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AV 1 Comunicação e Linguagem Uniasselvi

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30/09/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Francisco Enildo Colares Pinto (1497170)
Disciplina: Comunicação e Linguagem (ADG08)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:648490) ( peso.:1,50)
Prova: 23324068
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Para que ocorra a comunicação, podemos fazer uso da linguagem verbal e não verbal. Na primeira, utilizamos
palavras para nos comunicar. Na segunda, utilizamos signos, desenhos, gestos, símbolos, imagens. Partindo
dessas informações, observe a charge e analise as sentenças a seguir:
I- No terceiro quadrinho, há a linguagem verbal representada por meio da música que começa a tocar.
II- No terceiro quadrinho, a linguagem utilizada é somente a não verbal, representada pela música que os
personagens estão ouvindo.
III- No quarto quadrinho, a mensagem apresentada utiliza a linguagem verbal.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: <https://s3.amazonaws.com/qcon-assets-
production/images/provas/25188/Imagem%20002.jpg>. Acesso em: 28 set. 2018.
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) Somente a sentença III está correta.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) Somente a sentença II está correta.
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2. Cada função de linguagem é centrada em um elemento da comunicação, visto que, de acordo o contexto de
produção da mensagem, o propósito comunicativo do emissor se altera. Sobre as funções de linguagem e os
elementos da comunicação enfatizados em cada uma delas, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Função metalinguística. 
II- Função referencial. 
III- Função poética.
IV- Função emotiva.
( ) Ênfase no emissor.
( ) Ênfase no código linguístico. 
( ) Ênfase no referente.
( ) Ênfase na mensagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - I - II - III.
 b) IV - I - III - II.
 c) II - IV - III - I.
 d) III - II - IV - I.
3. A linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos, ou seja, onde há comunicação, há linguagem. A
linguagem tem suas particularidades e características no que tange ao ato comunicativo. Sobre o conceito de
linguagem e o ato comunicativo, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Não há distinções entre os termos língua e linguagem, pois designam sinonimicamente o ato de comunicação
entre pessoas.
 b) De acordo com a situação comunicativa, deve-se adequar a linguagem utilizada para que os interlocutores
interajam efetivamente.
 c) Para que a comunicação ocorra satisfatoriamente, faz-se necessário a utilização da linguagem verbal.
 d) Define-se como um grupo de palavras escritas e faladas, desta forma, a língua é a única forma de comunicação
de um povo.
4. Os elementos do processo de comunicação compreendem o emissor, o receptor, a mensagem, o canal de
comunicação, o código e o referente. Esses elementos constituem qualquer ato comunicativo, pois mesmo nas
mais simples interações, para que haja eficiente resultado, tais elementos precisam estar bem definidos. Com
relação a esses elementos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O conjunto de elementos com sentido inteligível ao emissor e ao receptor chama-se código.
( ) O referente textual compreende os elementos do contexto linguístico em que emissor e receptor estão
inseridos.
( ) Os jornais, revistas, televisão, rádio e o próprio ar são exemplos de canais de comunicação.
( ) O emissor deve adaptar sua mensagem ao contexto comunicativo, de forma que a comunicação seja clara ao
receptor, que precisa ser um bom observador.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) V - V - V - F.
 c) V - F - V - V.
 d) V - F - F - V.
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5. Leia a tirinha a seguir, de Overman, um super-herói criado por Laerte que enfrenta vilões com poderes inusitados
em São Paulo. Acerca das línguas falada e escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É possível identificar na tirinha elementos pertencentes à língua falada, tais como a informalidade das
expressões e a espontaneidade vocabular.
( ) O uso da contração "mó" em vez de "maior" e a palavra "ein", é uma interjeição utilizada exclusivamente na
língua falada confirmam a tentativa de sua reprodução escrita.
( ) Na reprodução escrita da língua falada pelas personagens, o autor se preocupou com a transcrição fidedigna
das expressões utilizadas, para tanto empregou a variedade padrão da língua.
