IV.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, IV e V.  .
Questão 6
Correto
Marcar questão
Texto da questão
Bertocchi (2012) explica o trabalho do curador, pois é quem irá trabalhar com os perfis de alunos e tentar cada vez mais adequar o material como forma de estar perto da realidade dos alunos, na tentativa de evitar que as evasões do curso aconteçam. Dessa forma, o aluno se sente acolhido quando tem orientações e suas dúvidas resolvidas. De acordo com o autor, assinale a alternativa que não condiz com o trabalho do curador, considerando as afirmações a seguir: 
 
I. As representações de curadoria vigentes vinculam-se à ação humana. 
II. Refere-se, sobremaneira, às atividades de seleção e organização que partem do critério do curador. 
III. Refere-se à apresentação de algoque acontece a partir de algum critério inerente ao indivíduo curador.  
IV. Nessa evolução conceitual, vemos o termo vinculado à atividade de mediação, qual seja de um especialista que executa conexões entre grupos, públicos, pessoas com propostas, objetos, exposições.  
V. As representações de curadoria vigentes têm dificuldades em ser ampliadas para qualquer contexto social.  
Marque a alternativa que apresenta a função do curador de conteúdos: 
Escolha uma:
a. V, apenas.  
As curadorias vigentes têm dificuldades em ser ampliadas para qualquer contexto social. 
b. II, apenas.  
c. I e IV.  
d. III, apenas.  
e. I, II e III. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, apenas.  .
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Na Educação a Distância há o momento da produção do material, que é uma etapa importante e deve levar em conta as necessidades apresentadas pelos alunos em determinado curso. Nessa modalidade de ensino, há preocupação e cuidado para que os alunos possam estudar de forma autônoma e em seus respectivos tempo e espaço. Sabendo disso, analise as seguintes assertivas: 
I. O professor autor é responsável por produzir o material escrito de estudo.  
II. Mediador é o único responsável por produzir o material escrito de estudo. É ele quem de fato dá seu aval para a aprovação do livro ou material a ser disponibilizado ao aluno no Ambiente Virtual de Aprendizagem, que deve estar de acordo com os responsáveis em relação à estrutura pedagógica do curso. 
III. Tutor é o autor e o responsável por produzir o material escrito de estudo. É ele quem de fato dá seu aval para a aprovação do livro ou material a ser disponibilizado ao aluno no ambiente Virtual de Aprendizagem, que deve estar de acordo com os responsáveis em relação à estrutura pedagógica do curso.   
IV. O professor, além de produzir o material escrito de estudo, é ele quem de fato dá seu aval para a aprovação do livro ou material a ser disponibilizado ao aluno no Ambiente Virtual de Aprendizagem, que deve estar de acordo com os responsáveis em relação à estrutura pedagógica do curso.  
 
Está(ão) correta(s) a(s) assertiva(s): 
Escolha uma:
a. I e II. 
b. I e IV.  
c. I, II e IV.  
O professor autor produz e dá aval para a aprovação do material escrito. 
d. I e IV.  
e. II e IV.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e IV.  .
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Telles (2007) se refere ao learning objects como qualquer coisa que possa ser direcionada, usada e reusada no momento de aprendizagem. A publicação dessa definição foi realizada pelo Learning Technology Standards Committee (LTSC), grupo de estudos do IEEE. Esse Comitê aborda que sejam considerados recursos digitais. Assim, atividades impressas, como cruzadinhas, caça-palavras, livros, mapas conceituais, entre outros, podem ser considerados objetos de aprendizagem, pois o intuito é ensinar e aprender mediante uma diversidade de conceitos ligados à educação. Sobre o Learning objects, analise as afirmações a seguir:  
 
I. É somente objeto de aprendizagem o material impresso que poderá ser utilizado em prol da aprendizagem.  
II. Objetos de aprendizagem são apenas recursos digitais.  
III. São apenas os recursos impressos, desde que sejam dinâmicos.  
IV. São objetos que promovem a aprendizagem, independentemente da mídia utilizada. 
V. Os objetos de aprendizagem têm pouco apoio nas tecnologias, pois dependem mais dos materiais impressos. 
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação(ões) incorreta(s): 
Escolha uma:
a. I, II, III e V.
Os objetos de aprendizagem são os objetos digitais e não digitais, que têm apoio em diferentes tecnologias em prol da aprendizagem. 
b. IV, apenas.
c. II. 
d. I e III.  
e. I e II.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II, III e V..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
O professor tutor a distância é aquele que vai mediar a aprendizagem dos estudantes. Sua prática envolve contato direto com os tutores presenciais e o docente da disciplina. Precisam de habilidades que envolvem características pessoais, técnicas e na modalidade em que trabalha, utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação. Desse modo, marque a questão que não está condizente com a atuação do tutor. 
Escolha uma:
a. O tutor deve conscientizar o aluno EaD a ter organização, responsabilidade, saber que vai estudar só e escolher seu tempo e espaço em busca de sucesso no curso. 
b. É preciso que o tutor oriente o aluno a acessar o ambiente de aprendizagem, se possível diariamente, no sentido de organizar um cronograma de atividades.  
c. É necessário que o tutor auxilie o aluno no sentido de conscientizá-lo  daquilo que vai ser preciso fazer no AVA.  
d. É necessário que o tutor ajude seus alunos a criar rotinas de estudos.  
e. O tutor deve apenas tirar dúvidas dos alunos, caso solicitem, e concentrar suas atividades somente em correção de desafios.  
O tutor deve ajudar o discente a acessar o ambiente de aprendizagem organizando um cronograma de atividades no sentido de deixá-lo cada vez mais autônimo em relação a sua aprendizagem. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O tutor deve apenas tirar dúvidas dos alunos, caso solicitem, e concentrar suas atividades somente em correção de desafios.  .
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Lisboa (2002), ao orientar a criação de um curso a distância, diz que é importante ter conhecimentos em relação aos modelos e critérios de cursos existentes na modalidade presencial, destacando para os alunos as inovações que foram realizadas com o intuito de deixá-los cientes em relação às formas adequadas de como agir nas mais variadas situações. Com relação ao Decreto nº 5.622/2005, analise os seguintes itens: 
I. A criação, a organização, a oferta e o desenvolvimento de cursos e programas a distância deverão observar o estabelecido na legislação e em regulamentações em vigor para os respectivos níveis e modalidades da educação nacional.  
II. Os cursos e programas a distância deverão ser projetados com a mesma duração definida para os respectivos cursos na modalidade presencial.  
III. Os cursos e programas a distância poderão aceitar transferência e aproveitar estudos realizados pelos estudantes em cursos e programas presenciais, da mesma forma que as certificações totais ou parciais obtidas nos cursos e programas a distância poderão ser aceitas em outros cursos e programas a distância e em cursos e programas presenciais, conforme a legislação em vigor.  
IV. Os cursos e programas a distância deverão ser projetados com a mesma duração em relação à que está definida para os respectivos cursos na modalidade presencial.  
 
Qual(is) do(s) item(ns) apresenta(m) as questões necessárias para a institucionalização de um curso superior a distância? 
Escolha uma:
a. I, II e III. 
O curso EaD, para que seja criado, deve seguir as mesmas regulamentações para um curso presencial, a mudança é apenas para a modalidade de ensino. 
b. II e III.  
c. III, apenas. 
d. I, apenas. 
e. II, apenas.  
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e III. .
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