( ) No último quadro, a fala "mó vício, ein, tio?" apresenta marcas da linguagem falada que revelam a grau de
parentesco do menino com o herói e seu nível cultural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: http://www2.uol.com.br/laerte/tiras>. Acesso em: 6 maio 2018.
 a) F - F - F - V.
 b) V - V - F - F.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - F - V.
6. Uma comunicação produtiva dependerá de inúmeros fatores que envolvem uma boa utilização e/ou percepção dos
elementos que compõem o ato comunicativo. Dentre os aspectos que auxiliarão no aperfeiçoamento do processo
comunicativo, sobre o que não está incluído, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A identificação e afinidade entre emissor e receptor.
 b) A transmissão repetitiva da mensagem propagada.
 c) O compartilhamento de informações acessíveis e precisas.
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 d) A utilização adequada da linguagem ao contexto comunicativo.
7. Para que se garanta a eficiência da comunicação estabelecida, faz-se necessário não apenas utilizar o tipo de
comunicação pertinente ao contexto, mas também considerar o que se precisa comunicar, para quem e quais
serão as respostas advindas dessa interação. Harold Lasswell (1902 -1978) elaborou um esquema representativo
do processo de comunicação, no qual distinguiu os papéis e as ações pertinentes a tal processo. Sobre o exposto,
associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Quem. 
II- Diz o quê. 
III- Em que canal.
IV- Para quem.
V- Com que efeito.
( ) Receptor é quem recebe a mensagem.
( ) Mensagem direcionada ao receptor.
( ) Retorno pode ser o pretendido pelo emissor ou não.
( ) Meio é a materialidade utilizada para a produção da mensagem.
( ) Emissor é quem comunica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) IV - II - V - III - I.
 b) IV - II - I - III - V.
 c) I - III - V - IV - II.
 d) I - IV - III - II - V.
8. Utilizamos em nosso cotidiano várias formas de comunicação que precisam se adequar ao contexto social em que
estamos inseridos. Uma comunicação eficaz permite resultados produtivos que minimizam as falhas e favorecem o
alcance dos propósitos. Para tanto, existem vários tipos de comunicação. Sobre os tipos de comunicação, associe
os itens utilizando o código a seguir: 
I- Comunicação formal. 
II- Comunicação informal. 
III- Comunicação unilateral.
IV- Comunicação bilateral.
( ) O receptor é passivo. Pertencem a este grupo os locutores de uma rádio, de televisão, cartazes com
mensagens publicitárias.
( ) A comunicação é desenvolvida sem formalidades e fora dos canais de comunicação regulamentados por uma
instituição.
( ) A reciprocidade entre emissor e receptor é fator fundamental permitindo que se estabeleça uma troca de
papéis.
( ) As vias de diálogos regulamentadas por uma instituição exigem uma transmissão oficial,geralmente feita por
escrito. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - IV - III - II.
 b) III - II - IV - I.
 c) II - I - IV - III.
 d) I - II - III - IV.
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9. Observe a propaganda a seguir de uma empresa especializada em produtos alimentícios congelados. Com relação
às características das linguagens verbal e não verbal utilizadas e a intenção comunicativa predominante nesta
composição, de acordo com a análise realizada, é possível inferir uma a função de linguagem prevalecente. Sobre
essa função, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE:<https://www.freeshop.com.br/brindes/noticias/fatima-bernardes-estreia-como-garota-propaganda-para-
seara/5606>. Acesso em: 11 jun. 2018.
 a) Função emotiva.
 b) Função conativa.
 c) Função referencial.
 d) Função fática.
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10. O processo de comunicação envolve alguns elementos, como emissor, receptor, mensagem, canal, código e
referente. Leia o poema que segue de Fernando Pessoa. Depois disso, analise as seguintes sentenças:
Mar português
Ó mar salgado, quanto do teu sal
São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!
Valeu a pena? Tudo vale a pena
Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
FONTE:<http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm>. Acesso em: 19 out. 2018. 
I- O receptor da mensagem é o mar português.
II- O código utilizado é a língua portuguesa.
III- O emissor da mensagem é o mar português.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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